本书根据“经典性与新颖性并存”的原则,精选了10种碳-碳键的生成反应。详细介绍了每一种反应的历史背景、反应机理、应用范围和限制,注重介绍近年来的研究新进展,并精选了在天然产物全合成中的应用以及5个代表性反应实例;参考文献涵盖了较的和新的文献,有助于读者对各反应有全方位的认知。
《高中化学提升阅读:进入外大学的阶梯》是为准备进入外大学的高中学生提升科学素养、开拓科学视野而撰写的课外辅导书,可与高中化学课程同步学习。复旦大学属中学的老师们从世界科学教育的发展趋势和长期教育实践出发,充分吸收外高级中学高水平课程、预科课程的精华,从理论知识拓展、走近社会和生活、动手做实验、化学史和发展前沿等四个方面精选了相关的内容;充分考虑学生的认知水平,注意科学性、通俗性、趣味性,使学生易读、易懂。 《高中化学提升阅读:进入外大学的阶梯》以阅读、理解、体验、实践为主,帮助学生从容地面对全面考查科学素养的大学自主招生的多元评价。《高中化学提升阅读:进入外大学的阶梯》还以原文的方式精选了部分美国AP课程习题并给予解答,为准备进入国外大学的高中学生提供了初步入门的资
《聚合物结构分析》地介绍了现代仪器分析技术在高聚物结构分析中的应用,以及结构分析中所涉及的理论、思维方式、实验方法等。内容包括:振动光谱与电子光谱、核磁共振与顺磁共振、热分析、动态热力分析与介电分析、气相色谱与凝胶色谱、裂解色谱与色质联用、透射电镜与扫描电镜、广角X射线衍射与小角X射线散射、液态与固态激光光散射等方法的基本原理、仪器结构、发展历史、发展趋势,在高聚物结构分析中的应用实例及解析方法等。
唐敖庆院士为我国的量子化学家,我国量子化学学科的奠基人之一。本书以唐敖庆生平事迹为主,记述他为党和国家培养大批优秀学生,为国家理论化学事业奋斗终身的光辉历程。同时记述他的部分学生——中国理论化学学派的科研与教学情况。
化学是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。是一门古老而又富有活力的自然学科,在改善和提高人类生活水平的过程中起着重要作用。它在与物理学、生物学、医学等学科相互渗透的过程中得到了充分的发展,同时也推动了其他学科和技术的进步。《在炼金术之后》为诺贝尔奖获得者100年图说系列丛书之一。本书以诺贝尔奖的颁奖时间为主线,将历届化学奖获得者的成长历程、生活情感、科学研究过程与贡献等多方面内容有机地融合和真实地再现。本书文字内容丰富、理论及实验阐述详尽。图文相得益彰,并附有化学及相关知识索引,以方便读者检索。
本书主要讨论化学电源在能源结构中的位置,新电源体系的探索,以及有关电池反应机理的若干公共性基础问题,包括电池中正、负极之间的相互作用和多孔电极的极化机理等,可供从事化学电源研究和设计的科技人员参考。
化学是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。是一门古老而又富有活力的自然学科,在改善和提高人类生活水平的过程中起着重要作用。它在与物理学、生物学、医学等学科相互渗透的过程中得到了充分的发展,同时也推动了其他学科和技术的进步。 《在炼金术之后》为诺贝尔奖获得者100年图说系列丛书之一。《在炼金术之后:诺贝尔化学奖获得者100年图说(展现物质变化背后的隐藏世界)(全彩视图本)》以诺贝尔奖的颁奖时间为主线,将历届化学奖获得者的成长历程、生活情感、科学研究过程与贡献等多方面内容有机地融合和真实地再现。《在炼金术之后:诺贝尔化学奖获得者100年图说(展现物质变化背后的隐藏世界)(全彩视图本)》文字内容丰富、理论及实验阐述详尽。图文相得益彰,并附有化学及相关知识索引,以方便读者检索。
