本书收录的试题均在高考考场原卷试题的基础上进行了精益求精的编辑加工，不使用来源不明或差错率高的试卷。 真题卷往往只提供试题的正确答案，并不提供详细的解答过程。为帮助考生使用好真题，发挥真题应有的作用，特邀请有多年高考命题深研经验的教师对试题进行分析。不仅对每道题的考查点、解题思路进行详细分析，而且针对不同的试题设置多种拓展栏目，多角度为考生答疑解惑。 目录中标明各卷的使用省份，语文作文特色解析由“ 大语文”提供，英语学科标注听力具体说明，且网赠高考英语完形填空译文，有助于考生理解、培养阅读理解能力。单科科册中，综合下拆分试题均保留原题号， 程度还原高考。除此之外，各科册均保留了高考原题分值，方便使用过程中，模拟高考情境，实际检测使用。 图文清晰，字号大，行距适中，阅读起来

本书为四色图书，与近期新历史教材同步，提炼教材知识要点，总结教材知识规律，补充课本相关知识，开阔学生的思路和眼界。

丛书一改传统同步教辅读物的陈旧面孔，既立足同步教学又针对*高考要求，在同步学习基础知识的同时，注重思维方法指导，更注重培养学生分析问题和解决问题的能力。丛书在内容及章节的设置上完全依据*教材，严格与节（课）同步，精心选编的跟踪拓展训练和章末学习测评，难度适中，它们与期中、期末测试题共同构成符合义务教育课程标准及素质教育规律的三级测试体系，供学生多角度、全方位地进行省时高效的训练，真正达到提高整体素质的目的。

为配合人教社全日制普通高级中学*教材的推广使用，《高中新教材学习手册》进行了改版修订。修订后的学习手册更贴近教材，更贴近教学，更有利于对学生的学习提供指导和帮助。 本丛书根据人教社*教材编写，按照课改精神和课标理念，针对普遍的学习规律和教学实际，对教材进行全解全析，为学生在横向的知识覆盖上，纵向的教学环节上提供全方位、全过程和直接、有效的自学帮助。构建了细致全面的知识网络，提炼了系统完备的学习方法，从而融学习方法的指导性、知识讲解的全面性为一体，突出了知识面广、信息量大、学习方法精的特色，并通过双目录检索，体现方便的备查功能。我们热切希望，本丛书能成为向广大同学提供全方位学习帮助的良师益友。 丛书的主要栏目如下： [温故知新] 提供与本单元有联系的已学知识，将重要的或容易淡忘

转瞬间一个学期的学习生活匆匆而过，有快乐也有心酸，轻松愉快的春节即将拥抱你。寒假，对每一位同学来说都是一个非同寻常的假期，在尽情玩耍之中用你高中生的敏捷的头脑多点思考，或许你会惊奇地发现许多新奇的问题就在你身边等着你去解决。利用这个假期将本学期的知识梳理一遍，为下学期的学习打下坚实的基础。 《寒假大串联 系列丛书，是一套集学习、巩固、训练于一体的反思总结型图书。本丛书根据*教材进行编写，设计的初衷是突出知识的再现和巩固，以达到“温故而知新”的目的。图书的体例设计主要以练的形式进行相关习题的分层次巩固和训练，不仅安排了基础知识训练，而且创造性地编排了精妙的知识拓展、能力提升方面的内容。选材切合学生实际，紧密联系当今社会现实，体现教考精神，紧扣社会的热点焦点。体现了全新的材料、

新课程着眼于学生潜能的唤醒、开掘与提升，促进学生的自主发展；着眼于学生的全面成长，促进学生认知、情感、态度与技能等方向的和谐发展；关注学生的生活世界和学生的独特需要，促进学生有特色的发展；关注学生的终身学习的愿望和能力的形成，促进学生的可持续发展。 如何将素质教育落实在课堂教学中，真正通过教育提高学生的素质，是整个教育界以至整个社会都在关注和探讨的问题。面对新课程，我们必须学会运用新的学习方式——自主学习、合作学习和探究学习。为此，我们组织了全国知名的教研员及重点中学的一线特、高级教授，依据*教材，编写了该套丛书，书中尽量做到了上面三种学习方式的结合。在栏目设置上，该全书以练为主，讲解为辅。练习以课节为重点，讲解以单元为重点，主要体现循序渐进的特点。丛书一改传统同步教辅读

