《交大之星:物理学业水平单元测试卷(8年级)》注重“以学生发展为本”的课程理念,充分考虑到学生学习过程中的困惑和需求,将测试内容按教材的章节次序编排,充分实现同步性,练习题完全与教学内容和进度相一致;紧扣教材、以夯实基础知识为原则,分层训练、循序渐进、难易适中;彰显新颖性,试题内容与时俱进,题型新颖有创意。
新观念 重实验
《重难点突破训练——物理》以*颁布的《新课程标准》为依据,以新课程理念为指导,以新考纲、新教材为蓝本,由湖北教育出版社组织全国部分名校骨干教师认真研究、精心策划、用心编写、反复修改而成。 本书是针对教材的革命性同步教学辅导丛书,包涵了八年级至九年级物理教材的全部教学内容,八年级为上、下册,九年级为全一册,共3本。该书按教材章节顺序编写而成,每个章节分别设立了“名师导航”、“名题解析”、“名师指津”、“名题求解”四大栏目。 名师导航:该栏目有重点地分析了章节教材内容,对要落实的知识点、重点、难点以及带有规律性和总结性的内容用黑体字标出,目的让学生对本节知识连成知识线,起指引作用。 名题解析:本栏目在尽选精题、典型题、提高题的基础上,又有名师解题,精析精讲,重视解题思
我们利用北京师范大学出版社深厚的教育出版资源,依托北京及全国众多名校的一线优秀老师,精心组织编写的这套《单元测试卷》丛书,是你由平时千锤百炼到考试笔下有神的*桥梁。 该套丛书秉承“自主学习与探究”的理念,根据学科特点设置了单元梳理卷、单元测试卷、阶段调研卷、专项训练卷、期末冲刺卷等试卷结构,实现了平时梳理、阶段测试到冲刺备考的有机结合,构成了一个科学完整的学习检测体系。 单元梳理卷 各个击破,跬步千里 单元梳理卷按照知识模块编排试题,对教材中的知识点进行全面系统的梳理,有助于及时反映学习过程中的问题,为改进学习提供确实的依据。 单元测试卷 科学合理,复习检测 单元测试卷与教材保持同步,试题编写遵循原创与经典相结合的原则,注重知识点的全面覆盖,能力点的合理分布
本书特点: 1.紧扣标准,难易适中。全国范围的课改实施不能与启东、黄冈的出类拔萃相比,《优+金卷》以恰当的难易程度诠释标准。课外与课内、难与易基本以1:4为目标,兼顾多层次,并做到有一定量但不算难。 2.题型新颖.内容全面。《优+金卷》的作者以长期奋战在教学一线的特、高级教师和优秀教研员为主体。他们以新课程理念为指导。以*的教材为依据,提供*的训练方式,体现*的教学成果。《优+金卷》包括单元测试卷、月考卷、期中期末卷及分类复习卷。试卷设置紧密联系教学进程,高效实用。 3.分块分类,知能并卷。分类是效益优先的具体化,《优+金卷》不仅复习卷分类,单元和期中、期末测试卷也分板块。这不仅有利于难易程度的掌控,更有助于知识题与能力题的有效设置。分类优化,整合提升,条理化思维,《优+金卷》
本书与北师大版物理八年级上册教材同步,每章节中分别给出如下栏目:“我的目标”“深入探究”“走向社会”“步步为营”“冲向高峰”“回顾与总结”“章测试题”及“参考答案”。通过精选习题,既帮助学生理解和巩固课堂所学的基础知识,又能训练和培养学生综合、灵活运用物理知识的能力,同时通过习题的解答过程,引导学生关注生活、关心社会。
能力靠训练形成,素质教育的硕果通过考试呈现。启东、黄冈等地优质教育的成功在于适应学生素质的发展,帮助学生有效学习和系统整理内化所学知识,形成能力素养。“单元测试”“月月考核”是启东、黄冈优质评价的重要内容,“分类复习”是科学学习方法的精华。《启东·黄冈大试卷》是两地教学测试的预设,是强强联手中的生成。它以新课程改革理念为指导,以*的教材为依据,提供*的训练形式,体现*的教学成果。 内容新活——紧扣新课程要求,充分体现教学要点、重点和难点。A卷有助于掌握基础知识,B卷有利于启迪思维。 训练系统——单元测试和每月考核的思路,构成了“难度逐渐加深,思维逐渐开放”的有效梯度;“分类复习”系统内化,培养智能,促进素养达标。 能力提高——题型注重提高能力,注重基础性与阶段性、综合性与创造性
知识梳理复习:将单元或章节所学内容系统化,以练习题形式归纳与梳理,提炼和升华重点难点考点。 阶段评估检测:针对单元或章节综合学习目标,进行阶段性知识与能力要求的测评,夯实基础,培养智能。 专项技能突破:归类整合学习内容,形成不同的专题测试,全面提高学生灵活运用所学知识的能力。 期末冲刺验收:内容呈现有效梯度,便于学生通过综合性与创造性练习,快速提高应试水平和考试成绩。
