本书是培养小学生单元习作能力的一本同步作文书。它能够用3张导图、3种方法，针对性地解决学生写不出、写不长、写不美难题。 这本书适用于三年级上册，总共有8个单元。
《信息系统与安全对抗：技术篇/iCourse教材·高等学校网络空间安全系列教材》为国家精品资源共享课主讲教材、北京市高等教育精品教材，经过长期酝酿和多年教学经验总结而成。《信息系统与安全对抗：技术篇/iCourse教材·高等学校网络空间安全系列教材》全面论述信息系统与安全对抗的相关技术，主要内容包括工程系统理论及系统工程基础、信息安全与对抗知识基础、信息安全检测与攻击技术、信息安全防御与对抗技术、信息安全管理与犯罪立法、信息安全标准与风险评估、信息系统安全工程及能力。 《信息系统与安全对抗：技术篇/iCourse教材·高等学校网络空间安全系列教材》有理论、有技术、有管理、有工程，重点引导读者从顶层理解信息系统与安全对抗问题，系统、全面地学习信息系统与安全对抗领域的核心概念、原理和技术，深入、先进地培养读者的
《白马湖书系·教学采蓝·考信录：文言诗文备课札记》针对中学语文教材文言文篇目的重点难点，或解释疏证，或提出新见，考证严密，新意迭出，内容几乎覆盖了当前各版本的所有篇目，为教学一线提供了难得的备课资料。
![大脑研究与儿童教育 [美]伯根 王爱民](http://img3m0.ddimg.cn/7/2/11779202860-1_l.jpg)
