连环画是一种古老的中国传统艺术，以连续的图画和文字叙述故事、刻画人物，具有独特的艺术表现力。小学生阅读图文并茂的连环画，可以读到经典的故事，欣赏到中国传统的艺术，逐步培养对阅读和中华文化的兴趣。 《课本绘 中国连环画小学生读库》书系以统编小学语文课本为基础，选取中国历史上的经典故事，配以艺术大师的精美画作，以中国传统连环画的形式为小读者讲述中国故事。同时增设“阅读指导”版块，对书中涉及到的历史知识、地理知识、成语俗语、难词难字等进行了详细的解释和说明；增加与故事内容紧密相关的阅读游戏，提升小学生的阅读兴趣和参与感；增加相关知识拓展，帮助小学生更好地理解故事内容和相关背景知识。 《杨门女将》的故事家喻户晓。大宋江山被外族侵略，杨家儿郎相继战死沙场，朝廷中奸臣作祟。在此内忧外患
《梁山伯与祝英台》是中国古代民间四大爱情故事之一，是中国流传深远的口头传承艺术及非物质文化遗产，也是在世界上产生广泛影响的中国民间传说。 此套《课本绘·中国连环画小学生读库》选取中国历史上的经典故事作为内容，并配以大师的精美画作。这些故事的语言生动、通俗易懂，能够帮助孩子了解历史、学习知识，感受到中华传统文化的独特魅力。
北宋仁宗年间，塞外西夏进犯中原，边关元帅杨宗保为国捐躯。百岁高龄的余太君和穆桂英等杨门女将为保江山社稷，主动请缨，慨然出征。西夏军战败后，据守天险飞龙山，妄图等宋军粮草断绝后再战。桂英等深入葫芦谷，内外夹击，终于出奇制胜，熄灭狼烟，使中原百姓免遭涂炭。故事彰显了杨家将前赴后继、忠心报国的英雄气概。
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清英主编的《口算心算速算(20以内不进位不退位加减法)》将学前基础知识集中训练， 衔接小学一年级的课标要求。 本书从零起步，循序渐进，重点、难点反复练习，逐一击破，练就口算大王好本领。
清英主编的《口算心算速算(10以内的加减法)》将学前基础知识集中训练， 衔接小学一年级的课标要求。 本书从零起步，循序渐进，重点、难点反复练习，逐一击破，练就口算大王好本领。
清英主编的《口算心算速算(50以内的加减法)》将学前基础知识集中训练， 衔接小学一年级的课标要求。 本书从零起步，循序渐进，重点、难点反复练习，逐一击破，练就口算大王好本领。
清英主编的《口算心算速算(100以内的加减法)》将学前基础知识集中训练， 衔接小学一年级的课标要求。 本书从零起步，循序渐进，重点、难点反复练习，逐一击破，练就口算大王好本领。
《全日制义务教育语文课程标准》对初中学生提出了15条阅读要求，其中既有阅读能力、阅读内容的要求，又有阅读方法、阅读数量的要求，可见阅读在语文学习中占有多么重要的地位。 金新，朱伯荣主编的《初中语文阅读片段训练（7上）/初中生同步阅读系列》一书的主要板块及内容简介如下：“单元指津”提纲挈领，既有对单元知识的系统性说明，又有对单元课文的概括性介绍；“课文教练”重在对课文重点、难点的消化理解；“拓文学练”突出课内外衔接阅读训练；“单元小结”概括回顾并照应“单元指津”；“写作升华”提升语文综合运用能力。
一篇，每天6分钟，针对重点，集中训练，题型丰富，形式多样。 梁少霞编的《小学古诗词训练（1年级）》依据 教材和 编写，精心挑选课内、课外 篇目，为小学生设计科学、新颖的练习，并且注重帮助学习掌握传统文化知识，熏陶其文化修养，提高其语文水平和文学素养。
《幼升小同步描红》是一套特别适合学龄前儿童使用的描红，内容涵盖学前 的拼音、汉字、数学等，把书写与学习巧妙地结合起来。根据学龄前儿童的学习特征，含有丰富的插图、趣味练习等，并设置“妈妈点评”这一特色版块，帮助家长培养孩子学习兴趣。这套书在帮助小朋友学会运笔的同时，一步步引导小朋友掌握学前的基础知识，为即将到来的小学学习做好准备。本册为蓝山主编的《拼音（上适用于3－6岁）》包括6个单韵母和23个声母的描红，结合丰富的插图、趣味练习，帮助小朋友掌握学前的基础知识。
邢越主编的《小学数学口算心算题卡(4上人教版)/赢在起点》结合学生在小学4年级上册学习的知识，将 初阶段的数数、比大小、认数、单位换算到后期的多位数加减乘除均都纳入了计算的范围，以心算、口算、速算为主，同时设置一些口算技巧、口诀，教给学生口算、速算的方法与技巧，培养学生良好的数感，帮助学生提高计算、简算能力，再辅以练习题，题目量小精简，循序渐进。
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