丛书简介: 《中学教材全解》(高中)是教辅策划人薛金星先生的力作,它以 全、细、深、透、新 为编写理念,以随文讲解的方式细致解析教材内容,搭建同步学习与高考的桥梁。本丛书不仅是教师备课的重要参考,更是学生自主学习的好帮手。多年来,《中学教材全解》的编写者不断研究教育教学改革新理念,注重培养学生的核心素养,与时俱进,年年修订。至今,《中学教材全解》(高中)已经升级到4.0版,正以其崭新的面貌服务于全国广大师生。 内容特点: 教材全解,全解教材知识,细解题型方法,详解高考考点。具有以下五大特点: 全 :全面讲解教材。 对教材中的知识点、思考点、学思之窗、图片、阅读材料、课后习题等,全面讲解,不留死角。 细: 细致入微讲解教材。 遵循知识形成规律,一步一个台阶,逐步深入;对重难
2016-2017学年复习*** 符合新版高中课程设置方案 精选百所名校优秀试题 夯实基础 直击中考!!
1.天道酬勤 很多人都会把高考状元的成功归结为聪明,事实果真如此吗?在与他们接触了很久之后,我渐渐发现:他们中有一部分人的确是绝顶聪明,但更多状元的智商并不比普通人高太多,勤奋是他们共同的特质。江苏的一位状元说自己大年三十的晚上还学习到12点;河南的一位状元说自己在病床上还坚持在看书;广东的一位状元对自己读了三年高中的县城竟然极其陌生…… 这些事例再一次验证了:天道酬勤。 2.方法决定效率 他们每个人都有一套完整科学的学习方法,而且十分有效。我曾经反复揣摩他们的这些方法,禁不住欣欣然向往之:假若我们能懂得这些方法并在实际学习中灵活运用,北大、清华等一流名校的大门就会向我们敞开着。 有思路才有方法,好方法往往事半功倍! 3.好心态比好成绩更重要 据我观察:他们心态
《教材解读:历史(必修2)》科学阐释了课节内容在整个单元或整套教材中的地位及《课程标准》对其相关内容的具体要求,精细梳理各知识点的知识关键,深入挖掘教材中的重点、难点、易错易混点及其突破方法,关注教材所述内容的背景材料,形成对学生思维过程的策略引导,全面提升综合素养。
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首先是对教材的深度挖掘。教材内容通俗易懂,但里面包含着丰富的信息,我们把教材所包含的信息挖掘出来,并进行系统整理,让知识内涵和外延、知识间的联系充分展现。 第二是对课堂教学的补充和拓展。《经纶学典·教材解析:高中历史(必修2)(人M国标)(修订版)》不是对课堂教学的重复,而是在课堂教学基础上,对课堂教学进行补充、提高,挖掘那些学生难以理解、难以掌握的内容,进行归纳和总结,为学生穿起一条规律性的“线”。化学注重知识与生活热点的联系,重要解题方法与技巧的整理,同一类知识的专题归纳,化学实验的探究等。这些由于课堂教学时间限制或教师水平发挥的问题,在课堂上并没有全部传授给学生,而这些恰恰就是考试中要考查的,学生拉开差距的所在。
本书由浅人深,梯级推进,让学生在巩固和拓展知识的同时,掌握解决问题的方法技巧,以达到更高的能力素养要求,梯度科学合理。本书做到了既解读教材,又解读中高考;在细节处理上体现“讲、解、例、练”四位一体的理念,并达到各环节有机联系与综合。本书灵活穿插“活动”“思考”“问题研究”等栏目,帮助学生总结规律,便于学生自主获取、准确理解和灵活运用。
本书搭配课标版高中教材使用,从搜基础、搜能力、搜真题、搜题型、搜疑错、搜素养、搜自招、搜综合等多个层面热搜好题、科学分类,设计从考点练、课时练、专项练、排查练、单元练、模块练等多维度进行科学训练,为高中学生开展科学、系统的训练进行了精心设计,依据高中学业质量标准要求,实施基于 素养为本 学考/高考(选考)分层、分类训练,对于提高训练成效、发展关键能力、培育高中学科核心素养具有重要的训练价值。
