松鹰这套《科学巨人的故事》就是这样的。它着眼的是阐述科学家孜孜不倦的探索精神，为社会服务、造福民众的思想境界，淡泊名利的高尚情操，以及坚持真理、不迷信权威的信念等等。

让我们这样说吧。科学家贡献出的知识，那就是一块砖。不管多么伟大的科学家，生命总是有限的。不管是哥白尼、伽利略、牛顿，还是爱因斯坦，一生几十年也只能垒砌几块砖、几十块砖，多一大堆砖而已。可是他们留下的生命经历和科学精神，却永远传诵在人间，写成传记故事世代流传，这才能鼓舞后来者继续奋进，构筑更加宏伟的科学宫殿。从这个意义来说，科学家传记文学不亚于科学本身，道理就非常清楚了。 松鹰这套《科学巨人的故事》就是这样的。它着眼的是阐述科学家孜孜不倦的探索精神，为社会服务、造福民众的思想境界，淡泊名利的高尚情操，以及坚持真理、不迷信权威的信念等等。 科学的道路并不平坦，需要踏踏实实一步一个脚印地攀登。从这个角度讲，我们学习科学家就不仅仅是一些具体的科学知识，更重要的是他们孜孜不倦的研

让我们这样说吧。科学家贡献出的知识，那就是一块砖。不管多么伟大的科学家，生命总是有限的。不管是哥白尼、伽利略、牛顿，还是爱因斯坦，一生几十年也只能垒砌几块砖、几十块砖，多一大堆砖而已。可是他们留下的生命经历和科学精神，却永远传诵在人间，写成传记故事世代流传，这才能鼓舞后来者继续奋进，构筑更加宏伟的科学宫殿。从这个意义来说，科学家传记文学不亚于科学本身，道理就非常清楚了。 松鹰这套《科学巨人的故事》就是这样的。它着眼的是阐述科学家孜孜不倦的探索精神，为社会服务、造福民众的思想境界，淡泊名利的高尚情操，以及坚持真理、不迷信权威的信念等等。 科学的道路并不平坦，需要踏踏实实一步一个脚印地攀登。从这个角度讲，我们学习科学家就不仅仅是一些具体的科学知识，更重要的是他们孜孜不倦的研

希望出版社隆重推出的《科学巨人的故事》，是松鹰撰写的十位科学家的传记。 哥白尼、伽利略、达尔文、牛顿、富兰克林、爱因斯坦、法拉第、卢瑟福、玻尔、费米……这些名字，每一个都是一部传奇，每一个都是科学史上的一座丰碑。他们不愧是影响世界历史进程的人。 这套《科学巨人的故事》出自同一位作者之手，风格统一，装帧精美，内容深入浅出，引人入胜。实属科学家传记文学中不可多得的精品。 郁达夫曾评价美国著名作家房龙说：“房龙的笔，有一种魔力，但这也不是他的特创，这不过是将文学家的手法，拿来用以讲述科学而已。” 读松鹰这套《科学巨人的故事》，感觉作者的笔具有同样一种魔力。作者毕业于哈尔滨军事工程学院，是国家一级作家，既谙熟科学，又有深厚的文学素养，写科学巨人的生平故事，娓娓道来，

让我们这样说吧。科学家贡献出的知识，那就是一块砖。不管多么伟大的科学家，生命总是有限的。不管是哥白尼、伽利略、牛顿，还是爱因斯坦，一生几十年也只能垒砌几块砖、几十块砖，多一大堆砖而已。可是他们留下的生命经历和科学精神，却永远传诵在人间，写成传记故事世代流传，这才能鼓舞后来者继续奋进，构筑更加宏伟的科学宫殿。从这个意义来说，科学家传记文学不亚于科学本身，道理就非常清楚了。 松鹰这套《科学巨人的故事》就是这样的。它着眼的是阐述科学家孜孜不倦的探索精神，为社会服务、造福民众的思想境界，淡泊名利的高尚情操，以及坚持真理、不迷信权威的信念等等。 科学的道路并不平坦，需要踏踏实实一步一个脚印地攀登。从这个角度讲，我们学习科学家就不仅仅是一些具体的科学知识，更重要的是他们孜孜不倦的研

