本书以图片形式讲述了目前已知的所有元素的故事。从它们的来源到它们的用途和传奇故事，包罗万象，生动而有趣。本书的*特色是其赏心悦目插图，它们充满具有摄人心魄的独特魅力，难得一见。 本书作者TheodoreGray是一位化学家，更是一位疯狂的元素收藏爱好者。他多年来费尽心血收集了2000多件与元素有关的各种标本和文物，其收藏可以与任何一个专业的博物馆媲美。本书的所有图片大部分就来源于他的这些收藏。 本书是TheodoreGray的一部科普杰作，其写作过程共花费7年时间。本书出版后广受赞誉，仅英文版就在1年多时间里销售了20余万册，同时被翻译成了15种文字。 不论你是否学过化学，本书一定会成为你*难忘的一堂化学课。它将用有史以来的*华丽的视觉盛宴带你踏上美丽的化学之旅。
本书是以人民教育出版社出版的初中数学教材为依据编写的思维导图集。本书按照每章、每节1张或多张思维导图的布局，共29章，绘制了150张思维导图。本书旨在帮助初中同学们更好地学好数学，特别是在中考备考时更好地梳理知识，提高学习效率和考试成绩，实现自己的人生梦想。
数学不仅仅是数字和公式的游戏，它是 种思维的艺术。我们 编写的《初中数学思想与方法导引》就是 把钥匙，帮你打开这扇门。本书是 为初中生量身打造的数学工具书，由浙江省11地市的名校 编写， 在引导学生深入理解数学的 髓，培养数学思维。 核 理念 数学思想与方法比知识更重要。 本书不仅传授知识，更强调思维习惯和方式的 化。 家团队 6位全国 数学 级教师担任主编，60位 编每个思想方法，确 内容的 性和实用性。 视频讲解 每个数学思想方法都配有视频讲解，让学习更加直观易懂。 结构清晰 每个方法 括方法介绍、典例示范和巩固练习，确 学生能够全面掌握。 方法介绍 简明扼要，快速理解每个方法的内涵和使用策略。 典例示范 思路、解答、反思三步走，帮助学生深入理解并应用数学思想。 巩固练习 针对性练习，
该书对初中历史教材进行了详细的解析，是同类书稿中的一部力作。除解析之外，每个知识点安排有类似于微课设计的教学设计建议，在教学上有很好的指导作用，颇具实用性。该书对教学教研具有很大的参考价值，具有很好的示范性，对历史课程改革具有很好的启示作用。现在，我社初中历史教材没有足够的教师和学生辅导用书。此书作为重磅的教学指导用书，可以成为我社初中历史的强有力的教学支撑，可以起到填补空白的作用。
本书是以人民教育出版社出版的*初中物理教材为依据编写的思维导图集。本书按照每章、每节1张或多张思维导图的布局，共22章，绘制了109张思维导图。本书旨在帮助初中同学们更好地学好物理，特别是在中考备考时更好地梳理知识，提高学习效率和考试成绩，实现自己的人生梦想。
本书是以新教材新中考为指导的思想方法工具书，由浙江省11地市名校名师编写，精选初中数学中诸如消元法、换元法、主元法、配方法、构造法、面积法、模型法、列表法、反证法、定义法、枚举法、图象法、类比法、对称法、判别式法、分析法、综合法、同一法、作差法、待定系数法、反证法、特殊到一般等使用较多、应用较广的54个数学思想方法，每一方法均由方法介绍（特点和作用）、典例示范、巩固练习三个部分组成，其中方法介绍言简意赅，主要阐明了所述方法的内涵、解题对象、适用范围和使用策略；典例示范是精选或自编了难度适中、简洁新颖的典型例题作示范讲解，力求体现上述方法的应用，范例包含思考、解答、反思三部分；巩固练习是所述方法的应用实践，也是典例示范题型分布的一个补充。
