当我们从古往今来的伟人身上撷取生活的智慧、人生的启示时,经常会发现人生充满了各种 不可预期性 ,很难有简单、明确的指引法则。因此,我们在面对它们时要靠自己的智慧去筛选。 本书专为当代青少年而写,作者王溢嘉汇集500多篇寓意深刻的哲理故事,为青少年呈现大千世界的心灵万象和智慧长流。它如同一盏明灯般拨开迷雾,指引前进的方向,让读者获得启发,做出明智的选择。这500多篇文章同样也是中考、高考优质作文范本,帮助读者开拓写作思路,激发写作灵感,提升文笔,创作出新颖而精彩的作品。
当我们从古往今来的伟人身上撷取生活的智慧、人生的启示时,经常会发现人生充满了各种 不可预期性 ,很难有简单、明确的指引法则。因此,我们在面对它们时要靠自己的智慧去筛选。 本书专为当代青少年而写,作者王溢嘉汇集500多篇寓意深刻的哲理故事,为青少年呈现大千世界的心灵万象和智慧长流。它如同一盏明灯般拨开迷雾,指引前进的方向,让读者获得启发,做出明智的选择。这500多篇文章同样也是中考、高考优质作文范本,帮助读者开拓写作思路,激发写作灵感,提升文笔,创作出新颖而精彩的作品。 岁月本长,而忙者自促;天地本宽,而鄙者自隘 交友须带三分侠气,做人要存一点素心 或许你也零星读到过这些文辞优美又富有深意的隽语,顿时产生心灵上的共振 这就是《菜根谭》的魅力,蕴含朴素也深刻的人生哲理。 作者自少年时开始
当我们从古往今来的伟人身上撷取生活的智慧、人生的启示时,经常会发现人生充满了各种 不可预期性 ,很难有简单、明确的指引法则。因此,我们在面对它们时要靠自己的智慧去筛选。 本书专为当代青少年而写,作者王溢嘉汇集500多篇寓意深刻的哲理故事,为青少年呈现大千世界的心灵万象和智慧长流。它如同一盏明灯般拨开迷雾,指引前进的方向,让读者获得启发,做出明智的选择。这500多篇文章同样也是中考、高考优质作文范本,帮助读者开拓写作思路,激发写作灵感,提升文笔,创作出新颖而精彩的作品。
人类的心智持续一生会改变和发育,人类的大脑结构会终生发生改变。现实生活中许多人的心理问题都与情绪调节、冲动控制、人际关系与自我形象的不稳定模式相关,这些也都与情绪失调有关。而如何针对这些功能失调模式,改变与患者生活问题相关的行为、情绪、思考以及人际关系模式,则是解决问题的关键。在这本书中,作者非常巧妙地讲述了人际关系如何塑造我们的大脑,如何改变我们的神经路径。 本书首先介绍了“人际神经生物学”的基本理论构想,这一概念和系统思考都是建立在人类学、脑科学、认知科学、心理学、表观遗传学、神经生物学、语言学等相关基础研究基础之上。西格尔博士提出:“心智的核心是对能量流和信息流的一种呈现过程和控制过程。”让人耳目一新,帮助我们跳出“大脑的功能”这一局限性框架,站在人类发展历史的视角
学习是一个连续发展的过程,而13岁前,是奠定一生学习行为和学习习惯的基础。一个在小学阶段不爱学习、没有养成良好学习习惯的孩子,到了、阶段,即使特别想好好学习,也会非常吃力。所以,作为孩子的主要教育人,妈妈就要真正地帮助孩子。首先要了解孩子的学习心理,再采用科学的方法引导孩子,让孩子学会在学习上建习惯、找方法,并提升学习动力,从而在小学阶段打好基础。
好的电影、电视或是动漫作品向我们,特别是青少年展示出来一种堪称“生命形式”的空间。通过这些作品,青少年有可能追寻一种永恒的生命与精神价值,重新书写自己的生命感受。青少年在影视作品中找到自己的“白日梦”,并且起到心理调节或心理治疗的作用,从这个意义上说“观影”可以“疗心”。作为教育辅导、案例分析的形象模板,影视作品被引入到大中小学课堂中,相信将发挥越来越大的功效。这是值得每一个从事青少年教育、矫治和法制宣传工作的人员认真阅读的一本书。
教师对学生心理发展负有重要责任,每位教师都应同时是心理咨询师。在对中小学生进行心理健康教育的实践过程中,老师们经常碰到一个难题,就是怎样应用心理学的方法去具体解决学生的各种心理问题。本书从发展心理学的角度讲述中小学生身心发展不同阶段的特点,分析了中小学生在成长过程中的一些常见心理问题,并有针对性地提出了相应的解决办法,书中附有个案咨询实务,对提高教育工作者的心理健康教育水平和能力有切实的指导作用。本书是应山西职业技术学院中小学教师职前教育选用教材的要求而编写,要在2012秋季学年投入使用。
作为本套科普读物丛书的一部分,本书希望社区心理卫生工作者、社工人员、精神和心理疾病患者及其家属,对常见的儿童与青少年心理障碍有所了解。本书的特点在于内容翔实全面,形式深入浅出。通过向读者介绍儿童和青少年中常见的心理障碍的概念、具体表现、病因、治疗方法和预防措施,本书可以帮助患者和家属在日常生活中将学到的知识加以应用,一方面学会怎样识别和诊断,另一方面则可以切实地处理儿童和青少年的心理问题。
福禄贝尔著,李天纲主编,吕亦士译的《儿童心 理的研究(精)/民国西学要籍汉译文献》分关乎身的 、关乎心的,关乎灵性的3部分。共9章;活动的本能 或筋肉的训练,求知的本能或感官的训练,力的本能 或情绪的训练,爱的本能或感情的训练,连续的本能 或理解的训练,判断的本能或是非的训练,认识的本 能或意识的训练,敬畏的本能或崇拜的训练,模仿的 本能或信仰的训练等。