《发现空气的人:普里斯特利传》介绍了约瑟夫·普里斯特利一生。他是18世纪英国的邀进思想家、科学家、神学家,本杰明·富兰克林的门徒,托马斯·杰斐逊的朋友和导师。他分离出了氧气,发明了生态系统科学这个概念,与人合创了一位教会,并在美国知识领域的发展中发挥了某些关键作用。这是一个有关重大历史变革的故事,涉及天才和友谊;这是一个未被歌颂的英雄的传记,介绍了那些可改变世界的观点,而这些观点重塑了我们对重要事件的理解。
系统详尽地介绍了一种新的量子理论——最弱受约束电子理论(WBE Theory)。阐明如何从逐级电离和全同粒子角度,将体系哈密顿算符划分成单电子哈密顿算符的两种等效方法;如何从给定的解析式,严格求解单电子薛定谔方程,得到能量和波函数的解析表达式;如何处理分子问题等。用大量示例展现该理论在物理学、化学、材料科学中的应用,以表明其准确性、简便性和普适性,并指出未来的研究方向和前景
《中国化学家与化学会》介绍50位已故著名化学家,他们是化学各分支学科的先驱、奠基人和开拓者,他们都与各化学学术团体有密切关系,为我国近现代化学的发展做出了杰出贡献。化学家可贵的爱国情操、严谨的治学精神和高尚的道德风范,给人以感染和启迪,对科学、教育、学会建设和办刊思想的精辟论述,至今仍有现实意义。《中国化学家与化学会》可视为中国近现代化学史和化学化工学会史的一个缩影。内容丰富、文笔流畅、真实生动、开拓创新,从多角度介绍了化学家的人生轨迹,并附有107幅难得的照片和手迹,有珍贵的史料价值和广泛的阅读性。
《世界五千年科技故事丛书》通过介绍古今中外著名科学家、发明家及工程技术专家和重大科学活动来反映人类五千年科技发展历程,特别是通过讲述科学发现的真实历史条件和科学工作的艰苦性,反映科学家们在思想上独立思考、敢于怀疑、勇于创新的科学精神和他们在生活中相当宝贵的协作、友爱和宽容精神。青少年读者可以从科学家的故事中感受科学大师们的超人智慧,吸取丰富的思想养料,从有关科学活动的故事中,密切关注人类社会发展的重大问题,树立正确的科学观,在知识经济时代理智地对待科学、对待社会、对待人生。
《20世纪中国知名科 学家学术成就概览》,以纪传文 体记述中国20世纪在各学术专业领域取得突出成就的 数千位华人科学技术和人文社会 科学专家学者.展示他们的求学经历、学术成就、治 学方略和价值观念,彰显他们为 促进中国和世界科技发展、经济和社会进步所做出的 贡献。 全书按学科分别结集卷册,并于卷首简要回顾学 科发展简史,卷末另附学科发展 大事记。这与传文两相映照,从而反映出中国各学术 专业领域的百年发展脉络。 书中着力勾画出这些知名专家学者的研究路径和 学术生涯,力求对学界同行的学 术探索有所镜鉴,对青年学生的学术成长有所启迪。 《20世纪中国知名科学家学术成就概览·化学卷 》记述了二百多位化学家,分别 见于各分册。其中,《20世纪中国知名科学家学术成 就概览(化学卷第4分册)》收录了49位化学家。 《20世纪中
《中国化学史》为化学通史,历述从远古到20世纪末中国化学发展的历程,鸦片战争以前的为古代化学史,鸦片战争以后的是近现代化学史。中国古代虽然有高度发达的经验化学,但是近代化学则是从欧洲传来的,逐步生根开花结果形成中国现代化学,融人世界化学体系之中,并成为它的组成部分。科学思想是从探讨宇宙的本原和秩序开始的。所谓本原是指存在物初由它生成,或一切存在物由它构成。前一种观点可称为“生成论”,而后一种观点可称为“构成论”。生成论和构成论的不同在于:前者主张变化是产生和消灭或“转化”,而后者则主张变化是不变的要素之结合和分离。这两种观点在古代东方和西方都产生过,但是在东方生成论发展为主流观点,而在西方构成论发展为主流观点。生成论和构成论的差别是造成东西方传统科学差别的总根源。在西方,到17世