创办于1904年的湖北省黄冈中学，1953年就是湖北省重点中学，1986年被授予“全国教育系统先进集体”称号，2002年被评为“全国精神文明建设先进单位”……黄冈中学秉承“以人为本，以德立校”的办学思想，形成了“全面+特长”的育人特色，探索出“求实，求精，求异，求新”的教学风格。高考和竞赛成绩是她多年来实施素质教育的必然结果，也仅是其丰硕教学成果的某一个侧面。 培养学生，黄冈中学究竟有什么魔方？有什么聚沙成塔的功能？有什么点石成金的本领？这是我经常听到的提问。如果认为黄冈中学老是跟着高考的指挥棒转，被动地应试，那是不对的。黄冈中学并不提倡机械地记忆、被动地做题，如果说她有什么过人之处，恰恰在于她能充分领会命题者的意图，深刻把握其内在规律，成为一路上的领跑者，而不是盲目的跟进者。黄冈中学不反对教
《小题训练:高中生物(必修1)》共分15练，另加4套综合练习试卷。每一练均由“百里挑一”和“原创模拟”两部分组成。在每一练的*开始，会有列表详述针对本练的考纲要求、能力要求、考点地位和出题概率等，帮助考生明晰高考方向。“百里挑一”精选了近几年的高考真题和**的模拟试题等，旨在帮助同学们更透彻地理解各考点内容，夯实基础；“原创模拟”汇编了各校名师根据近几年高考考点规律和命题特点精心改编或原创的题目，帮助同学们强化对知识点的理解，从而提升运用能力。
靓点1：体例科学实用 以现行*教材为蓝本，以*考纲为导向，采用新颖体例，全面全程跟踪课堂教学。为同学们提供同步学习的*训练素材，力图使同学们用短的时间得到科学的训练。 靓点2： 双色全新改版 双色设计，全新改版。以节和课时为单位，将训练题按照难易度进行梯度设计，既抓住了考试的核心部分——基础题，又兼顾了考试的拔高部分——能力题，更体现了考试的精髓部分——高考真题和各地精选模拟题。 靓点3：考点要点梳理 全新增加各章高考高频考点及对应考题分布表，把高频考点详细列出，让考点一目了然，让训练有的放矢；全新增加知识要点梳理，把重要知识点提炼出来，方便同学们随时查阅，提升备考冲刺能力。 ……
立足新课程标准要求，遵循学科特点，符合学生的心理认知规律，用训练的方式梳理整合各个单元的全部基础知识点。既融会贯通重点、疑点、难点，又紧密结合中考题，密切关注教育改革和权威信息，预测中考热点，既训练学生基本的解题能力，又培养学生综合的学科素养。通过一定量的不同形式的习题进行对应训练，掌握本节的基础知识、基本技能、基本方法和基本应用，逐题过关，夯实基础，奠定高分基石。
《寒假大串联：生物（高1年级）（人民教育教材适用）》共设置两大板块：[基础巩固]和[能力提升]。[基础巩固]板块主要帮助学生系统、全面地掌握本课基础知识、本单元的重要知识点，贯穿知识与能力，使同学们明确学习目标和学习深度、广度。[能力提升]是通过精选试题，在阶梯式训练的基础上提高学生的学习能力。并提倡学生通过检测以后反思自己的学习效果，做好下一步的学习的准备。 《寒假大串联：生物（高1年级）（人民教育教材适用）》*的特点就是对相关习题的分层次巩固和训练，每天完成相应对点训练后的自我反思能帮助我们归纳、总结自己的得与失。图书从体例设计到体例中细节的安排，处处都充满鲜活的气息。 紧扣教材，体现基础性。从整体上体现 课标）以及教科书的知识结构和知识间的内在联系，选题体现知识条理化、系统
