本书讲述了秦始皇经过自身努力奋斗,*终从诸侯成为皇帝的传奇一生。作者有着深厚的学养和新旧交汇的文字功底,凸显出这本普及读物的一种朴素单纯。本书视野开拓,见解独到,行文轻松畅达,结构清晰,语言流畅自然,对史料来源逐一做出了说明,更方便读者查证。
本书讲述了汉高祖和汉武帝经过自身努力奋斗,*终成为汉代影响深远的两位皇帝的传奇故事。作者有着深厚的学养和新旧交汇的文字功底,凸显出这本普及读物的一种朴素单纯。本书视野开拓,见解独到,行文轻松畅达,结构清晰,语言流畅自然,对史料来源逐一做出了说明,更方便读者查证。
本套书旨在帮助青少年轻松了解中国历史,选材上以历史大事件为主,兼有一些充满话题点的趣味历史;叙述上简单生动,让青少年有兴趣阅读;内容与中小学生课堂教学结合,是不错的历史辅助读物。 本书为两汉卷,作者以轻松的笔调读青少年者走进历史现场,亲历汉王朝四百年的沧桑历程,再现汉王朝的风风雨雨。书中内容涵盖了政治、军事、外交、文化、科技等方面,不仅为青少年读者还原历史的真实与人物的生动,呈现一幅鲜活的两汉画面,还青少年多方面了解中国古代历史,学习相关知识,从中受到启迪。 趣看两汉: 一代暴君秦始皇功在千秋? 西楚霸王自刎乌江,咎由自取? 官三代汉武帝败家? 汉朝女人专权,都是“明君”?
统一六国的秦始皇嬴政和汉帝国的创建者刘邦,像是隔代的两位开国君主,其实仅相差三岁,他们都是从战国衰世走出来的同一代人。秦始皇驾崩时,刘邦四十七岁,从泗水亭长任上起兵反秦,开启了他的传奇大业。本书从指出人们的历史错觉入手,以历史学家最为引人入胜的方式,讲述秦帝国崩溃的经过,以及刘邦、项羽等英雄豪杰崛起的历程。 对于秦,近五十年来有很多重要的考古发现,包括秦始皇陵兵马俑的发掘和大批秦简的出土,刷新了我们对秦帝国和秦始皇的认识。本书是部叙述体的史学作品,将史书的记载与文物简牍、实地考察相结合,全新讲述秦帝国的始末。
本书是我国古代史学名著之一,与《史记》《汉书》《三国志》合称为“前四史”。《后汉书》一百二十卷,南朝宋范哗撰(其中志三十卷,为西晋司马彪撰,北宋真宗时被孙奭合入《后汉书》中,范晔撰纪、传九十卷)。全书记述了东汉光武帝建武元年(25)至献帝延康元年(220)共195年间的历史,分纪、传、志三个部分。纪分帝纪、后纪,共十卷,列传记载王侯将相、社会上下各阶层行迹可传之人物,及汉周边诸国历史等,共八十卷。《后汉书》具有简明周详的特点,在体例上,《后汉书》又开创了给皇后集体增作纪的先河。
《中华传统文化精粹:汉书(经典珍藏)》是东汉班固所著的我国部纪传体断代史。沿用《史记》的体例而略有变更,全书包括纪十二篇,表八篇,志十篇,传七十篇。共一百篇,记载了上自西汉汉高祖元年(前202年),下至新朝地皇四年(23年),共230年历史。《中华传统文化精粹:汉书(经典珍藏)》语言庄严工整,多用排偶,遣辞造句典雅古奥。与《史记》平畅的口语化文字形成鲜明对照。中国官修正史自《中华传统文化精粹:汉书(经典珍藏)》以后,都仿照其体例,纂修纪传体的断代史。
秦合六国是一个漫长的过程,秦灭六国是一个速成的结果,此过程经历了将近七百年,此结果却只有短短的十年。《图说秦合六国》讲述的就是秦合六国这个漫长的过程和秦灭六国这个速成的结果。历史为何会选择秦国?其一,秦国是诸侯国中拥有开明君主最多的国家。到秦王赢政统一中国为止,秦国的三十多位君主中,竟出现了七位佼佼者。他们是政治领袖、军事统帅、谋略大师,其二,“灭六国者,六国也,非秦也”,揭开尘封的历史,以史为鉴,启迪心智。
本书讲述了秦始皇经过自身努力奋斗, 终从诸侯成为皇帝的传奇一生。作者有着深厚的学养和新旧交汇的文字功底,凸显出这本普及读物的一种朴素单纯。本书视野开拓,见解独到,行文轻松畅达,结构清晰,语言流畅自然,对史料来源逐一做出了说明, 方便读者查证。
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李默主编的《光武中兴/图说历史丰碑》主要内容:刘秀,东汉的开国皇帝,谥号“光武”。在他当政的中、后期乃至明帝时期,出现了一个“马放牧,邑门不闭”“四夷宾服,家给人足,政教清明”的稳定和谐的社会局面。因此,历 称这一时期的统治为“光武中兴”。 《光武中兴/图说历史丰碑》适合大众阅读。
本书讲述了秦始皇经过自身努力奋斗, 终从诸侯成为皇帝的传奇一生。作者有着深厚的学养和新旧交汇的文字功底,凸显出这本普及读物的一种朴素单纯。本书视野开拓,见解独到,行文轻松畅达,结构清晰,语言流畅自然,对史料来源逐一做出了说明, 方便读者查证。
李默主编的《光武中兴/图说历史丰碑》主要内容:刘秀,东汉的开国皇帝,谥号“光武”。在他当政的中、后期乃至明帝时期,出现了一个“马放牧,邑门不闭”“四夷宾服,家给人足,政教清明”的稳定和谐的社会局面。因此,历 称这一时期的统治为“光武中兴”。 《光武中兴/图说历史丰碑》适合大众阅读。
本书讲述了汉高祖和汉武帝经过自身努力奋斗, 终成为汉代影响深远的两位皇帝的传奇故事。作者有着深厚的学养和新旧交汇的文字功底,凸显出这本普及读物的一种朴素单纯。本书视野开拓,见解独到,行文轻松畅达,结构清晰,语言流畅自然,对史料来源逐一做出了说明, 方便读者查证。
李默主编的《光武中兴/图说历史丰碑》主要内容:刘秀,东汉的开国皇帝,谥号“光武”。在他当政的中、后期乃至明帝时期,出现了一个“马放牧,邑门不闭”“四夷宾服,家给人足,政教清明”的稳定和谐的社会局面。因此,历 称这一时期的统治为“光武中兴”。 《光武中兴/图说历史丰碑》适合大众阅读。
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