“两弹一星”元勋黄纬禄是我国航天事业的奠基人之一，著名的火箭与导弹技术专家，被人们亲切地称为“导弹老总”。他用自己的毕生智慧和心血，几十年默默为祖国铸造“神剑”，成功研制了我国枚导弹“东风一号”控制系统，实现了次用导弹运载核弹头的伟大壮举；领导和主持研制出我国枚潜地固体战略导弹和枚陆基机动固体战略导弹，铸就了“蛟龙”出水、“巨浪”冲天的历史丰碑。《两弹一星元勋黄纬禄》撷取黄纬禄非凡人生的精彩片段，编织成28个生动故事，彰显他祖国至上、为国争气的爱国信仰，攻坚克难、勇攀高峰的创新精神，发扬民主、集思广益的协同作风和大爱无言、无私奉献的高尚情怀。 《两弹一星元勋黄纬禄》由中国航天科工集团公司组织编著。

让我们这样说吧。科学家贡献出的知识，那就是一块砖。不管多么伟大的科学家，生命总是有限的。不管是哥白尼、伽利略、牛顿，还是爱因斯坦，一生几十年也只能垒砌几块砖、几十块砖，多一大堆砖而已。可是他们留下的生命经历和科学精神，却永远传诵在人间，写成传记故事世代流传，这才能鼓舞后来者继续奋进，构筑更加宏伟的科学宫殿。从这个意义来说，科学家传记文学不亚于科学本身，道理就非常清楚了。 松鹰这套《科学巨人的故事》就是这样的。它着眼的是阐述科学家孜孜不倦的探索精神，为社会服务、造福民众的思想境界，淡泊名利的高尚情操，以及坚持真理、不迷信权威的信念等等。 科学的道路并不平坦，需要踏踏实实一步一个脚印地攀登。从这个角度讲，我们学习科学家就不仅仅是一些具体的科学知识，更重要的是他们孜孜不倦的研

本书是《漫画科学家》系列丛书中的一种。作者以漫画形式描述了德国物理学家艾伯特·爱因斯坦辉煌的一生。既有他5岁见到指南针开始进入科学研究的世界及16岁开始考虑以光速行驶的物体去追光轶闻的趣事，又有创立光电效应定律及狭义、广义相对论的探索历程；既有他致力寻求宇宙运行方程式毕生追求，又有他二战爆发逃亡美国后积极参与反对核武器的和平活动。一代科学巨星的人生轨迹跃然纸上。 读者对象：中、小学生，社会青少年，广大农村读者与中等文化水平的读者。

本书内容：这是一六六六年夏末温和静谧的一天。小屋的墙上砌有壁炉，屋后的花园里撒满舒适的阳光。一位年轻的男子坐在树阴下的凳子上。金黄色的头发略微带些卷儿，垂在肩上，在温暖的风中轻轻飘动；他是被迫此停留的，原本他住在剑桥三圣学院，但一年前，伦敦发生了鼠疫，夺去了几十万人的生命，三圣学院也因此被迫停课。祸不单行，一场大火又将全诚的四分之三变成废虚。英国市民萨姆尔·派庇士在一六六六年九月七日的日记里写道：“全城都被烧毁了，从圣保罗教学看去简直惨不忍睹，所有的屋顶都坍塌了。”……

牛顿（1642～1727），是世界历*伟大的科学家之一，他在物理学、数学、天文学、自然哲学和炼金术等方面都有卓越的成就。 在天文学方面，1672年牛顿创制了反射望远镜：他还解释了潮汐的现象，指出潮汐的大小不但同朔望月有关，而且与太阳的引力也有关系：另外，牛顿从理论上推测出地球不是正球体，而是两极稍扁、赤道略鼓，并由此说明了岁差现象等。在物理学上，牛顿基于伽利略、开普勒等人的工作，建立了三条运动基本定律和万有引力定律，并建立了经典力学的理论体系。在数学上，牛顿创立了“牛顿二项式定理”．并和莱布尼茨几乎同时创立了微积分学。在光学方面，牛顿发现白色日光由不同颜色的光构成．并制成“牛顿色盘”；关于光的本性，牛顿创立了光的“微粒说”。在牛顿的著作《自然哲学的数学原理》中，他用数学解释了哥白尼的日心