中国学生，迫切的梦想是考上名牌大学；成就梦想，简单的办法之一就是独自上好晚自习，《晚自习》丛书给你提供了上好晚自习的*方案。 背知识。任何学科的考试，都涉及一定的知识。只有熟记了这些知识，才有可能考出好成绩。高一、高二，分别呈现9个学科72个知识点的知识；高三，一一展示语文、数学、英语27个专题的知识。不重复，不遗漏；系统化，条理化。 解试题。光背知识，不做涉及这些知识的高考试题，就形成不了熟练解题的能力。运用知识解答试题，就会加深对知识的理解，就能提高解题的能力。 核答案。不听老师讲课，自己独立解题，解题失误难免。暴露错误，才能纠正错误；纠正错误，才能不犯错误。核对答案，发现错误，分析根源，才能杜绝重犯。 小提醒。高考复习的内容和目的，可以用一句话来概括：高考时不再犯平时所
《大赢家》是根据教材的内容设计及编排的，其指导思想是：把握基础，落实重点，化解难点，即按照学生的学习规律，打好基础，循序渐进，训练能力；牢牢把握重难点，按照教材基础性和发展性的双重要求，层层分解，化难为易。四校联合体编写组在编写《大赢家》之前，对四校学生进行了大量的学情分析，对在新课程教学过程中积累的经验教训做了翔实、科学的研究，从而保证了该丛书的科学性、前沿性、务实性和高效性。 《大赢家》包括了三部分内容，部分按照教学指导用书确定的教学课时划分，与教学内容同步，分“知识重现”（课堂练习）和“课后作业”（同步练习）两大板块，以满足大多数学生的需要。第二、三部分以“单元练习”和“综合练习”为主，适当提高难度，一方面满足学有余力的学生的需要，另一方面引导学生树立更高的目
《满分训练设计》立足新课程标准要求，遵循学科特点，符合学生的心理认知规律，用训练的方式梳理整合各个单元的全部基础知识点。既融会贯通重点、疑点、难点，又紧密结合中考题，密切关注教育改革和权威信息，预测中考热点，既训练学生基本的解题能力，又培养学生综合的学科素养。 通过一定量的不同形式的习题进行对应训练，掌握本节的基础知识、基本技能、基本方法和基本应用，逐题过关，夯实基础，奠定高分基石。
《大赢家同步三练：高中生物（必修2）》是根据教材的内容设计及编排的，其指导思想是：把握基础，落实重点，化解难点，即按照学生的学习规律，打好基础，循序渐进，训练能力；牢牢把握重难点，按照教材基础性和发展性的双重要求，层层分解，化难为易。四校联合体编写组在编写《大赢家》之前，对四校学生进行了大量的学情分析，对在新课程教学过程中积累的经验教训做了翔实、科学的研究，从而保证了该丛书的科学性、前沿性、务实性和高效性。 《大赢家同步三练：高中生物（必修2）》包括了三部分内容，部分按照教学指导用书确定的教学课时划分，与教学内容同步，分“知识重现”（课堂练习）和“课后作业”（同步练习）两大板块，以满足大多数学生的需要。第二、第三部分以“单元练习”和“综合练习”为主，适当提高难度，一方面
《1+1轻巧夺冠·优化训练》的特点是：编排轻松，基础扎实、重点突出、阶梯分明，难点适宜，急学生所需，思老师所想，是许多老师愿意推荐给学生的“御用教辅”或“标配教辅”。 本系列图书根据**教材变化修订出版，与教学同步，均采用大16开本双色装帧，对每个知识点设置了“基础知识”“基本方法”“重点难点”“拓展延伸”“典型例题精析”等栏目，结合《轻训》1+1的模式，讲得深、练得细，从而帮助学生全面掌握教材中的知识点。 《1+1轻巧夺冠·优化训练》图书功能特点： 本系列图书根据**教材变化修订出版，与教学同步，均采用大16开本双色装帧，通过“基础巩固题”“强化提高题”升考链接题”“课外延伸题”等栏目，配合《轻讲》1+1的模式，讲得深、练得细，从而帮助学生全面掌握教材中的知识点。 《1+1轻巧夺冠·优化训练》将训练题按照难度
狂做＋名师心得＋全解3合1 优选名校题＋*高考题，分享高品质教育 分享名师心得，借鉴名师智慧，迈向成功之路 答案注重规范，全面透彻，好解析就是好老师
