本书详细论述上古汉语的语音系统、音节结构,包括声韵母内部的组合结构、变化和变化的功能以及它与《切韵》系统联系的规律(语音演变规则和发生机制)、乃至在方言与亲属语言音韵中的反映。研究上古音系,是为了了解汉语语音史的源头状况,为了解释上古文字和文献中各种不易理解的语音现象和与语音相关的词汇、语法现象;此外还为了进一 步了解现代汉语普通话和方言中一些现象的来龙去脉。
《翻译方法论(修订本)》是《翻译方法论》(中国社会出版社2009年版)的*修订本,作者充分吸收翻译界和译学界的反馈意见,并将学界新成果融入其中。《翻译方法论(修订本)》主要围绕一线译者、习译者及爱好者,为其展示 如何翻译 的规律与系统方法,也为研究者提供批评与完善的对象。修订本分为概说、规律、全译和变译4篇,重新厘定了 翻译 的内涵,优化了篇章结构,为翻译实践及其理论研究提供了行之有效的方法指导。
《景颇语教程》系统地涵盖了景颇语(景颇支)学习所应掌握的基础知识和技能。该教材从辅音(声母)、元音(韵母)以及声调(松紧)的读法和写法入手,发展为词的拼读和拼写,继而逐步转入短语、句子和短文的学习。编者将各个章节的内容编写得深入浅出,还给每一章节精心设计了全面的拼读和拼写练习,使得景颇语初学者能轻松入门,循序渐进。《景颇语教程》涵盖了丰富的语言基础知识和配套的拼读、拼写技能练习,起到了检测学生学习效果的作用,是一本景颇语初学者不可多得的好的基础阶段教材。《景颇语教程》适用于景颇语学习者、培训班学员。 教材分语音和课文两大部分,其中语音部分16课,课文部分22课。语音部分包括拼读规则和大量的拼读练习,目的是帮助学生牢牢掌握拼读技能。课文以日常生活为主要内容,以会话为主要形式,每篇课文
本书依据作者多年工作实践,将人生中几个关键场合中应该如何表达自己的思想,达到说服人、感化人,从而实现自己的目的的“妙语”收集,整理,分朗别类发表出来,以便和有心者共同学习,一起欣赏,以期抛砖引玉,共同提高。 本书收录了五个方面的“妙语”:一、辩论妙语;二、爱情妙语;三、对联妙语;四、演讲妙语;五、解说妙语,希望对读者有所启迪。 当然“妙语”的范围极广,远不是几本书所能涵括的,我们的目的只是希望读者能在生活、工作中,注意自己的语言表达技巧,并不是想包办代替读者的表达,本书的例子都是有一定时间、场合背景的,其实每个人所处的位置不同,表达方式当然也就千差万别,但只要用心练习,细心揣摩,每个人都可以在生活、工作实践中找到自己的“妙语”。
《德宏傣语教程》系统地涵盖了德宏傣语学习所应掌握的基础知识和技能。该教材从辅音(声母)、元音(韵母)以及声调的读法和写法入手,发展为词的拼读和拼写,继而逐步转入短语、句子和短文的学习。内容深入浅出,还给每一章节精心设计了全面的拼读和拼写练习,使得德宏傣语初学者能够轻松入门,循序渐进。《德宏傣语教程》涵盖了丰富的语言基础知识和配套的拼读、拼写技能练习,起到了检测学生学习效果的作用,是一本德宏傣语初学者不可多得的德宏傣语基础阶段教材。《德宏傣语教程》适用于德宏傣语学习者、培训班学员。
本书编有苗语声母、韵母:声调、音节形式、拼写规则等基础知识,同时,为巩固对苗语声、韵、调的学习,编有会话课文、说明文、议论文、民间故事、民间歌谣,以及用苗语创作的诗歌、通讯、散文、小说等作品文章,内容涉及苗族家庭、日常联系、节日、生产、生活、婚姻、丧葬、音乐等。课文后还设计有练习,旨在加强训练。通过教学,完全可以达到提高苗语水平和掌握苗族文化知识.并能使用苗语进行新的创作,能够胜任编辑、记者、文化研究等工作的目的。
