本书由汪永清所著，具备理论性、实务性、适时性，有助于行政执法机关准确理解和把握行政许可法的精神实质，正确执行《行政许可法》，是各级行政机关、行政学院和公务员培训机构用于行政执法人员通用法律知识培训的教材，也可作为领导干部学法的教材。

卫生法学与卫生法概述、卫生行政执法、法律责任与法律救济、传染病防治与国境卫生检疫的法律制度、职业病防治与放射卫生法律制度、日用健康相关产品卫生法律制度、环境卫生与学校卫生的法律制度等。

《众合教育核心课程教材系列：行政法与行政诉讼法》体例编排好，较好的实现了学科基本理论、我国现行法解释与生活实例的完美结合；内容选择精当，详略得当，重点突出；语言简明扼要，清晰易懂；楷体字段落部分起到了延伸阅读与及时的答疑解惑的作用。

本书力求紧密结合我国行政法制建设取得的成就及面对“入世”所面临的挑战，全面、系统、深入阐述行政法的基本理论和基本知识。

卫生法学是我国的一门新兴的交叉学科，其内容非常广泛，涉及诸多学科领域。虽然有法学各部门学科建设的基础、经验，但由于卫生法 学学科的特殊性，建设任务繁重、艰巨，工作在线的卫生法学教师为此付出了艰辛的劳动。杭州师范大学、浙江医学高等专科学校等院校的卫生法学教师，在多年的卫生法学教学实践中。总结出了丰富的教学经验，取得了丰硕的成果。 2003年发生的“非典”疫情，促进了我国卫生法制新的发展，推动了我国卫生工作依法管理。近几年来，我国的卫生工作有了长足发展，取得了显著成绩，使全国人民的健康权益得到前所未有的充分保障。法制建设的新发展，给我们提出了新的要求，需要我们开展新的工作，以更好地完成卫生法学教学、科研任务。为适应新时期工作的需要，反映卫生法制建设的新发展，总结教学、科研工作中的经验

行政法与行政诉讼法学是法学的主要理论学科．法律教育的基础与核心课程。本教材分为上下两编，上编为行政法，下编为行政诉讼法。上编由行政法概述、行政法的基本原则、行政法律关系的主体、行政行为概述、抽象行政行为、具体行政行为、行政指导、行政合同与行政事实行为、行政法制监督、行政救济概述、行政复议、行政赔偿和行政补偿等十二章节组成：下编由行政诉讼概述、行政诉讼受案范围、行政诉讼管辖、行政诉讼参加人、行政诉讼证据规则、行政诉讼程序、行政诉讼的法律适用、行政诉讼的裁判、涉外行政诉讼等九章节组成。该书全面讨论了行政法与行政诉讼法内在和外在方面的基本问题．在某些方面的阐述有一定的深度。

《行政法、行政诉讼法案例点评》一书，是为了配合全国公安高等院校行政法、行政诉讼法的教学需要而编写的。在编写过程中，我们通过对典型案例的收集、整理和法理分析，力求做到以下几点：，在内容上尽可能凸显公安特色，具有鲜明的专业性；第二，在编写体例努力做到与行政法、行政诉讼法教材相匹配，观点明确，问题集中，即有较强的针对性；第三，在对案例的法理分析上，既强调实用性和可操作性，同时也有一定的理论深度，体现出一定的学术性。

行政法学在我国是一门新兴学科，随着我国行政法治建设的发展，行政法学的教学、研究工作受到热切关注。本书在总结多年教学科研成果的基础上编写而成，重点突出对中国行政法律规范的阐述和对行政法律规划的适用，并增补了行政信息行为、政府采购行为、以私法完成公共任务等内容。每章均安排有相关法律文件预习和相关思考题讨论，并结合本章内容选编有典型案例分析和主要参考文献。作为公共管理系列教材之一，本书适用于公共管理专业研究生及公共管理部门相关人员学习。

本书内容结构清晰、系统全面，包括：行政法的基本理念、行政法的基本原则、行政法的历史发展、行政主体、受委托组织、行政公务人员、行政相对人、监督与救济的基本理念等内容。

《当代新闻传播学》系列教程之一，主要内容包括：法的基本理论、新闻传播法概述、新闻传播法的核心问题、新闻传播与国家安全、新闻传播与社会秩序、新闻侵权、新闻事业的行政管理等。

本书以现代宪法学基本理论范畴为基础，力求将宪法文本、宪法原理与宪法判例结合起来，以期获得对宪法现象的完整认识，并在动态的过程中提炼宪法学的基本价值。在宪法学体系上，本书采用了宪法学原理、宪法权利与国家权力组织三段论，突出了宪法学作为法学的属性与专业化知识体系的特点。全书分为三编：编宪法学基本原理部分系统地分析了宪法学的性质与功能，提出宪法存在的社会与道德基础、宪法规范与社会生活冲突等基本理论；第二编基本人权部分从我国宪法现实的问题意识出发，结合宪法判例，系统地阐述了基本人权的价值与现实；第三编对各种国家权力的组织、体系与功能等进行了分析，在一定程度上改变了传统宪法学只关注政治宪法的学术局限性，其研究具有较强的前沿价值。

通过该书，你一定可以获取大量的关于宪法基本理论问题和实践问题的信息和资料。为了保证学习能够达到事半功倍的效果，必须按本书所安排的宪法知识的逻辑体系，循序渐进、持之以恒地学习，并且认真地思考各章所附录的思考题和复习题，才能真正地领会到宪法学知识体系的博大精深，以及学习宪法学对于从事法学研究和法律实务工作的重要性。