内容 结合新教材和竞赛大纲，找准*的训练计划和年级课程教学进程的坐标，分年级精讲经典和新颖的题型，传授全面、创新的解题秘诀，建立和丰富前沿的测试题库。 例题 设计简明、实用、学习规律与训练策略相互照应，将竞赛大纲涉及的内容分年级结合教材的知识要点按专题讲座的形式编写，每讲分三部分：竞赛要点，名题精析，过关测试。
《1 1轻巧夺冠 优化训练》的特点是：编排轻松，基础扎实、重点突出、阶梯分明，难点适宜，急学生所需，思老师所想，是许多老师愿意推荐给学生的 御用教辅 或 标配教辅 。本系列图书根据*教材变化修订出版，与教学同步，均采用大16开本双色装帧，对每个知识点设置了 基础知识 基本方法 重点难点 拓展延伸 典型例题精析 等栏目，结合《轻训》1 1的模式，讲得深、练得细，从而帮助学生全面掌握教材中的知识点。《1 1轻巧夺冠 优化训练》图书功能特点：本系列图书根据*教材变化修订出版，与教学同步，均采用大16开本双色装帧，通过 基础巩固题 强化提高题 升考链接题 课外延伸题 等栏目，配合《轻讲》1 1的模式，讲得深、练得细，从而帮助学生全面掌握教材中的知识点。《1 1轻巧夺冠 优化训练》将训练题按照难度层次设计，加强基础训练，逐级提升，
该套丛书秉承“自主学习与探究”的理念，根据学科特点设置了单元梳理卷、单元测试卷、阶段调研卷、模块检测卷等试卷结构，实现了平时梳理、阶段测试到冲刺备考的有机结合，构成了一个科学完整的学习检测体系。 单元梳理卷——各个击破，跬步千里 单元梳理卷按照知识模块编排试题，对教材中的知识点进行全面系统的梳理，有助于及时反映学习过程中的问题，为改进学习提供确实的依据。 单元测试卷——科学合理，复习检测 单元测试卷与教材保持同步，试题编写遵循原创与经典相结合的原则，注重知识点的全面覆盖，能力点的合理分布，力求使每道题目都有其独特的价值，以起到事半功倍的训练效果，每份练习都是对教材相关内容的全面诠解和对课堂教学的有力补充。 阶段调研卷——阶段回顾，查漏补缺 阶段调研卷是对
本套试卷的优点集中体现在以下三个方面： 一、练规范、练基础、练技能。进行规范训练，做到仔细审题、规范书写、表达准确、答题简洁。同时，也注意吸收各地名校经典模拟试题，拓宽学生视野。全书知识点搭配合理、试题难易适中，注重命题质量，突出训练价值。对于一个知识点，从不同角度、不同层面进行剖析，既能训练运用所学知识分析问题和解决问题的能力，又能培养思维的灵活性和发散性。针对自己薄弱的环节练习，有针对性地做题，让每道题都有价值。 二、重涵盖、重双基、有梯度。注重于知识点的涵盖，重双基，有适当的梯度和一定的区分度。突出三新特色：新情境、新角度、新问题。注重“双基”训练，兼顾课内和课外。加深学生对单元基础知识的掌握，注重能力培养，力求给同学们的学习提供有力的自我评价标准和实用、适
本套丛书以高中阶段中等成绩学生为目标对象，以帮助学生提升学习成绩和综合素质为主要目的。丛书贯彻了和高考大纲的精神，突破传统的学习模式，通过对本书的学习，要达到将教材知识融会贯通，并在教材基础上有相应的拓展；对解题方法能熟练运用并能迅速找到解题的突破口，帮助解决学生学习过程中急需解决的问题；提升学生的自学能力，并切实提高分析问题的能力，掌握深入探究问题的方法，拓展解题思路。本丛书区别于传统意义上的教学参考书，将教材知识结构和解题方法规律进行了有效结合。 丛书编写顺序与教材一致，遵循“教材中有什么，我们就提供什么”的原则，以教材内容为模板，按教材章节编写，包括本章节课程的主要概念(内容)，设有基础知识、学习方法、重点难点、重难冲刺、知识点拨、巩固练习等多个栏目，用相关例题来说