本书以逻辑与文化、逻辑东渐与中国文化、语言与思维、中国语言与中国逻辑、是与 to be 、不的含义、中国语言与非形式逻辑、汉语中反向表达的辩证逻辑阐述、中国逻辑理论与思想、论逻辑的个性、中国语言与中国逻辑等方面,从而提出逻辑的个性与共性的关系,力求能够对中国古代的逻辑论和思想有一个准确的把握和理解。
内容介绍 本书为蒋礼鸿先生继清初黄生《义府》二卷之绪,以“声近义通”为纲,从语言学角度探索词义词源,考究淹通,穷极研几。全书所收词条300余条,其中考释俗语语源,chao越前贤,尤为精到。
岳海翔编著的《 公文写作实用大全》为中国写作学会公文写作专业委员会“精品图书系列”之一种,依据党和 法规精神而编写。 全书内容包括:基础知识篇(基本概念、公文种类、公文格式、行文规则、易混概念及文种辨异、撰写要求),写作原理篇,文种技法篇(法定公文写作技法、事务文书写作技法),范例赏析篇,病文评改篇,答疑解惑篇及附录。是一本面向广大公文工作者及 工作人员、文秘工作者的一本内容比较全面的公文写作工具书。 本书编著者来自公文工作岗位和教学一线,理论素养较高,研究成果丰厚。写作中注重理论联系实际,突出针对性、实用性和可操作性。
本研究以英汉交传为例,借助信息加工过程理论探析口译过程中的信息缺失与补偿。研究结果揭示了译员在交替传译中产生信息缺失的特征、原因和译员进行补偿的特征。本研究结论可以对口译研究、实践和教学起到积极的启示作用,成为实证方面的参考。
《符号学丛书:劳特利奇符号学指南》所呈现的是该领域中关键问题的*信息。它计划通过《符号学丛书:劳特利奇符号学指南》中的交叉参考以及有关深入学习的指引,让读者轻松地遨游于这个领域。《符号学丛书:劳特利奇符号学指南》分成两个部分。部分,“理解符号学”,由一篇绪论和十个简短篇章构成。每个篇章所处理的,都是当代符号学中的关键主题。第二部分,“符号学中的关键主题和重要人物”,由符号学词典构成,其中包括该领域中所用术语的丰富信息以及具有影响性的人物的生平资料。
本书精心整理汇编古今中外,尤其是近代名人特立独行的片段。以这些鲜为人知的事迹、言行,多方面展现人物的个性。本书按照人物的特点分类编写,脉络清晰。除此,每个片段后均有感悟独特的点评。给读者阅读启发。在每一章中还有当代潮言、名人语录、精彩微博的收录,反应时代声音。
汉语字形难教难学,这是中文学习者*的难点。其实,汉字之难在形,汉字之易也在形。传统中文教材是按照语言运用来编写教材的,话说到哪儿,要学的生字就出在哪儿。这种方法忽视了汉字自身发展演变的规律,把有关联的汉字打散到了各处。 而本书收入的212个教学用字,以《9键中文?汉字入门》中的“日”、“月”、“天”、“地”、“水”、“火”、“云”、“雨”、“木”、“风”、“草”、“金”、“山”、“石”为基本字形线索串联,有效提升了汉字学习的效率,极大程度地降低了汉字学习的难度。汉字不仅好学了,甚至“好玩”了。 本书妥善处理了“字—词—句—文”之间的关系,教学词汇是由当前所学汉字和已学汉字结合成的,例句也尽可能多地选取熟字熟词,对话和短文的编写也以复习巩固课内字词为重要目标。这种编排方法使
应用语言学研习丛书 系列
