马可·波罗、瓦斯科·达·伽马、克里斯托夫·哥伦布、麦哲伦……他们有一个共同的身份,就是探险家。那么,他们都经历了什么?他们的探险又带回了什么?本书通过图文并茂的形式,借助通俗易懂的语言,带我们走进刺激的探险世界。
《名人传》,又称《巨人三传》,是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义作家罗曼?罗兰创作的传记作品,它包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》三部传记。一个是德国的音乐家,一个是意大利的雕塑家、画家、诗人,另一个是俄国的作家,各自处于不同的领域,但他们都是伟大的天才,坚信只要自己的灵魂坚忍果敢,不因悲苦与劫难而一味沉沦,就一定能冲破肉身的束缚,奔向人生的崇高境界。
古人云:雁过留声,人过留名!在历史的长河中,总有一些人像河底的鹅卵石一样,深深地嵌在历史的河床内。可以说诺贝尔奖的获得者们就是这样一群人吧。纵观此书,你可以会晤百年来的科学泰斗、文学巨匠、和平天使,你不仅可以从中目睹座核反应堆如何建造,爱因斯坦在怎样的恶劣环境中创立了相对论,爱丁顿如何证明“光线可以转弯”……你还有幸分享他们在做出发明与创造时的喜悦与激动,以及遭受挫折时的沮丧与懊恼。你更可以感受到从呱呱坠地之时与普通人无从区别的这些巨匠们具有怎样的一种创新品质与科学精神……本书是丛书之一,讲述了诺贝尔落选者的故事。
古人云:雁过留声,人过留名!在历史的长河中,总有一些人像河底的鹅卵石一样,深深地嵌在历史的河床内。可以说诺贝尔奖的获得者们就是这样一群人吧。纵观此书,你可以会晤百年来的科学泰斗、文学巨匠、和平天使,你不仅可以从中目睹座核反应堆如何建造,爱因斯坦在怎样的恶劣环境中创立了相对论,爱丁顿如何证明“光线可以转弯”……你还有幸分享他们在做出发明与创造时的喜悦与激动,以及遭受挫折时的沮丧与懊恼。你更可以感受到从呱呱坠地之时与普通人无从区别的这些巨匠们具有怎样的一种创新品质与科学精神……本书是丛书之一,讲述了诺贝尔政治家的故事。
诺贝尔奖获奖者的故事太多太多,无数感人的故事会让我们心潮澎湃,思绪万千。本丛书让读者了解到一百多位诺贝尔奖获得者的方方面面。除了讲述获奖者的成就、坎坷、奋斗、人品、生活趣事,还讲述了一些大师们与诺贝尔奖擦肩而过,别有一番滋味的故事。你不仅可以清晰地看到他们披荆斩棘,终走向华灯璀璨的颁奖殿堂,并且,你还有幸分享他们在做出发明与创造时的喜悦与激动,以及遭受挫折时身临其境般的沮丧与懊恼。同时,你除了从明白流畅、引人人胜的故事中一览科技尖端的无限风光、文学殿堂的五光十色外,你更可以感受到从呱呱坠地之时与普通人无从区别的这些巨匠们具有怎样的一种创新品质与科学精神。 希望读者,尤其是青少年朋友,看了这套丛书,能够学习伟人们认准目标,百折不挠,严谨认真,勇于挑战,甘于寂寞,淡泊名利
这是一套足以影响孩子一生的科学家传记丛书,共10卷,用科学家感人至深的成长故事,引领他们走进科学之门,走进实验室,聆听科学孕育和发展的来龙去脉,了解华人科学家在数学、物理、化学、地质、火箭等领域取得的成绩,如杨振宁的弱相互作用中宇称不守恒学说、钱学森的火箭导弹研究、华罗庚的 统筹法 与 优选法 、竺可桢的 物候学 杨振宁、李政道、吴健雄、丁肇中、李远哲、钱学森、华罗庚、竺可桢、李四光、茅以升,这些功勋卓著的科学家,面对人生困境、科研难题,又是如何锲而不舍,成就今天的辉煌?他们的人生故事,将点燃孩子们对于科学的热爱,启迪人生的哲思。 这套丛书融史料性与趣味性于一体,是中小学科学启蒙的 及时雨 ,点燃孩子们热爱科学、探索科学的热情。史料翔实,注重科学的严谨性与阅读的趣味性。
高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。那么,阅读应该是攀登这架梯子的步伐。没有脚踏实地的步伐,梯子再高、再结实也无济于事。阅读是人类文明进步的标志,也是人类发展的保证。 本书本着知识性、趣味性和启发性相结合的“寓教于乐”精神,本套丛书特意收集了诺贝尔奖获得者的人生履历。它可使我们在享受英语之美的同时,收获各种专业知识;在领略名人风采的同时,提升对人生的领悟。从这个意义上说,本套丛书实乃征服感官和心灵的益智类*读物。 该书的编者皆为高校有经验的一线教师,有着良好的教育背景和勤勉善思的专业嗅觉,希望能为自己献身的事业做些具体事情。
