家庭治疗领域很很好不错之经典作品。本书对家庭治疗的起源、学派、很新进展及评估作了详尽描述，突出了叙述及解决方式导向的现代治疗方法，并按照时间顺序对各流派的理论构架、操作方法以及流派之间的异同进行了阐述，同时对家庭治疗发展过程中的重要人物作了介绍，还对贫穷、社会阶层、种族、家庭暴力、精神状态等热点问题给予了关注。书中包含了很新的研究方法与数据，具有较强的实用性。

认知行为治疗，是一种通过调整来访者不合理认知，来达到改善来访者不良情绪和不适应行为，促进心理健康的一种治疗方法。本书是运用认知行为疗法进行心理干预的一本案例集。汇集了在陈福国教授督导下的8位心理咨询师的实务案例。书中每一个案例的干预过程均系统、规范地运用了认知行为疗法的理论与技术。案例涉及抑郁症、恐惧症、拔毛症、校园欺凌等心理问题。本书对心理咨询师的实践有较好的指导和借鉴作用，可供精神科医师，心理咨询师、学校心理健康教师，社会工作者、大中学生、心理学爱好者学习和参考。

《中小学生心理健康问题咨询及矫治》运用心理学理论，融汇了理想、道德、情操及素质教育，并以单篇小文章的形式，揭示学生心理问题，运用心理学原理分析学生出现这些问题的原因，以及提出矫治学生心理问题的方法。此外，书中不仅帮助广大中小学教师掌握一些有关的心理学知识，指导学生们健康成长，同时也教给教师们一些诊断、矫治学生心理问题的方法。

《接纳承诺疗法》系统地介绍了这种心理咨询方法与技术的理论基础与应用实践，新的版本以一种更加贴近读者和应用的角度，吸纳的研究结论，广泛收集了大量丰富有趣的案例。接纳承诺疗法将的认知行为治疗和禅修哲学结合起来，能够有效帮助来访者成功解决自己的问题，是广大心理咨询师和从事心理教育工作者都应该掌握的一种技术。

《团体心理咨询的理论技术与设计》是一本针对团体心理咨询初学者的教材，内容丰富，深入浅出，全面介绍了一名团体需要了解和掌握的各种知识和技能。全书共分为十二章，章节顺序遵循初学者由浅入深的学习规律，前七章以理论知识为主，内容涉及团体心理咨询的概念、特点、应用、理论、类型、过程阶段以及团体应具备的能力与素质等；后五章以方法技能为主，内容涉及团体心理咨询的技术、活动、效果评估、方案设计等。此外，为了方便读者自学，《团体心理咨询的理论技术与设计》每章还设有学习目标、自学指导、课后阅读、本章小结和课后练习等栏目，使读者在阅读和使用本书时，可以将重点、难点了然于心，更好地完成学习任务。同时，《团体心理咨询的理论技术与设计》还配有教学视频资料，供学习者参考。

冈田尊司著的《把不安当作朋友（如何直面我们内心的冲突）》是一本看透现代人内心世界的心理学著作，它是一面镜子，每个人都会在书中发现自己内心的冲突： 为什么缺少安全感？ 为什么总是想要逃避？ 为什么会心累？ 为什么感到活着很麻烦？ 为什么受伤的总是我？ 为什么道理都懂却又做不到？ 为什么感到孤单却不想与他人建立亲密关系？ …… 日本知名心理学专家、精神科医生、作家冈田尊司，在几十年的临床治疗和调查研究中，为无数年轻人解决了情绪问题和精神危机。这本书从各种各样的人生中总结经验，用地道的心理学解读不安的精神状态背后的心理成因，教你如何认识自我、接纳自我、修复自我，找到与他人、外界相处的勇气和适合自己的生活方式。

舞动治疗，不囿于主导的心理治疗的医学模式，强调人的全面成长，强调在舞蹈、动作中去看见自身的独特性、创造力，在艺术性的呈现中去发现人的优势、资源，呈现人的内在潜能、心理弹性、自发性，帮助人找到自己，成为自己，做自己，不带评判地善待自己。舞动治疗与其他心理治疗流派的主要区别在于，非言语、创造性、艺术性。能带领人真实、直接地去爱，从爱身体、爱自己开始。

风景构成法是由日本的中井久夫先生于1969年创立的一种艺术疗法，被认为是投射法的一种。本书作者皆滕章先生次对此方法进行了系统、全面的阐述。风景构成法是一种从临床实践角度出发、通过患者的作品探索合适的治疗方式的技法，其中包含了一些绘画治疗的元素。近年来，风景构成法得到了很大发展，它现在和罗夏墨迹测试、树木人格测试一样，在心理治疗中得到了广泛使用。