费米，意大利--美国物理学家费米无疑是自枷利略以来伟大的意大利科学家，是1925-1950年间世界上富创造性的物理学家之一。费米由于“发现新的放射性物质和发现慢中子的选择能力” 而荣获1938年诺贝尔物理学奖。 1901年9月29日，费米出生于罗马。费米资质聪明，心性敏捷，早年就已显露才华，因而在1918年被获准进入比萨的师范学校，他后来在比萨大学完成学业，于1924年获得哲学博士学位。他在格丁根和莱顿度过一段时间之后回到意大利，被任命为罗马大学物理学教授，这无疑是由于他已经发表了大约30篇重要论文而建立起来的名声和那时意大利杰出的物理学家、参议员柯比诺的支持。 费米以出版意大利本现代物理学教科书《原子物理学导论》作为开端，他的名声很快就把意大利年轻物理学者中的佼佼者吸引到他的周围。但意大利法西斯主义的嚣张导致

瓦特（1736～1819）Watt，James 英国发明家，机械师。蒸汽机的主要发明人之一。1736年1月19日生于英国苏格兰的格里诺克 ，1819 年 8月25日卒于希思菲尔德。自幼爱好技艺和几何学，少年时即精通木工、金工、锻工和模型制造等技术。1753年到格拉斯哥和伦敦学习仪器制造。1757年回到格拉斯哥。1764年，为格拉斯哥大学修理T.纽科门蒸汽机模型，开始从事蒸汽机的研究和改进，1785年被选为英国皇家学会会员，1806年被授予格拉斯哥大学法学博士，1814年被选为法兰西科学院外籍院士。瓦特对纽科门的蒸汽机进行改进，于1765年制成可供实用的单作用式蒸汽机，1781年10月取得双作用式蒸汽机的专利权。1784年，他改进蒸汽机的配气机构，采用带气泵的凝汽器和使活塞平行运动的四连杆机构等。1788年发明能控制进气阀的开启程度从而控制蒸汽机速度的离心调速器，1790年发明压力表

这套书汇集了英、美、法、俄、日等国著名科纪作家的四十部代表作品。改编者在进行再创作时，不是把原作浓缩成故事梗概，而是删除了原作中一些冗长的心理描写、景物描写等妨碍读者阅读兴趣的部分，同时把原作中某些外国式的表达方式做了适当处理，因而，这是一种保留了原作完整情节和丰满形象的改编。比起那引起故事梗概式的改编作品，本书更能使读者一窥世界科幻名著的原貌。

小学时代被认为低能儿的爱迪生，长大后竟对人类的文明有很伟大的贡献，像电灯、电话、电信、电车，留声机、电影、收音机等1000多种的发明，完全是凭着超人的研究精神、恒心，以及不屈不挠地努力而成功的。“有恒为成功之本”、“有志者事竞成”这两句话，从爱迪生的研究过程看起来，我们更应该相信它的正确性了。

“伽利略的发现，以及他所运用的科学推理的方法，是人类思想*伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开端。”——爱因斯坦。

日本物理学家汤川秀树（1907～1981），大阪大学哲学博士，历任京都帝国大学、东京帝国大学教授。1948年赴美国任哥伦比亚大学教授，1955年回国。他从电磁理论得到启发，于1935年提出了关于核子力的“介子理论”。现在一般认为4种相互作用都是汤川型相互作用，传递相互作用的粒子称为规范子（后来杨振宁等发展了规范理论）。 汤川秀树认为，正如电磁作用是带电粒子间交换光子产生那样，核子也是通过交换一种媒介粒子而发生作用的，可能存在某种属核子力的力场。他通过计算，认为这种粒子的质量约为质子的1/10、为电子的200倍，介于质子和电子之间。人们就称它作“介子”。 介子场理论发表后并未引起人们的重视。1936年，美国的安德森等在研究宇宙射线时发现一种新粒子，其质量为电子质量的200倍。奥本海默认为这就是汤川秀树预言的介子。“介