本书从历年来的诺贝尔获奖者中甄选出36位杰出的“科学巨星”,横跨文学奖、和平奖、物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、经济学奖六大领域,全面聚焦他们的成长经历、探索之旅及研究成果,细致讲述他们的喜怒哀乐、酸甜苦辣,从而还原他们*真实的一面,让读者充分了解这些能够改变世界的诺贝尔奖得主的杰出贡献,积极吸收诺贝尔奖得主的智慧,让视野变得更为开阔。
一百年多前,罗曼·罗兰在英雄主义精神的激励下,先后写了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰三大巨人的传记,贝多芬一生备受疾病、贫困和失恋的折磨,但他始终不懈地抗争,并且一直保持着对音乐的激情;米开朗琪罗忍受了病弱以及所有的刁难和盘剥、兢兢业业、醉心于雕塑创作;托尔斯泰总在热心实践自己的理想,又总是怀疑和质问自己的理想,不断的冲撞和求索成就了一代文学巨匠…… 《名人传》是法国杰出的现实主义作家、诺贝尔文学奖获得者罗曼·罗兰所著的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》三部传记的合集,是世界传记文学作品中的典范之作。 罗曼·罗兰在作品中着力刻画了三位艺术巨匠在忧患困顿的人生征途上历尽苦难与颠踬而不改初衷的心路历程,凸现了他们崇高的人格、博爱的情感和广阔的胸襟,为人们谱写了一阕气
德国籍的犹太姑娘安妮·弗兰克在1945年死于贝尔根-贝尔森集中营。她所写的日记被译成50多种文字,发行3000多万册,震撼了无数善良的心灵,成为“二战以来影世界的百部书”之一。米亚姆·普雷斯勒在书中描述了安妮·弗兰克躲藏在密室时的生活,也描述了她在躲藏前的日子,以及在被拘捕后的7个月里惨痛的经历。作者在书中生动地勾画出了安妮·弗兰克充满矛盾的个人性格、她的天赋、内心冲突和她不可抑制的对幸福的渴望。安妮·弗兰克曾写道“我是如此地渴望这一切”——渴望知识和感受,渴望亲近和独立,渴望冒险和安全……
罗曼·罗兰(1866-1944)是法国二十世纪的一位杰出的现实主义作家。他是法国外省一小市镇的公证人的儿子,童年是在外省度过的。一八八一年,全家迁居巴黎。罗兰考入法国高等师范学校,该校当时是以思想矛盾冲突激烈著称的法国文化中心之一。 少年时代的罗兰以斯宾诺莎和古希腊的所谓“先苏格拉底派”哲学家与他所反对的种种唯心主义潮流相抗衡。 自青年时代起,他便非常喜爱莎士比亚、雨果和歌德等作家的作品,并在许多地方模仿过雨果的创作手法。但在他的思想和艺术的形成过程中,列夫·托尔斯泰对他有着极大的影响。当他在大学求学期间,他就给其作品在法国广为流传的这位伟大的俄罗斯作家写信,向后者提出自己所关心的问题,并且很遵从托尔斯泰对他的劝告。 高等师范学校毕业后,他选择了音乐史作为自己的专业。一九一二年前,他一直作
书中主要介绍了诺贝尔,他的发明、创造、生活环境以及社会背景。主要内容有惨淡幼年、婴儿的诞生、多病多难、背上书包、课堂上、意外惊喜、圣彼得堡的生活、勤奋过人、青年岁月、多愁善感的青年、徘徊、爱的火花凋谢了、对外国语言的学习、一封信的唤醒、人类皆兄弟、诺贝尔工厂、克里米亚战争、诺贝尔家的水雷等。
崭新的21世纪已经展开在人类的面前,面临着这个走向更为辉煌的历史时期,绝大多数的人们总是深深地期望着自己以及下一代的子女们,能够在如此纷纭复杂的社会中间,过得更为坚强、智慧和善良。想要真正的做到这一点,当然也是很不容易的,必须经过艰苦的学习、努力的体悟与诚实的实践,才有可能逐步地实现这样的目标。这部三卷本的《人生驿站》是所选录的许多篇章正是那些在文学、艺术、科学和政治等领域之内做出建树的作者,通过不同的侧面与视角,洋洋酒酒地叙述着自己童年的生涯、上学的经历,以及迈人成人世界进行谋生的种种体验,叙述着自己是如何经过坚持不懈的奋斗,进行精神上的淬砺和升华的,因此很值得大家尤其是年轻一代的朋友们,充满兴致地来阅读、体察、参照和借鉴。