实务解读 时间 本书视角为实务解读，紧密结合行政诉讼司法实务问题，剖析修改背景及初衷，分析修改实施效果，时间解读《行政诉讼法》修改内容。 理解适用 司法疑难 专列修改条文所涉及的疑难问题共计76个，援引人民法院司法实务观点及倾向意见，对涉及的行政诉讼受案范围、行政复议前置、被告主体确定等问题进行大篇幅归纳汇总，省去读者查找之烦。 经典案例 归纳裁判 搜集2011年以来经典案例共计93个，每案概括裁判主旨，并根据《行政诉讼法》修改内容予以调整。 对比法条 一目了然 本书附录新旧法条对照表，同时总结修改内容及关联法规。另外附录《行政诉讼法》完整版本、行政诉讼法司法解释、行政诉讼证据规定等，供读者全方位参考使用。
为了帮助读者准确理解与适用法律，我社于2008年9月开始推出“法律注解与配套丛书”，深受广大读者的认同与喜爱。随后，应广大读者的要求，我社陆续扩充本丛书品种，目前已有61种之多，成为法律工作者办案运用和公民法律学习的有力助手。2011年3月基于市场需求推出第二版批，2012年6月推出第二版第二批，2013年9月推出第二版第三批。本套丛书主要包括注解、应用及配套三部分。
本书以法条本身的条文顺序编排，将与法律条文相关的案例作为案例解读部分放到条文后。另外新增加应用要点部分。该部分内容为此次修订的特色。思路主要以从诉讼发生至结束流程中需要注意的事项为主线，供发生纠纷诉讼的当事人或者法律专业人士使用。 根据主体法条文的内容及特点，该部分分设 案由选择 、 管辖法院 、 立案标准 、 证据规则 、 裁判规范 等条目。
本书是九五国家社科基金重点项目“行政程序法研究”最后一本。着重论述了“行政程序法与现代法治国家”、“行政程序法基本原则”、“行政程序法的法典化”、“行政救济”等与建设现代法治国家密切相关的问题。本书表达作者对行政程序立法基本观念的著作，是作者对本国和各国行政程序立法进行比较分析、研究和思考的成果。就总体而言，无论是资料性的作品或理论专著，目的都是直接为我国制定行政程序立法中最重要的立法--行政程序法服务，为我国的行政程序立法提供资料、理论依据和立法经验。
本书收录了个人信息保护相关的法律、行政法规、行政规章、部门规范性文件、司法解释等文件，满足不同类型读者对个人信息保护相关法律规定的学习使用需求。本书主要内容及特点如下：一是全面收录个人信息保护相关法律文件（如《个人信息保护法》等），版本 ，内容准确；二是将前述法律文件，按照紧密程度排列，分类汇总，方便读者有针对性地集中查找某一类问题；三是通过条旨标注，帮助读者迅速把握法条主旨，掌握法条内容；四是精选64开小巧开本，携带便捷，查阅方便。
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《中华人民共和国种子法》分为总则，种质资源保护，品种选育、审定与登记，新品种保护，种子生产经营，种子监督管理，种子进出口和对外合作，扶持措施，法律责任和附则等内容。《中华人民共和国种子法》是为了保护和合理利用种质资源，规范品种选育、种子生产经营和管理行为，保护植物新品种权，维护种子生产经营者、使用者的合法权益，提高种子质量，推动种子产业化，发展现代种业，保障 粮食安全，促进农业和林业的发展而制定的法律。
本书紧密结合立法实践，密切联系工作实际，从行政复议工作的具体步骤入手，针对实际工作中已经出现或者可能遇到的问题进行详细阐述，以加深对行政复议法实施条例的精神实质及具体制度的理解，旨在解决行政复议操作过程中遇到的实际问题。对于从事具体行政复议的工作者和寻求行政复议救济的个人而言，《行政复议法实施条例适用指南:条文说明·立法理由·相关法规》都将给予的启发和指导，是一本非常有深度、有内涵的实务操作指导材料！
《 高 关于审理道路交通事故损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》由2020年12月23日 高 审判委员会第1823次会议通过的《 高 关于修改〈 高人民法院关于在民事审判工作中适用《中华人民共和国工会法》若干问题的解释〉等二十七件民事类司法解释的决定》修正。为配合新道路交通司法解释的公布及适用，本书收录了《道路交通安全法》《道路交通安全法实施条例》及新道路交通司法解释，希望能为广大公安／交通干警、道路交通法规学习者、法律工作者等人员查阅和学习提供便利。
本书收录了个人信息保护相关的法律、行政法规、行政规章、部门规范性文件、司法解释等文件，满足不同类型读者对个人信息保护相关法律规定的学习使用需求。本书主要内容及特点如下：一是全面收录个人信息保护相关法律文件（如《个人信息保护法》等），版本 ，内容准确；二是将前述法律文件，按照紧密程度排列，分类汇总，方便读者有针对性地集中查找某一类问题；三是通过条旨标注，帮助读者迅速把握法条主旨，掌握法条内容；四是精选64开小巧开本，携带便捷，查阅方便。
新修订的《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》重点从以下五个方面作出规定。一是坚持党的全面领导根本要求。《条例》规定，民办学校应当坚持中国共产党的领导；学校中的中国共产党基层组织参与学校重大决策并实施监督；学校决策机构组成应当包含党组织负责人，监督机构应当包含党的基层组织代表；学校的章程应当规定学校党组织负责人或者代表进入学校决策机构和监督机构的程序，并明确民办学校未保障党组织履行职责的法律责任，将加强党的领导的要求落细落实。二是坚持民办教育公益性基本原则。强调民办学校应当坚持教育公益性，落实立德树人根本任务。规定实施义务教育的公办学校不得举办或参与举办民办学校，也不得转为民办学校。其他公办学校不得举办或者参与举办营利性民办学校。省级人民政府可以对公办学校参与举办、使用国
