本书是一本专为法考刑法主客观题观点展示设计的实用指南，极具针对性和实用性。书中深度解析了刑法主客观题的考查方式与应对策略，并系统探讨了多个刑法领域的争议问题，为读者提供了丰富多元的观点和详尽的理由。作者精心挑选了包括犯罪的主观方面、犯罪的客观方面、犯罪的停止形态、共同犯罪以及刑罚的适用等在內的多个代表性争议点，对每个争议点进行了全面细致的阐述与分析。在每个争议下，不仅列举了不同的学术观点及其背后的理由，还深入比较和辨析了这些观点，明确指出其各自的优缺点。 通过合理的章节划分、清晰的逻辑结构以及穿插的大量案例和法条，本书旨在助读者循序渐进地掌握关键知识点，提升解题能力和法律素养，深化对刑法理论的认识与理解。

《论犯罪与刑罚》是意大利刑事古典学派创始人贝卡里亚的经典著作，也是刑法领域重要的经典著作之一，初版于1764年，是人类历史上部对刑罪原则进行系统阐述的著作，因为其早已被所有凡研习法律的学生、学者认为是之书目，所以对其内容的任何介绍都显得是多余的。本次出版的是贝卡里亚的47章版，也是至今完善的一个版本，书中同时登载《论犯罪与刑罚》译者黄风先生所写贝卡里亚的个人传略和对其刑法思想的解读，作为国内翻译贝氏作品的权威译者，其评述对国内读者也具有重要的意义与价值。

张明楷老师在指导学生时，每个周末都会精选刑法当中的疑难案例与学生讨论，通过对案例的讨论，训练学生分析问题、解决问题的能力，本书即为近几年张明楷老师与学生 周末刑法讨论会 的内容实录合集。 本书采用对话体的形式，原汁原味地真实回放刑法讨论会的现场，阅读本书如同亲临张明楷老师与学生的讨论会，跟着张明楷老师一起学刑法，学习庖丁解牛般地剖析和处理疑难案例。 本书所选案例，多数是经常困扰刑事司法领域人士的疑难案例，对于司法实践的法律人士也有很大的参考价值。

《刑法的启蒙（第三版）》是陈兴良教授撰写的西方刑法人物志，以在西方刑法学历史上曾经做出重大贡献的十位刑法思想家为单元，勾画出近代西方刑法思想和刑法理论的历史演变的基本线索。在这十位刑法思想家中，既有康德、黑格尔、边沁这样以哲学思想著称的学者，他们对刑法的独特论述值得关注；又有孟德斯鸠、贝卡里亚、费尔巴哈这样对于刑法学科的形成具有创始贡献的学者，他们对刑法基本观念的形成功不可没；同时还有龙勃罗梭、菲利、加罗法洛、李斯特这样对于刑法学派的形成具有开拓功勋的学者，他们对拓展刑法学术视野居功至伟。本书以轻松活泼的笔触处理枯燥晦涩的材料，具有可读性与启迪性。

行为无价值论与结果无价值论以经遍及犯罪论、刑罚论与许多具体犯罪的各个方面，行为无价值论与结果无价值论之争可以将刑法理论研究引向深入。《行为无价值论与结果无价值论》对刑法价值论进行了细致分析，结合刑法规范、刑法案件等内容对行为无价值论与结果无价值论进行了对比论证。作者的基本观点是：刑法的目的不是保护社会伦理秩序，也不是维护规范的效力，而是保护法益。《行为无价值论与结果无价值论》贯彻了张明楷教授一贯的思辨文风，使一本部门法著作具有了极强的法学理论价值，值得每一个对刑法有兴趣的读者阅读。

罪刑法定原则是我国刑法的基本原则之一，由此原则派生出成文法主义、排斥习惯法、排斥**不定期刑、禁止类推、刑法的明确性等多个原则。在这一原则下，如何进行刑法解释、如何在刑法解释与罪刑法定间保持一定的张力，是法学中一件复杂但重要的理论和实践任务。《罪刑法定与刑法解释》从多个角度分析了刑法中罪刑法定原则与刑法解释的关系，并结合刑法分则对这一关系进行了细致分析。既有理论深度，又对实践有重要的指导和借鉴意义。

本书紧扣中办、国办《关于建立领导干部应知应会党内法规和国家法律清单制度的意见》，聚焦干部履职尤其是廉洁从政、预防职务犯罪密切相关的问题，系统讲解了刑法、刑事诉讼法、监察法、政务处分法这4部法律的立法背景、立法过程、知识要点和重要实践问题，每一讲最后都附有典型案例剖析，以案释法、以案明纪，帮助各级干部深刻把握罪刑法定、对任何人犯罪在适用法律上一律平等、罪责刑相适应等立法原则，从而牢固树立底线思维，做到绝不触碰法律红线。

本书是按照刑法适用法、区域刑法、国际刑法和刑事事务法律合作法的架构进行研究的。本书一共分为八章，分别从刑法适用法、上合组织刑法概述、国际刑法学总论、国际犯罪的具体犯罪、国际刑事司法合作、引渡和驱逐出境、国家间刑事诉讼移管、外国刑事判决的承认与执行等方面阐述了国际刑法学的相关问题。

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2015年8月19日《中华人民共和国刑法修正案（九）》修改处多达52条，改动的内容既包括刑法总则也包括刑法分则，特别是增加了打击恐怖主义犯罪、完善信息网络犯罪、加强社会治理等方面的内容。本教材是在《刑法学》第3版的基础上，根据《中华人民共和国刑法修正案（九）》的内容做了大幅度的修订，并吸收了我国近几年刑事立法与刑事法的*成果。

