《义务教育教科书 英语 一年级 上册》由人民教育出版社,课程教材研究所编著

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从幼儿园升入小学是孩子人生中一个重要的转折点，因此，如何让孩子顺利过渡成为一名 的小学生，一直是备受家长和教师关注的问题。为此，孙锐以学前幼儿的身心发展规律为基础，主编了这本《20以内不进位加法不退位减法(口算心算)/轻松上小学》儿童用书，让学与练同步进行，真正达到了举一反三、巩固加深的目的。在学前数学的教学中，计算起着至关重要的作用，根据新课程标准编写了口算心算、口算题卡，让孩子通过对加减法的系统练习，轻松掌握计算的要领。

写好作文练好字·写人篇（小学4-6年级）针对小学生英语作文，根据不同主题，精选了十篇优秀的英语作文让小学生进行英语书写练习，为了让小学生在练习书写的过程中达到英语学习的目的，还对每篇文章中的生僻单词进行反复练习，加深记忆。对重点句子进行难点突破，在练习英语书写的同时，还用中文加以注释，讲解相关语法知识，使小学生在练习英语书写的过程中，可以提高自己的英语写作能力。

能力靠训练形成，素质教育的硕果通过考试呈现。启东、黄冈等地优质教育的成功在于适应学生素质的发展，帮助学生有效学习和系统整理内化所学知识，形成能力素养。“单元测试”“月月考核”是启东、黄冈优质评价的重要内容，“分类复习”是科学学习方法的精华。《启东·黄冈大试卷》是两地教学测试的预设，是强强联手中的生成。它以新课程改革理念为指导，以*的教材为依据，提供*的训练形式，体现*的教学成果。 内容新活——紧扣新课程要求，充分体现教学要点、重点和难点。A卷有助于掌握基础知识，B卷有利于启迪思维。 训练系统——单元测试和每月考核的思路，构成了“难度逐渐加深，思维逐渐开放”的有效梯度；“分类复习”系统内化，培养智能，促进素养达标。 能力提高——题型注重提高能力，注重基础性与阶段性、综合

本丛书依据*教学大纲编写，综合各版本教材内容，对小学毕业考试中的主要知识点逐项检测、训练，力求使学生夯实基础，提高技能，灵活应对各类题型。 1.权威编写，助你轻松上名校 丛书的作者均为学科带头人，洞悉教改*动向。在题目选择上准确、实用，在讲解上融入多年教学心得。使用本书就如在众多名师的引领下，轻松步入名校。 2.精练详解，博采众家之长 立足教学大纲的基本要求，编写中综合比较全国68所名牌小学毕业升学训练试卷及北京部分重点初中招生及分班试卷，从中分析、选取典型试题，并加以详解，使本书成为既取众家之长又有新颖独到之处的专项测试卷。 3.掌握方法，做到卷后满分 小学毕业总复习要分清重点、难点，合理安排时间，在复习过程中把容易出错的知识点和典型题标注出来，以便于在冲刺阶段翻看、重

本书特色栏目如下： “玩转语音”：此栏目将所有语音进行分类，每天一首绕口令以一个音标为基准进行训练，如：DAY9的玩转语音A big black bug bit a big black bear.就是以音标/b/为基准进行训练的。通过每天早晨生动有趣的绕口令操练，可以帮助小学生锻炼口腔肌肉，培养语感，适应英语发音规律。毕竟，儿童时期是训练语音的*时期，相信他们在每日的操练后，其发音会不断完善。 “晨读文选”：此栏目精心挑选儿童感兴趣的英美经典儿歌、童谣和故事，并给出中文释义，前180天以认识、活动、抒情为主题，这样，儿童可以在朗读的同时，认识世界，或者体验生活，或者表达感情，充分实现了功能语言学家韩礼德先生提出的语言的主要功能。本套书是按照严格的要求进行编写的，这些内容既能给儿童带来情趣，又能让孩子们学习到原汁原味的英语，寓教于乐。

目前越来越多的小学生在家长的陪同下参加各种各样的英语辅导班，可是效果往往事倍功半，学到的知识不够系统深入，而且学生们对于课内所学的知识却没有真正掌握。教材是学习之本，但是教师在课堂教学中受教学时间的限制，往往有很多知识难以全面教授给学生。本书填补了教材和课堂教学的不足，从学生实际的接受能力出发，针对学生接触教材内容的各个阶段和环节安排，本着工具性、实用性和趣味性的原则，设计了以下栏目： 单元导航—针对本单元的重点单词、短语、句子及其他要求掌握的知识点，以表格的形式呈现，直观易读。 轻松课堂—对课本重难点的讲解，包括对词汇、句型、语法的全面解析。这—栏目中还包括了以下子栏目： 课文传真：与课文——对应的翻译，听力部分给出了听力原文及答案。 词汇记忆：对本单元要求掌握

按照事务分类，做专项训练，辅以书写讲解提示。

增加内页功能区域说明和使用范例；错题原因会根据不同科目，精准分析做错的原因，有效提升学习效率，巩固知识点，打卡复习加深记忆。

以小学阶段应掌握的结构词为主，按照结构词所起的作用分类，便于读者记忆和应用，使得读者在描摹的同时，既练好的英文书写，又掌握了单词，而且通过掌握一个单词，能够掌握很多单词，达到举一反三，寓教于乐的目的。

由王卉之主编的这本教辅材料《小学生英语暑假衔接12讲（4升5）》章节清晰，难易适中，涵盖了小学阶段英语学科的所有知识要点，在复习巩固上一年级知识点的基础上，将下一年级的知识要点有针对性地衔接，让学生在温故的过程中得新，为新学期的学习打下基础，做好铺垫。 具体而言，每册教材共设12讲，紧扣本学年的英语知识体系，从听力、语音、词汇到语法、句型、阅读理解，再到英文小练笔、文化意识拓展，层层递进。（囿于教材的局限，听力材料只能由教师或家长来帮助朗读了。）每一讲又细分为三课， 课为“复习巩固”，第二课为“衔接提升”，两课结合典型例题详细分析解题思路，由易到难地梳理知识要点，重点突出，讲解到位，并配以课堂演练。第三课为“衔接自测”，侧重于本讲知识点的专题练习，以达到举一反三、触类旁通的效果。