每个汉字,都有来源。识字源,好处多: 一、懂得字源,可以使我们用溯源法去解释今天汉字的字形,能够更规范化地使用和书写汉字,把字写的准确全理面好看,克服文字混乱和写错别字的现象。 二、懂得字源,可以使我们从字的演变流程里认识中国古代的历史面貌、社会结构、生产生活、军事交通、可以扩展视野,增进知识,开拓智力。 与以往深奥枯涩的字源方面的书籍不一样,作者在每讲一个字之前皆以一段轻松有趣的故事引出,再娓娓道来。 作为一本普及字源知识的大众读物,通俗化、趣味化、知识性、可读性并存是本书*的特点。该书被海内外文字学界认为是“开文字学通俗化先河的奠基之作”。
闪语的历史比较研究起源于德国,后在欧洲蔓延开来,*后在北美落地开花。本书作者是阿拉伯世界著名语言学家之一,在慕尼黑大学研习闪语后撰写该书,成为阿拉伯人对闪语的历史比较研究的杰出代表作,被阿拉伯国家广泛采用为教材。《闪语的传承与嬗变:阿拉伯语语言史》作为一本通俗易懂的书籍,对于了解历史比较语言学的发展、阿拉伯语发展史、闪语的特点都将会有很大的裨益。全书围绕闪语和阿拉伯文化遗产这两个主轴展开对阿拉伯语的研究,介绍并评论了大量的阿拉伯古籍著作,以历史比较作为研究的基本方法,对语音系统、形态系统、语法和语汇进行比较,并结合大量数据、语言特点的实证,致力于构拟原始(或源语、租语)闪语并标识出已被文献记载的语言变化痕迹,并确定语言间的历史亲缘关系,即阿拉伯语与其他闪语及原始闪语之间
本想使十三亿人都懂得语言文字规范化、标准化的道理,言、行(写)“不逾矩”, 根本的是发展教育提高全民族的语文素质,而造成讲规范、讲标准的社会环境和气氛,让人们目力所及都是规范字、能顺文,耳力所及都是普通话、文雅语,也是不可忽视的,甚至可视为语文教育的一个组成部分。《咬文嚼字》的价值就在于此,功劳就在于此,生命力也在于此。本书为“咬文嚼字”1995年全年合订本,包括创刊号在内的当年全部内容。
《咬文嚼宇》不仅批评了种种语言文字方面的错误,而且还提供了不少正面的知识。文章短小精悍,富有趣味性,读起来很有兴趣。可是这样一份好杂志在有些地方甚至在北京很难看到,而很多文章恰恰又是批评生活在北京的作者的。
《拉祜语教程》系统地涵盖了拉祜语学习所应掌握的基础知识和技能。该教忖从辅音(声母)、元音(韵母)以及声调(松紧)的读法和写法入手,发展为词的拼读和拼写,继而逐步转入短语、句子和短文的学习。编者将各个章节的内容编写得深入浅出,还给每一章节精心设计了全面的拼读和拼写练习,使得拉祜语初学者能轻松入门,循序渐进。《拉祜语教程》涵盖了丰富的语言基础知识和配套的拼读、拼写技能练习,起到了检测学生学习效果的作用,是一本拉祜语初学者不可多得的基础阶段教材。《拉祜语教程》适用于拉祜语学习者、培训班学员。 教材分为语音和会话两大部分。语音部分包括拼读规则和大量的拼读练习,目的是帮助学生牢牢掌握拼读技能。会话以日常生活为主要内容,以对话为主要形式,每篇课文设有生词和词语注释,以帮助学生更好地理解词
《比赛与活动指南丛书:朗诵比赛与活动指南》遵循朗诵艺术的规律,力求理论阐述明晰晓畅,案例解析具体详尽,根据活动与比赛的特点,有针对性地进行辅导,是一本通俗、实用、全面的指导读物,具有较为广泛的适用性与指导性。可以说是为了朗诵活动量身定制的。《比赛与活动指南丛书:朗诵比赛与活动指南》能为读者在朗诵比赛与活动中提供借鉴与启示,让您成为一个自信、优雅、从容的人。
英国著名的电台曾在全世界范围内就语言学习问题作过调查。后发现世界上容易学的语言是汉语,难学的文字是汉字。汉字构造复杂,不但老外要望洋兴叹,就是我辈国人,在遇到某些生僻字时,都不免露怯。汉字的多音字也多,稍不留神就会掉进语言的陷阱。在这样的情况下,《咬文嚼字》应运而生。