本系列图书依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》和相应年级同步教材编写,话题、难度都与各年级相对应。全书共100篇文章,遵循循序渐进的学习规律,将阅读训练分为基础篇、提升篇和真题篇三个层次,帮助同学们逐步提高英语阅读能力;同时,每篇文章还提供外教朗读音频 名师讲解视频,帮助同学们高效练阅读、快速提升解题能力;图书后面还配有每篇文章的精彩译文和详尽解析,培养同学们自主做阅读能力,知其然并知其所以然,真正学会阅读。
本书为听力练习用书,由一线优秀教师编写,适用于5年级学生,全国通用。 本书结合各版本教材话题及课标要求,总结出该年级需要掌握的20个话题;全书遵循学生循序渐进的学习规律,将100篇听力训练分为基础篇、提升篇和真题篇三个层次,帮助学生逐步提升听力能力;听力练习还结合学考趋势,融入了新题型、新情境和新考法,题型新颖多样。此外,本书音频由专业外教主播朗读,语音语调纯正地道;扫码还能进行在线语音测评,锻炼听力能力的同时,还能提升口语水平。
小学生英语四合一阅读组合训练 是在已有畅销品种 中学生英语四合一阅读训练 丛书向基础学段的一个延伸。这套书的出版可以帮助小学中高年级的学生通过阅读学会使用更多的单词和词组,提前熟悉中考题型,顺利完成小初衔接,为进入初中的英语学习打下坚实基础。 丛书主编由江苏省特级教师黄侃老师担任,分册主编由南京知名小学名师担任。 书中的内容延续了 初中英语四合一 的经典题型(首字母填空、完形填空、阅读理解、任务型阅读),旨在使学生的英语阅读理解运用能力得到全面提升。 考虑到小学生在使用中的实际情况,我们将每册书设置为16 18个单元。在阅读素材话题方面尽量选用小学生感兴趣的、可以跟他们产生共鸣的话题。
小学生英语四合一阅读组合训练 是在已有畅销品种 中学生英语四合一阅读训练 丛书向基础学段的一个延伸。这套书的出版可以帮助小学中高年级的学生通过阅读学会使用更多的单词和词组,提前熟悉中考题型,顺利完成小初衔接,为进入初中的英语学习打下坚实基础。 丛书主编由江苏省特级教师黄侃老师担任,分册主编由南京知名小学名师担任。 书中的内容延续了 初中英语四合一 的经典题型(首字母填空、完形填空、阅读理解、任务型阅读),旨在使学生的英语阅读理解运用能力得到全面提升。 考虑到小学生在使用中的实际情况,我们将每册书设置为16 18个单元。在阅读素材话题方面尽量选用小学生感兴趣的、可以跟他们产生共鸣的话题。
大猫英语分级阅读七级组套(含七级1.2.3)(适合小学五.六年级)(网店)为网店产品,内含3个套装: 大猫英语分级阅读七级1(适合小学五.六年级)(6册读物 1册指导)(附光盘),包含《小狗休吉》《城堡探秘》《马儿的假日狂欢》《我是小小故事家》《聪明的蜘蛛哈里:家有哈里》和《我的农场时光》共6个英文故事,一本配套的《家庭阅读指导》,以及一张MP3光盘。 大猫英语分级阅读七级2(适合小学五.六年级)(6册读物 1册指导)(附光盘),包含《石匠变形记》《非洲动物 三巨头 》《聪明的蜘蛛哈里:哈里的学校之行》《飞速向前》《开心农场》和《神奇的建筑物》共6个英文故事,一本配套的《家庭阅读指导》,以及一张MP3光盘。 大猫英语分级阅读七级3(适合小学五.六年级学生)(7册读物 1册指导),包含《袜子失踪记》《假期的演变》《丛林梦游记》《泰坦尼克号》《鳄鱼克莱
大猫英语分级阅读八级组套(含八级1.2.3)(适合小学五.六年级)(网店)为网店产品,内含3个套装: 大猫英语分级阅读八级1(适合小学五.六年级)(6册读物 1册指导)(附光盘),包含《星星小子的惊喜》《探秘木偶剧院》《宠物侦探:乌龟失踪之谜》《奇特的传统》《巴兹与宾戈历险记:怪物迷宫》和《我是小小漫画家》共6个英文故事,一本配套的《家庭阅读指导》,以及一张MP3光盘。 大猫英语分级阅读八级2(适合小学五.六年级)(7册读物 1册指导)(附光盘),包含包含《丛林音乐家》《当代活恐龙 鳄鱼与巨蜥》《小鸡里肯》《走,去火星度假吧!》《真假传说》《一闪一闪萤火虫》和《太平洋岛国游记》共7个英文故事,一本配套的《家庭阅读指导》,以及一张MP3光盘。 大猫英语分级阅读八级3(适合小学五、六年级学生)(7册读物 1册指导),包含《哈里和妖怪》《一本书的旅程
《丽声指南针英语名著分级读物 小学版第五级》包含5册读物,涵盖童话、寓言、神话等故事类型,如《美女与野兽》《阿拉丁和神灯》等,满足小读者多样化的阅读需求。故事的遣词造句严谨地道,阅读难度逐级提升,人文内涵丰富,在提升语言水平的同时促进孩子的精神成长。读物可使用 外研通 点读笔点读,所需点读文件可至 外研通 官网免费下载。
同步教材一课一练知识巩固能力提升
每册书包含25个不同主题单元的相关词汇练习及两份综合练习卷。 练习分为两部分: 词汇知识 和 词汇运用 。在 词汇知识 部分,我们打破以往的音、形、义三要素排列顺序,根据小学生的认知规律设计从音 Sounds (了解发音)到义 Meaning (知晓含义),再到形 Spelling (掌握拼写)的三种练习板块,从而帮助小学生更好地掌握词汇知识。 知道怎么运用词汇,才能真正学会词汇。在 词汇运用 中,我们设计由句子运用到语篇运用,其间我们关注词汇运用的语境设计。 另外,每册书还附送含有相关年级主要词汇的小册子,让学生可以随时随地集中记忆和巩固词汇。