本书详细介绍了牛顿的成长经历和发明创造的过程，以极为人性化的角度重新探索了牛顿的一生。通过对牛顿的性格和生活、与他有关联的人物、对他产生影响的重要事件、他的伟大成就以及所处的历史时期的生动描写，反映了牛顿的天赋和努力，使读者全面立体地认识这位具有超凡能力却又极其普通的伟大科学家

爱因斯坦是当代伟大的物理学家。他热爱物理学，把毕生献给了物理学的理论研究。 人们称他为２０世纪的哥白尼、２０世纪的牛顿。 爱因斯坦生长在物理学急剧变革的时期，通过以他为代表的一代物理学家的努力，物理学的发展进入了一个新的历史时期。由伽利略和牛顿建立的古典物理学理论体系，经历了将近２００年的发展，到１９世纪中叶，由于能量守恒和转化定律的发现，热力学和统计物理学的建立，特别是由于法拉第和麦克斯韦在电磁学上的发现，取得了辉煌的成就。这些成就，使得当时不少物理学家认为，物理学领域中原则性的理论问题都已经解决了，留给后人的，只是在细节方面的补充和发展。可是，历史的进程恰恰相反，接踵而来的却是一系列古典物理学无法解释的新现象：以太漂移实验、元素的放射性、电子运动、黑体辐射、光电效应等等

《爱因斯坦/世界伟人传记》由杨政和编写：爱因斯坦(Albert Einstein，1879-1955)，举世闻名的德裔美国科学家，现代物理学的开创者和奠基人。 爱因斯坦1900年毕业于苏黎士工业大学，1909年开始在大学任教，1914年任威廉皇家物理研究所所长兼柏林大学教授。后被迫移居美国，1940年入美国籍。 十九世纪末期是物理学的变革时期，爱因斯坦从实验事实出发，从新考查了物理学的基本概念，在理论上作出了根本性的突破。他的一些成就大大推动了天文学的发展。他的量子理论对天体物理学、特别是理论天体物理学都有很大的影响。理论天体物理学的 个成熟的方面——恒星大气理论，就是在量子理论和辐射理论的基础上建立起来的。爱因斯坦的狭义相对论成功地揭示了能量与质量之间的关系，解决了长期存在的恒星能源来源的难题。近年来发现越来越多的高能

《居里夫人自传》是玛丽·居里这位伟大而谦虚的女科学家留下的内心独白，是她高尚人格和坚韧精神的真实写照。她一生中伟大的科学功绩之所以能够取得，不仅仅靠大胆的直觉，而且是靠着在难以想像的*困难的情况下工作的热忱。这样的困难，在科学的历史中是罕见的。这部自传从问世以来，在全世界广为流传，成为锐意进取的典范之作，鼓舞了一代又一代有志青年。虽然作品篇幅不大，却留给人以无限的心灵启示，是其他文学作品所不及的。

本卷共收入著名作家竹林在各个时期所创作的力作，包括长篇小说《呜咽的澜沧江》、中篇小说《渔舟唱晚》、短篇小说《蛇枕头花》、《网》等共计七部作品……

托马斯·阿尔瓦·爱迪生(ThomasAlvaEdison )是位举世闻名的美国电学家和发明家，他除了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献以外，在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见。爱迪生一生共有约两千项创造发明，为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。 爱迪生于1847年 2月11日诞生于美国中西部的俄亥俄州的米兰小市镇。父亲是荷兰人的后裔，母亲曾当过小学教师，是苏格兰人的后裔。爱迪生7岁时，父亲经营屋瓦生意亏本，将全家搬到密歇根州休伦北郊的格拉蒂奥特堡定居下来。搬到这里不久，爱迪生就患了猩红热，病了很长时间，人们认为这种疾病是造成他耳聋的原因。爱迪生8岁上学，但仅仅读了三个月的书，就被老师斥为“低能儿”而撵出校门。从此以后，他的母亲是他的“家庭教师”。由于母亲的良好的教育方法，使得