警察权一直是公众和媒体普遍关注的对象，尤其是近一段时间，媒体报道的很多引起社会普遍关注的案件都和警察有关。公安机关也因此进一步加强了对队伍和执法规范化的建设。在中国人民公安大学给行政法与行政诉讼法方向的研究生开设的“行政法案例分析”课程，以及在湖北警官学院的警察教学和培训中，也时常组织生讨论这样一些案件。在讨论过程中，我们萌发了编写本书的念头，初衷是： ，在当前的大轮训、大练兵中，案例教学是很能取得成效的，能够使理论与实践更加紧密地结合起来，加深民警对有关法律和业务的理解和把握。书中选出的案例都是经过媒体报道和讨论的，很多也是基层民警所知悉的。把发生在身边的案件原汁原味地重新演绎一遍，通过讨论，可能更能够收到教育基层民警的效果。我们甚至有一个想法，如果能够将这些案例制作成

行政法是我国法律体系中的重要法律部门之一，其规范众多，内容丰富，涉及国家生活和社会生活的各个方面，具有广阔的发展前景。而行政诉讼法则是保证行政法贯彻落实和发展完善的重要的程序法。两者具有密不可分的联系。本教材以行政职权的拥有和行使为主线，对行政主体、行政职权、行政行为、行政程序、行政责任、行政监督、行政救济及行政诉讼等问题进行了认真探讨。通过对这些重要问题的研究，力图勾勒出行政法和行政诉讼法的轮廓与主要内容，旨在使学习者在掌握基本知识和基本要求的基础上，对行政法和行政诉讼法有较为全面的了解，进而树立依法行政的法治观念。

《行政法与行政诉讼法学》课程是国家*确定的全国高等学校法学专业14门核心课程之一。加强高等学校法学专业课程建设，认真研究行政法与行政诉讼法学课程的特点，编写适合高校法学本科专业学生学习需要的教材，对于学生了解和掌握本课程的基本原理和基本知识，夯实学生的专业知识基础、提高学生的法律素养、促进依法治国和推进社会主义法治进程无疑是大有裨益的。 本书的编写以*制定的高等学校法学专业教学要求为指导，结合高等学校法学教学改革的实践，在借鉴学习诸多专家学者经验的基础上，试图在以下几个方面作一些尝试：，在每章章首提出本章的学习目的和要求，以便学习者能尽快了解各章的内容，有的放矢地去学习，同时各章结尾部分都附有本章的复习思考题，以便学习者检查学习的效果。第二，编写中注意吸收行政法学和行政诉讼法学

本书由我国研究宪法学的专家学者编写，在介绍我国宪法与宪法学产生及发展的基础上，运用马克思列宁主义基本原理，系统而详尽地论述了我国宪法各项基本制度及相关理论，并适时地吸收反映了党的十四大、十五大、十六大有关的重大理论发展以及八届人大、九届人大、十届人大对宪法修改后的新内容。 本书作为高等学校法学专业教材，适于相应层次本专科生阅读，并可供其他法律工作者参考。

《高等学校法学教学丛书：宪法教程》系统、全面地讲解了宪法基本理论。全书共分三编十五章，内容包括：宪法的分类、渊源和创制，宪法的实施和监督，宪法的基本原则，宪法的产生和发展，国家的基本制度，公民的基本权利和义务，政党和政治协商制度，国家权力机关、行政机关和司法机关等。

《宪法学原理》讲述了：遵循科研的基本规范，对于每一项专题研究务求在深度和创新性等方面有较好的把握，力求避免产生浅薄、平庸等科研上常见的弊病。如果让自己作个自我评价的话，笔者认为个人上述的主观目的和努力还是取得了较为满意的结果，至少自己认为在学术上还是一个有良心和负责任的研习人员。

本书是为研究生编写的教材。编者邀请了国内各大学从事行政法研究生教学，且在各个方面有较深造诣的资深导师共23人，参与本书各章的著述。 编者在撰写时可在完成应该传授的内容外，阐述各人的不同观点和研究心得，在加深理论阐释的同时，关注实践的应用和发展。此外，在章节安排上，增加了一些新的章节，以使近年来在行政法学研究方面的新成果得到反映。

“高校法学专业核心课程配套测试”丛书专为法学院（系）学生掌握法律专业知识、锤炼法学思维、提升法学应试能力而精心设计。著名法学教授、长期从事法学教学、研究并参与国家司法考试（律师资格考试）命题工作的陈桂明博士、刘凯湘博士主持了本套丛书的编写工作。具体参与人均为法学博士（生）。本套书根据*确定的高校法学专业核心课程的学科及分类要求，分为法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法，共14本。本套书的内容和体例主要参考*高等学校法学学科教学指导委员会组编的“面向21世纪课程教材”（全国高等学校法学专业核心课程教材），同时吸收其他法学教材的相关内容。使用本套丛书可达到“一练三考”的效果：本科生课

法学是理论性与应用性相结合的学科，本套教材的*特点在于突出法学的应用性。 焦洪昌编著的《宪法》是高等教育法学应用教材之一。本书共六章节，内容包括宪法的基本理论、国家的基本制度(上)、国家的基本制度(下)、公民的基本权利与义务、国家机构、宪法的实施及其保障。本书给供相关人员参考阅读。

本书共分八章介绍了世界范围内的新闻立法情况及新闻工作者的职业道德规范。本书从新闻法的法理研究开篇，介绍了西方发达国家新闻法规的历史沿革，回顾了我国新闻法规的历史沿革，进而探讨了新闻法的内容构成与我国新闻法规的现状、功能与特征；研究了新闻职业道德。认为这是对新闻法规的补充与完善；剖析了新闻职业道德的内在信念与外在信念。