本书详细论述上古汉语的语音系统、音节结构,包括声韵母内部的组合结构、变化和变化的功能以及它与《切韵》系统联系的规律(语音演变规则和发生机制)、乃至在方言与亲属语言音韵中的反映。研究上古音系,是为了了解汉语语音史的源头状况,为了解释上古文字和文献中各种不易理解的语音现象和与语音相关的词汇、语法现象;此外还为了进一 步了解现代汉语普通话和方言中一些现象的来龙去脉。
9787506668651 GB/T 9704-2012《党政机关公文格式》国家标准应用指南 中国标准出版社 定价 定价 85 基本信息 书 名 GB/T9704-2012党政机关公文格式 出版社 中国标准出版社 作 者 编 出版时间 201205 I S B N 9787506668651 定价 85 开 本 16开 185*260 装 帧 平装 版 次 1 字 数 338 (千字) 页 数 186 读者范围 各级党政机关、企事业单位、社团组织的公文起草人
本书解释了大脑如何与社会世界互动,以及为什么故事很重要。本书回答了大脑是如何让我们讲故事和跟随理解故事,以及故事是如何影响我们思维的问题。作者分析了构建和交流故事的认知过程,探索了它们在心理功能在神经生物学中的作用。作者解释了叙事是如何帮助大脑解决,大脑在追求对模式、综合和稳定性与需要灵活性、适应性和变化的开放性之间,无休止的冲突。这些互动的神经科学是故事塑造我们生活的部分原因,即使是我们的生活产生了故事。我们讲故事的能力揭示了语言和思维的哪些方面是一个古老的问题,这个真正的跨学科项目应该引起人文主义者和认知科学家的兴趣。作者利用关于叙事的产生和接受的现象学解释历史,探索了叙事理论中与故事和体验之间关系相关的普遍话题:叙事如何组织和作用于我们对时间的体验,情节如何构建行动模
今天学界所谈的 遗产 ,包含了建筑、遗址、城市、村落等多个交叉概念,涉及保护、修复、展示、利用等多个环节。国际文化遗产领域的理论和实践已经有了深厚的积累,从经典的修复理论,到20世纪的《威尼斯宪章》,再到今天的活态遗产保护理念和批判性遗产研究等新理论。《国际文化遗产文献导读》通过解读国际文化遗产的相关研究成果,深入了解国际文化遗产保护的现状和发展趋势,可为中国文化遗产保护理论建设和保护实践提供参照。
本书梳理了残障研究的学术脉络,并对残障群体的新媒体实践进行了全方位考察,有助于了解残障群体的社会融合情况及障碍,建构具有实践性、针对性的推动残障群体社会融合的策略体系,对进一步建构具有公平性、均等性、便利性的和谐社会有理论和现实意义。全书根据研究主题,分为 数字社会融入 社交媒体展演 互联网慈善公益 三大部分,每部分包含三个章节的专题研究。
习近平主席在《求是》杂志发表文章强调,运用法治手段开展国际斗争。法治是文武之道,更是治国之道。世界外交实践屡屡证明,一味强行地搞政治外交、意识形态外交,在国际关系中会时常处于被动地位,这与国际关系和全球治理民主法治化的大趋势背道而驰。中国特色大国外交需要注入法治力量。 法治外交 是《中国法治外交话语体系构建研究》提出的一个全新概念。所谓法治外交,就是将法律观念和法治理念贯穿在外交活动全过程之中,运用法治思维和法治方式将某些外交中的问题转化为法律问题,以正当合法的程序和法律思维逻辑处理外交事务、依法化解外交纠纷。法治外交对外提倡法治治理,努力促进制定公平正义国际规则,善于用法治方式解决外交问题;对内强调法治意识,外交相关的各领域有法可依,有法必依;整体上推崇法治精神及法治思
本書爲2019年8月23-25日在北京大學舉辦的 從中古到近代:寫本與跨文化研究 國際學術研討會的論文集。共收録二十七篇高質量的論文,包括《再談敦煌寫卷P.2001號及相關問題》《早稻田大學圖書館藏 底野迦真方 寫本初探》《敦煌醫學卷子Дx00613 P.3287再考證》等。論文作者爲來自日本、德國、美國、加拿大、泰國和中國的專家學者。本書的出版有助於推動寫本研究全面而多維度的發展,爲進一步深化寫本學研究、逐步建構寫本學這門新的學科做出了積極的探索。
本书立足公文写作日常提纲结构的写法,以“按图索骥”的方式进行编排,累计收录上万条好词好句。本书共包括3编,*编为按公文结构套件速查,*编为按内容表达速查,第三编为按工作类型速查。本书通过合理的编排,将大量的提纲案例进行整合,方便读者根据实际工作需要进行查找参考,真正随查随用,是*合适的案头工具书。本书适合广大行政单位、企业事业单位的公务员、办公室人员等文职工作者和对文职工作感兴趣的读者学习阅读。
本书为面向幼教、保育人员、家长及非汉语母语者的普及性普通话学习教材,在权威部门的指导下,通过语音辩证、词汇纠错及表达例析等章节通俗易懂的讲解,帮助学习者更加快捷、准确地掌握普通话。在内容设计上,本书注重实用性与生动性并存,面向中等文化水平层次的学习者,通过扫描二维码观看视频文件,帮助学习者直接模仿、学习、辨析准确发音,操作性较强。 《普通话与幼儿教育口语》(以下简称《口语》)作为面向幼教、保育人员、家长及非汉语母语者的普及性普通话学习教材,在权威部门的指导下,通过语音辩证、词汇纠错及表达例析等章节通俗易懂的讲解,帮助学习者更加快捷、准确地掌握普通话。在内容设计上,《口语》注重实用性与生动性并存,面向中等文化水平层次的学习者,通过扫描二维码观看视频文件,
《邢福义文集》中的“小句中枢说”“句管控”“名词赋格”等重要理论和“两个三角”“三个充分”的研究思路,得到学界的高度评价,对于汉语语法研究的推进,对于中国特色语言理论的建设起到了重要作用,同时也为中国学术走向世界提供了成功的范例。
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本书分 专题编 和 新词新语例释 两部分,以中国语情与社会发展研究中心期刊《中国语情》刊发的新词语追踪研究文章和新词语快报栏目所收词语为基础,进行适当增补和修改,集中反映2009~2015年有代表性的新词新语和相关社会现象。 专题编 按时间顺序排列,选录新词语个案考察的文章。所选文章能反映某时间段内有代表性的新兴词语和相关现象。 新词新语例释 中的新词按音序排列,每个词条下先归纳释义,再出例证,例句尽量用首见用例。