关于本系列 “小学生整本书阅读策略”丛书由北京市语文学科带头人吴琳，根据《语文课程标准》中关于“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”的明确规定，结合多年语文教学经验，遵循一至六年级小学生的阅读能力、认知规律、学习特点，给出切实可行的整本书阅读解决方案。 该丛书共 12 册，包括百余部获外大奖的文学作品，每册与语文课内学习一一对应，引导学生利用阅读策略、阅读笔记、阅读测评工具，逐步养成阅读习惯，优化阅读思维，掌握精读方法，提高整本书自主阅读的能力。 关于本书 二年级下册针对童话、儿童故事等体裁，选取《神笔马良》《一起长大的玩具》《萤火虫女孩》等 13 部经典作品，通过“阅读笔记”引导学生在阅读过程中使用“九大阅读策略”，形成对文本的
《英语337晨读美文.2年级》由斗半匠编辑室编
《朱老师教你看图说话写话（小学二年级 上册）》是由一线名师依据考纲联合编写，符合中考要求的教辅图书，《朱老师教你看图说话写话(小学二年级 上册）》共分为：写人篇、写事篇、写景篇、写物篇、童话故事等五部分，可作为老师学生每学期期末复习使用的综合测试卷。《朱老师教你看图说话写话(小学二年级 上册）》合适二年级学生使用。
