丛书简介： 《中学教材全解》（高中）是教辅策划人薛金星先生的力作，它以 全、细、深、透、新 为编写理念，以随文讲解的方式细致解析教材内容，搭建同步学习与高考的桥梁。本丛书不仅是教师备课的重要参考，更是学生自主学习的好帮手。多年来，《中学教材全解》的编写者不断研究教育教学改革新理念，注重培养学生的核心素养，与时俱进，年年修订。至今，《中学教材全解》（高中）已经升级到4.0版，正以其崭新的面貌服务于全国广大师生。 内容特点： 教材全解，全解教材知识，细解题型方法，详解高考考点。具有以下五大特点： 全 ：全面讲解教材。 对教材中的知识点、思考点、学思之窗、图片、阅读材料、课后习题等，全面讲解，不留死角。 细： 细致入微讲解教材。 遵循知识形成规律，一步一个台阶，逐步深入；对重难

2016-2017学年复习*** 符合新版高中课程设置方案 精选百所名校优秀试题 夯实基础 直击中考！！

1.天道酬勤 很多人都会把高考状元的成功归结为聪明，事实果真如此吗?在与他们接触了很久之后，我渐渐发现：他们中有一部分人的确是绝顶聪明，但更多状元的智商并不比普通人高太多，勤奋是他们共同的特质。江苏的一位状元说自己大年三十的晚上还学习到12点；河南的一位状元说自己在病床上还坚持在看书；广东的一位状元对自己读了三年高中的县城竟然极其陌生…… 这些事例再一次验证了：天道酬勤。 2.方法决定效率 他们每个人都有一套完整科学的学习方法，而且十分有效。我曾经反复揣摩他们的这些方法，禁不住欣欣然向往之：假若我们能懂得这些方法并在实际学习中灵活运用，北大、清华等一流名校的大门就会向我们敞开着。 有思路才有方法，好方法往往事半功倍！ 3.好心态比好成绩更重要 据我观察：他们心态

《教材解读:历史(必修2)》科学阐释了课节内容在整个单元或整套教材中的地位及《课程标准》对其相关内容的具体要求，精细梳理各知识点的知识关键，深入挖掘教材中的重点、难点、易错易混点及其突破方法，关注教材所述内容的背景材料，形成对学生思维过程的策略引导，全面提升综合素养。

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本书由浅人深，梯级推进，让学生在巩固和拓展知识的同时，掌握解决问题的方法技巧，以达到更高的能力素养要求，梯度科学合理。本书做到了既解读教材，又解读中高考；在细节处理上体现“讲、解、例、练”四位一体的理念，并达到各环节有机联系与综合。本书灵活穿插“活动”“思考”“问题研究”等栏目，帮助学生总结规律，便于学生自主获取、准确理解和灵活运用。

本书搭配课标版高中教材使用，从搜基础、搜能力、搜真题、搜题型、搜疑错、搜素养、搜自招、搜综合等多个层面热搜好题、科学分类，设计从考点练、课时练、专项练、排查练、单元练、模块练等多维度进行科学训练，为高中学生开展科学、系统的训练进行了精心设计，依据高中学业质量标准要求，实施基于 素养为本 学考/高考（选考）分层、分类训练，对于提高训练成效、发展关键能力、培育高中学科核心素养具有重要的训练价值。

本书包括了三部分内容，部分按照教学指导用书确定的教学课时划分，与教学内容同步，分“知识再现”（课堂练习）和“同步练习”（课后作业）两大板块，以满足大多数学生需要。第二、三部分，以“单元练习”和“综合练习”为主，适当提高难度，一方面满足学有余力的学生的需要，另一方面引导学生树立更高的目标，这些目标都与高考目标相一致。

图书特点 1．严格按教材版本、教学进度编排内容。 本书均按不同省(直辖市、自治区)所选教材版本，并结合各地教学进度编辑而成，具有很强的针对性。 2．与高考新近命题趋势接轨。 本书所选试题清晰地反映了当前高中新课程改革的新思路、新设想，集中体现了新课程高考命题趋势和规律，突出显示了各地新课程教学的鲜明特点和测评特色。 3．试题精选。 本书试题均从全国各省市精选而来，试题的没问角度、考查形式多种多样，帮助读者熟悉更多的题型。

当一道道疑似难题摆在你面前时，是胸有成竹，还是找不着头绪?如果是前者，那恭喜你，你已经跨越了教材与考试之间的差距；如果是后者，那你也别急，《经纶学典·教材解析》在教材与考试间为你搭建一个沟通平台。 不少同学有这样的感觉：教材都熟悉了，课堂上也听懂了，但考试却取不到好成绩。原因在于教材内容与考试要求有差距，课堂教学与选拔性考试有差别。这就需要在教材之上、课堂之外能够得到补充、提升，直至达到高考的选拔要求。本书就是从以下两个方面填补这种差距。 首先是对教材的深度挖掘。教材内容通俗易懂，但里面包含着丰富的信息，我们把教材所包含的信息挖掘出来，并进行系统整理，让知识内涵和外延、知识间的联系充分展现。 第二是对课堂教学的补充和拓展。本书不是对课堂教学的重复，而是在课堂教学基

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本书方法规律3招 本书方法技巧8招 考查角度和拔尖角度·提秘高考出题方向 拓展点和易错点·展示高考高频考点

本书具备以下特点： 权威性 《教材解读》从选题策划到编辑出版，人民教育出版社教材编写专家全程参与；指导思想与教材的编写理念高度统一，具有极高的权威性。 梯度性 《教材解读》由浅人深，梯级推进，让学生在巩固和拓展知识的同时，掌握解决问题的方法技巧，以达到更高的能力素养要求，梯度科学合理。 综合性 《教材解读》做到了既解读教材，又解读中高考；在细节处理上体现“讲、解、例、练”四位一体的理念，并达到各环节有机联系与综合。 灵活性 《教材解读》灵活穿插“活动”“思考”“问题研究”等栏目，帮助学生总结规律，便于学生自主获取、准确理解和灵活运用。

高中《教材完全解读》是高中同步讲解类图书。 《教材完全解读》重点打造两线三层六区的学习模式，系统解决高中学生练考问题。从讲解与练习这两条学习的主线入手，把新课、单元、模块三层级切分成六个重点学习区块，每个学习区块再由易到难，循序渐进。 讲练按照新课解读、单元复习、模块备考三步走，逐步掌握从知识到考试应用的层次递进，由点到面全面提升。

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高中《一遍过》为天星教育集团打造的高中同步训练用书，该书采用 三区八过 训练体系，分层练透教材，分类突破重难，让学习考试一遍过！ 从2016版开始，高中一遍过项目部联合数百位一线名师，并结合天星教育研究院的教学研究资源，对每一版图书进行改版升级，使图书内容更新颖，体例更科学，训练更有效，提升更显著。 2020版结合新高考新课改内容要点，加入素养提升模块，题目更新颖，训练更全面。 【亮点阐释】 亮点1 三区八过 训练体系 依据 刻意练习 的理论体系，将学习过程分解为三大任务区：学习区、任务区及挑战区，并细化为 基础 能力 易错 疑难 综合 拓展 模拟 高考 的8个目标层级，集结数百位名师编委，通过原创、改编、汇编等方式遴选数万道试题科学编排至对应层级区，使训练更有效。 亮点2 学情数据分析 天星教育研究院研究员联

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