本书通过探讨认罪认罚立法化后检察机关不起诉裁量权行使的理念、制度与实践，对学术实务两界广泛争议的的问题予以全面详尽的梳理分析，认为问题的根源在于有罪推定旧观念尚末根除，刑事诉讼法中的无罪推定举证责任、证明标准、疑罪从无、证据排除、不得强迫任何人证实自己有罪等法律原则和规定有待进一步贯彻，以宪法和刑事诉讼法中的人身自由、人格尊严、财产、辦护等基本权利的角度介绍了不起诉权的行使面临的问题与挑战。对美英法德等国检察裁量权的约束与影响因素，引用最新资料数据从无罪推定、检察体制、公共利益，认罪协商、警检关系等方面对发展变化进行了梳理和介绍，根据习近平总书记 健全法律面前人人平等保障机制 的指示和宪法 国家尊重和保障人权 以及《检察官法》《中共中央关于加强新时代检察机关法律监督工作的意见》

为什么在某些情况下，刑法会故意牺牲正义呢？ 保罗 罗宾逊和迈克 卡希尔在审视美国刑法后在本书中坚定地指出，结果不公正的案件并不总是不规则或不可预测的。相反，刑法有时选择不给被告应得的惩罚：也就是说，即使系统按照设计的方式工作，也会产生令人不满意的结果。他们发现，尽管某些牺牲正义的规则达到了预期的目的，但许多其他的规则可以被更好的规则取代，这些规则将在不放弃正义结果的前提下实现刑法的目的。他们据此提出建议以求恢复刑事司法系统的正义。

《刑法的致知》是著名刑法学家陈兴良教授的讲演集之二，偏重于对刑法的学理性探讨，在内容上可分为刑法的方法论、刑法的知识论和刑法的学术史三个部分。其中，刑法的方法论所涉及的内容极其广泛，包括了刑法学习的方法论、刑法研究的方法论以及犯罪认定的方法论，其侧重于技术和技巧。相对于此，刑法的知识论则更加强调价值和规范。在刑法的学术史部分，本书对苏俄刑法学和德国刑法学进行了历史考察，涉及的刑法人物包括贝林、特拉伊宁、李斯特和罗克辛等著名学者。总体而言，本书适合作为法学专业人士的刑法进阶参考读物。

本书是一本专为法考刑法主客观题观点展示设计的实用指南， 针对性和实用性。书中深度解析了刑法主客观题的考查方式与应对策略，并系统探讨了多个刑法领域的争议问题，为读者提供了丰富多元的观点和详尽的理由。作者精心挑选了包括犯罪的主观方面、犯罪的客观方面、犯罪的停止形态、共同犯罪以及刑罚的适用等在内的多个代表性争议点，对每个争议点进行了全面细致的阐述与分析。在每个争议点下，不仅列举了不同的学术观点及其背后的理由，还深入比较和辨析了这些观点，明确指出其各自的优缺点。通过合理的章节划分、清晰的逻辑结构以及穿插的大量案例和法条，本书旨在帮助读者循序渐进地掌握关键知识点，提升解题能力和法律素养，深化对刑法理论的认识与理解。

“毫无犯罪痕迹。”X“绝无人为可能。”日本各地接连发生的命案在警方和专家的如此判断下被当作意外草草结案。 唯有地球化学教授青江修介，和基层刑警中冈佑二认为事件仍有蹊跷。但在追查过程中，两人却先后撞见了近乎魔法的可怕现象。究竟是真有魔女存在，还是案件背后有更大的阴谋……

《中华人民共和国刑法(2015年编审版)》分为两部分：中华人民共和国刑法、附录，内容包括：编总则；第二编分则；附录一关于修改刑法的决定和刑法修正案；附录二关于刑法的法律解释；附录三其他。《中华人民共和国刑法(2015年编审版)》由全国人民代表大会常务委员会法制工作委员会刑法室编审。

《监狱信息化导论》作为2005年司法部法学研究部级课题“21世纪监狱管理创新丛书”进行创新研究。理论研究的目的不仅仅是构建科学的监狱信息化理论体系，而且更是为了指导实践，推动监狱信息化建设新发展，实现江苏监狱工作的新跨越。 《监狱信息化导论》是在吸收现代信息化理论、现代管理学、法学、监狱学等学科理论，并对监狱信息化建设经验进行分析综合，升华为理性认识的基础上，对监狱信息化的内涵、路径、运用领域、发展走向等进行了系统研究。在研究路径和方法上，以科学发展观为指导，通过理论阐述分析、逻辑推理，构建监狱信息化的理论体系和技术架构；借鉴我国一些省份现有的监狱应用系统和国外先进技术，通过实证分析，构建监狱信息化应用系统。在研究成果上，力求理论体系的完整性、科学性，做到现实性与前瞻性相结合、理

我国现代刑法学研究，从1979年刑法颁布以来，正好历时三十年，三十而立，不仅对于一个学科来说三十年也应当迎来成熟的季节。可以说，我国刑法理论是伴随着刑事立法与刑事司法的发展而不断成长的，是跟着刑事法治水平的提升而不断深化的。在各部门法学科，刑法学科可以说是人才济济，思想活跃的一个学科。 中青年刑法学文库是一个开放的学术园地，她吸引那些在刑法学术领域已经取得一定的学术成果的中青年刑法学人，将已有的学术成果经过整合与提升，以一种全新的面貌与读者见面。对于学术研究来说，人才是第一位的。除了个人的努力以外，我们的社会应当为人才的成长提供更为宽松有利的学术环境。北大出版社本着出书出人的宏远宗旨，为我国中青年刑法学人提供出版资源，这是令人感动的。但愿本套丛书的出版为我国刑法知识的转型提供