知识梳理复习:将单元或章节所学内容系统化,以练习题形式归纳与梳理,提炼和升华重点难点考点。 阶段评估检测:针对单元或章节综合学习目标,进行阶段性知识与能力要求的测评,夯实基础,培养智能。 专项技能突破:归类整合学习内容,形成不同的专题测试,全面提高学生灵活运用所学知识的能力。 期末冲刺验收:内容呈现有效梯度,便于学生通过综合性与创造性练习,快速提高应试水平和考试成绩。
本书与北师大版物理八年级下册教材同步,每章节中分别给出如下栏目:“我的目标”“深入探究”“走向社会”“步步为营”“冲向高峰”“回顾与总结”“章测试题”及“参考答案”。通过精选习题,既帮助学生理解和巩固课堂所学的基础知识,又能训练和培养学生综合、灵活运用物理知识的能力,同时通过习题的解答过程,引导学生关注生活、关心社会。
《暑假总动员》是一本完全不同于传统暑假作业的书,它是集学年复习、暑期提优、新课预习三大功能于一体的暑期学习宝典。 一、学年复习 传统的暑假作业只有下学期的内容,而且重趣味性、轻知识性,根本起不到复习的效果。而本书则是将目前所学的所有知识以专题或章节的方式进行有机梳理,突出主干重点知识,温故而知新,为下学年学习打下扎实基础。 二、暑期提优 是本学年重点知识的适度拓展,源于教材,高于教材,与教材同步。注重知识的整合、方法的归纳、思维的提升。 三、新课预习 理清本学年和下学年的知识脉络,提前对下学年的重点知识进行衔接学习,并对下个学年前几章的知识进行适度预习,以便让学生在新的学期更好、更快地进入学习角色,领先一步。
《暑假总动员》是一本完全不同于传统暑假作业的书,它是集学年复习、暑期提优、新课预习三大功能于一体的暑期学习宝典。 一、学年复习 传统的暑假作业只有下学期的内容,而且重趣味性、轻知识性,根本起不到复习的效果。而本书则是将目前所学的所有知识以专题或章节的方式进行有机梳理,突出主干重点知识,温故而知新,为下学年学习打下扎实基础。 二、暑期提优 是本学年重点知识的适度拓展,源于教材,高于教材,与教材同步。注重知识的整合、方法的归纳、思维的提升。 三、新课预习 理清本学年和下学年的知识脉络,提前对下学年的重点知识进行衔接学习,并对下个学年前几章的知识进行适度预习,以便让学生在新的学期更好、更快地进入学习角色,领先一步。
《暑假总动员》是一本完全不同于传统暑假作业的书,它是集学年复习、暑期提优、新课预习三大功能于一体的暑期学习宝典。 一、学年复习 传统的暑假作业只有下学期的内容,而且重趣味性、轻知识性,根本起不到复习的效果。而本书则是将目前所学的所有知识以专题或章节的方式进行有机梳理,突出主干重点知识,温故而知新,为下学年学习打下扎实基础。 二、暑期提优 是本学年重点知识的适度拓展,源于教材,高于教材,与教材同步。注重知识的整合、方法的归纳、思维的提升。 三、新课预习 理清本学年和下学年的知识脉络,提前对下学年的重点知识进行衔接学习,并对下个学年前几章的知识进行适度预习,以便让学生在新的学期更好、更快地进入学习角色,领先一步。
知识梳理与复习 阶段评估与检测 专项技能与突破 期末冲刺与验收
第三次全国教育工作会议后,颁发了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,2001年国务院又召开了全国基础教育工作会议,并颁布了《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,*也颁布了《基础教育课程指导纲要》,这一系列文件的颁布,对我国基础教育的发展起到了极大的推动作用。同时,也给我们的教育理念、教育方式、学习策略带来了深刻的变革。 为了帮助广大师生更好地使用人教版义务教育课程标准实验教材,我们组织编写了这套《新教材新学案》丛书。本套丛书体现了以下教育理念的渗透和运用: 关注教学中教师的导向,更关注学生的主体性。 关注学生的学业成绩,更关注学生的品德、审美意识、科学精神和人文精神的培养和发展。 关注达标性内容和终结性学习成果的评价,更关注形成性和拓展性能力的评价。