卫生法学是我国的一门新兴的交叉学科，其内容非常广泛，涉及诸多学科领域。虽然有法学各部门学科建设的基础、经验，但由于卫生法 学学科的特殊性，建设任务繁重、艰巨，工作在线的卫生法学教师为此付出了艰辛的劳动。杭州师范大学、浙江医学高等专科学校等院校的卫生法学教师，在多年的卫生法学教学实践中。总结出了丰富的教学经验，取得了丰硕的成果。 2003年发生的“非典”疫情，促进了我国卫生法制新的发展，推动了我国卫生工作依法管理。近几年来，我国的卫生工作有了长足发展，取得了显著成绩，使全国人民的健康权益得到前所未有的充分保障。法制建设的新发展，给我们提出了新的要求，需要我们开展新的工作，以更好地完成卫生法学教学、科研任务。为适应新时期工作的需要，反映卫生法制建设的新发展，总结教学、科研工作中的经验
行政法与行政诉讼法学是法学的主要理论学科．法律教育的基础与核心课程。本教材分为上下两编，上编为行政法，下编为行政诉讼法。上编由行政法概述、行政法的基本原则、行政法律关系的主体、行政行为概述、抽象行政行为、具体行政行为、行政指导、行政合同与行政事实行为、行政法制监督、行政救济概述、行政复议、行政赔偿和行政补偿等十二章节组成：下编由行政诉讼概述、行政诉讼受案范围、行政诉讼管辖、行政诉讼参加人、行政诉讼证据规则、行政诉讼程序、行政诉讼的法律适用、行政诉讼的裁判、涉外行政诉讼等九章节组成。该书全面讨论了行政法与行政诉讼法内在和外在方面的基本问题．在某些方面的阐述有一定的深度。
通过该书，你一定可以获取大量的关于宪法基本理论问题和实践问题的信息和资料。为了保证学习能够达到事半功倍的效果，必须按本书所安排的宪法知识的逻辑体系，循序渐进、持之以恒地学习，并且认真地思考各章所附录的思考题和复习题，才能真正地领会到宪法学知识体系的博大精深，以及学习宪法学对于从事法学研究和法律实务工作的重要性。