图书特点 1.严格按教材版本、教学进度编排内容。 本书均按不同省(直辖市、自治区)所选教材版本,并结合各地教学进度编辑而成,具有很强的针对性。 2.与高考新近命题趋势接轨。 本书所选试题清晰地反映了当前高中新课程改革的新思路、新设想,集中体现了新课程高考命题趋势和规律,突出显示了各地新课程教学的鲜明特点和测评特色。 3.试题精选。 本书试题均从全国各省市精选而来,试题的没问角度、考查形式多种多样,帮助读者熟悉更多的题型。
当一道道疑似难题摆在你面前时,是胸有成竹,还是找不着头绪?如果是前者,那恭喜你,你已经跨越了教材与考试之间的差距;如果是后者,那你也别急,《经纶学典·教材解析》在教材与考试间为你搭建一个沟通平台。 不少同学有这样的感觉:教材都熟悉了,课堂上也听懂了,但考试却取不到好成绩。原因在于教材内容与考试要求有差距,课堂教学与选拔性考试有差别。这就需要在教材之上、课堂之外能够得到补充、提升,直至达到高考的选拔要求。本书就是从以下两个方面填补这种差距。 首先是对教材的深度挖掘。教材内容通俗易懂,但里面包含着丰富的信息,我们把教材所包含的信息挖掘出来,并进行系统整理,让知识内涵和外延、知识间的联系充分展现。 第二是对课堂教学的补充和拓展。本书不是对课堂教学的重复,而是在课堂教学基
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本书方法规律3招 本书方法技巧8招 考查角度和拔尖角度·提秘高考出题方向 拓展点和易错点·展示高考高频考点
本书具备以下特点: 权威性 《教材解读》从选题策划到编辑出版,人民教育出版社教材编写专家全程参与;指导思想与教材的编写理念高度统一,具有极高的权威性。 梯度性 《教材解读》由浅人深,梯级推进,让学生在巩固和拓展知识的同时,掌握解决问题的方法技巧,以达到更高的能力素养要求,梯度科学合理。 综合性 《教材解读》做到了既解读教材,又解读中高考;在细节处理上体现“讲、解、例、练”四位一体的理念,并达到各环节有机联系与综合。 灵活性 《教材解读》灵活穿插“活动”“思考”“问题研究”等栏目,帮助学生总结规律,便于学生自主获取、准确理解和灵活运用。
高中《教材完全解读》是高中同步讲解类图书。 《教材完全解读》重点打造两线三层六区的学习模式,系统解决高中学生练考问题。从讲解与练习这两条学习的主线入手,把新课、单元、模块三层级切分成六个重点学习区块,每个学习区块再由易到难,循序渐进。 讲练按照新课解读、单元复习、模块备考三步走,逐步掌握从知识到考试应用的层次递进,由点到面全面提升。
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高中《一遍过》为天星教育集团打造的高中同步训练用书,该书采用 三区八过 训练体系,分层练透教材,分类突破重难,让学习考试一遍过! 从2016版开始,高中一遍过项目部联合数百位一线名师,并结合天星教育研究院的教学研究资源,对每一版图书进行改版升级,使图书内容更新颖,体例更科学,训练更有效,提升更显著。 2020版结合新高考新课改内容要点,加入素养提升模块,题目更新颖,训练更全面。 【亮点阐释】 亮点1 三区八过 训练体系 依据 刻意练习 的理论体系,将学习过程分解为三大任务区:学习区、任务区及挑战区,并细化为 基础 能力 易错 疑难 综合 拓展 模拟 高考 的8个目标层级,集结数百位名师编委,通过原创、改编、汇编等方式遴选数万道试题科学编排至对应层级区,使训练更有效。 亮点2 学情数据分析 天星教育研究院研究员联
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6大特色引发学考热潮 推动学习模式全面升级