本书以新版教科版小学科学教材内容为基础,将与教材相关的科学知识、科学探究进一步拓展延伸,联系生活中的科学问题、科学现象,帮助学生了解相关科学史,拓展科学视野,理解科学概念,促进课外探究,学好科学课程。 为便于学习,书的内容编排与教材基本同步。每一课、每一单元都有相应的阅读资料,内容丰富多样,突出科学性、探究性和趣味性。编者还在书中设置了疑难解答、知识链接、实践园、万花筒、知识梳理等栏目。本书可以结合课堂教学同步使用,也可以作为拓展性课程教学材料灵活使用。彩色版为走市场品种,本册为新版二年级上册配套使用。
本套教材依据*《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写,也可作为中华优秀传统文化的课外读物。 br 教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱,根据不同学段学生特点,精选和安排学习内容。 br 小学一至二年级,以绘本形式,让学生在 我的一天 我的一年 等具体活动情境中,体验感受身边的传统文化,增强对中华优秀传统文化的亲切感。 br 小学三至六年级,以传统文化元素组织学习单元,培养学生对中华优秀传统文化的感受力。精选名家名篇,通过有趣的故事、生动的小品文、经典的古代诗同,引领学生走进丰富深厚的传统文化;精选300句段体现传统文化元素的经典名言,让学生熟读成诵,终生受益;设计32个儿童生活中可感受到的文化意象,唤醒学生的文化意识,激发学生对身边文化现象由象到意探究
《国家环境保护模范城市教材·环境教育:二年级(上册)(第二版)》依据《中小学生环境教育专题教育大纲》编写,是国家环境保护模范城市教材。《国家环境保护模范城市教材·环境教育:二年级(上册)(第二版)》是小学二年级上册的环境教育教材,采用了汉字与拼音注音的方式,便于小学生自主阅读和学习。
纸从森林走来, 默默陪伴着你我, 用自己全部的生命, 刻画着我们成长的足迹, 书写着我们多彩的梦想, 创造着我们缤纷的生活…… 我们不能漠视, 不能挥霍。 用我们的爱心, 我们的行动, 回报它再生的快乐。
同学们,坚持每天练字并养成良好的书写习惯,有助于循序渐进地写出规范、美观的汉字。同时,本书丰富的内容既能让你对课文中的生字加以巩固,又能扩充知识面,提高学习能力,在充满趣味的写字过程中达到学练结合的目的。 ·同步 本书是为同学们量身定做的规范字帖,内容与沪教版小学语文教科书完全同步,并对每个汉字加以技法指导,帮助同学们提高书写水平。 ·趣味 词语积累、趣味猜谜、开心一刻,增强与同学们之间的互动,让写字充满视觉享受与感官快乐。 ·智慧 词句积累、文章佳句等知识的补充有助于巩固同学们的课堂知识;而名人趣事、名人趣事等栏目极大地丰富了字帖内容,提高大家的学习能力。 ·新颖 特制临摹纸,不洇不渗墨,超清晰,防近视。直观清晰,可描可临,既保证了版面美观,又能有效
在潜心研究书法理论的基础上,结合十几年字帖推广的实践经验,司马彦先生使司马彦字帖实现了编写科学、结构合理。其所有出版的同步字帖系列均由人民教育出版社编审顾振彪先生审定。其出版的字帖写法涉及:拼音、笔顺、结构、书写指导、写字基础知识;内容涉及:生字、组词、造句、近义词、反义词、课文片段、古诗词等众多板块。对于学生,既适合课后练习生字,又适合复习课堂知识;对于其它各界人士,既适合平时练习书法,又适合日常学习知识。
用感受的方式来读书。阅读是美妙的精神之旅。暑假则为我们同学尽享阅读之乐在时间上提供了保障。不过平时我们常常看到,同学们用同样的时间读同样的文本,各人理解的深度和获得的启迪却有很大的差异。因而如何提高暑假阅读的成效是一个摆在我们每个同学面前迫切需要解决的问题。当然,阅读成效的高低与阅读者的生活阅历、理解能力等多种因素有关,但我觉得读书时有没有让书中的文字真正地在自己的心中“过”上一遍则是其中的关键。
写给老师:本套《聪明屋寒暑假作业》系列丛书依据2012年*修订课程标准编写,不拘泥于教材内容。通过若干精彩的主题活动,构造出融综合性、趣味性于一体的新颖练习形式,并适当链接有趣的学科文化知识。旨在激发兴趣,开拓视野,达到使学生掌握、领悟并延伸课本知识的效果。本书适合各版本教材学生使用。
《义务教育课程标准实验教科书?司马彦字帖?写字课本?硬笔:2年级(上册)(配人教版)》在潜心研究书法理论的基础上,结合十几年字帖推广的实践经验,司马彦先生使司马彦字帖实现了编写科学、结构合理。其所有出版的同步字帖系列均由人民教育出版社编审顾振彪先生审定。其出版的字帖写法涉及:拼音、笔顺、结构、书写指导、写字基础知识;内容涉及:生字、组词、造句、近义词、反义词、课文片段、古诗词等众多板块。对于学生,既适合课后练习生字,又适合复习课堂知识;对于其它各界人士,既适合平时练习书法,又适合日常学习知识。
亲爱的同学们: 快乐的寒假生活又开始了,你的好伙伴——《寒假作业》又来到了你的身边。它将给你带来快乐而充实的假期生活,你一定会喜欢它的,不信,咱们一起看一看。 这份作业对同学们本学期所学的知识进行了回顾与复习,帮助你为以后的学习作准备。我们设置的习题以巩固基础知识和提高基本技能为主,还精心为你安排了“知识乐园”“绕口令”“猜谜语”“开心一笑”“智力测试”“名人小故事”“文学常识”等栏目,这些题型既有趣,又能让你在轻松快乐之余掌握一些课本上没有的知识。你每天做一做,读一读,既能把学过的知识进行系统的复习,同时还能知道许多新鲜有趣的事情。怎么样,听了我的介绍,赶紧做做里面的习题,读一读小故事,小笑话吧! 除了这份作业,你还可以把自己的假期生活安排得丰富多彩一些,比如
本套教材依据*《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写,也可作为中华优秀传统文化的课外读物。 教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱,根据不同学段学生特点,精选和安排学习内容。 小学一至二年级,以绘本形式,让学生在 我的一天 我的一年 等具体活动情境中,体验感受身边的传统文化,增强对中华优秀传统文化的亲切感。 小学三至六年级,以传统文化元素组织学习单元,培养学生对中华优秀传统文化的感受力。精选名家名篇,通过有趣的故事、生动的小品文、经典的古代诗同,引领学生走进丰富深厚的传统文化;精选300句段体现传统文化元素的经典名言,让学生熟读成诵,终生受益;设计32个儿童生活中可感受到的文化意象,唤醒学生的文化意识,激发学生对身边文化现象由象到意探
规范:笔画、偏旁、部首、结构严格按照国家规定。 美观:笔画圓润精准,线条刚劲流畅,结构匀称淑美。 统一:笔画、偏旁、部首、结构和书写整体风格一致。 易学:字体符合大众审美习惯,不张扬个性,通俗易练。 精编:内容编排合理,版块安排独到,体例设计科学。 实用:学后应用自如,书写快捷美观,彰显儒雅风采。 一流:权威编审,名家书写,品牌出版,精美印装;字帖*,誉满全国。