《寒假大串联：历史（高1年级）（人民教育教材适用）》共设置两大板块：[基础巩固]和[能力提升]。[基础巩固]板块主要帮助学生系统、全面地掌握本课基础知识、本单元的重要知识点，贯穿知识与能力，使同学们明确学习目标和学习深度、广度。[能力提升]是通过精选试题，在阶梯式训练的基础上提高学生的学习能力。并提倡学生通过检测以后反思自己的学习效果，做好下一步的学习的准备。 《寒假大串联：历史（高1年级）（人民教育教材适用）》*的特点就是对相关习题的分层次巩固和训练，每天完成相应对点训练后的自我反思能帮助我们归纳、总结自己的得与失。图书从体例设计到体例中细节的安排，处处都充满鲜活的气息。 紧扣教材，体现基础性。从整体上体现 课标）以及教科书的知识结构和知识间的内在联系，选题体现知识条理化、系统

创办于1904年的湖北省黄冈中学，1953年就是湖北省重点中学，1986年被授予“全国教育系统先进集体”称号，2002年被评为“全国精神文明建设先进单位”……黄冈中学秉承“以人为本，以德立校”的办学思想，形成了“全面+特长”的育人特色，探索出“求实，求精，求异，求新”的教学风格。高考和竞赛成绩是她多年来实施素质教育的必然结果，也仅是其丰硕教学成果的某一个侧面。 培养学生，黄冈中学究竟有什么魔方？有什么聚沙成塔的功能？有什么点石成金的本领？这是我经常听到的提问。如果认为黄冈中学老是跟着高考的指挥棒转，被动地应试，那是不对的。黄冈中学并不提倡机械地记忆、被动地做题，如果说她有什么过人之处，恰恰在于她能充分领会命题者的意图，深刻把握其内在规律，成为一路上的领跑者，而不是盲目的跟进者。黄冈中学不反对教

策划理念 随着高中新课程改革的进一步深入，全国各省市都已全面实施新课程标准，的改革也带动了考试评价体系的革新。在此背景下，如何帮助高一、高二学生打牢文化课基础成为教师和家长们关心的问题。北京天利考试信息网作为国内权威的中、高考研究机构，经过认真细致的分析，并广泛征求地区教师和学生的意见后，编辑出版了《全国各省市名校期末联考真题》一书。本书依据各地选用的教材版本、教学进度分别编辑成册，供全国各地的高一、高二学生期末复习使用。 图书内容 本书为高一(下)版，含语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理共9科17册。 本书各科册精选全国教育发达地区和一流名校的期末联考真题、模块结业考试真题。每套试题都邀请高中一线教师撰写解析，确保答案详尽准确。 图书特点 1．严

本书收录的试题均在高考考场原卷试题的基础上进行了精益求精的编辑加工，不使用来源不明或差错率高的试卷。 真题卷往往只提供试题的正确答案，并不提供详细的解答过程。为帮助考生使用好真题，发挥真题应有的作用，特邀请有多年高考命题深研经验的教师对试题进行分析。不仅对每道题的考查点、解题思路进行详细分析，而且针对不同的试题设置多种拓展栏目，多角度为考生答疑解惑。 目录中标明各卷的使用省份，语文作文特色解析由“ 大语文”提供，英语学科标注听力具体说明，且网赠高考英语完形填空译文，有助于考生理解、培养阅读理解能力。单科科册中，综合下拆分试题均保留原题号， 程度还原高考。除此之外，各科册均保留了高考原题分值，方便使用过程中，模拟高考情境，实际检测使用。 图文清晰，字号大，行距适中，阅读起来

《小题训练:高中历史(必修1)》包括八个单元和两套综合检测卷。每一单元首先以表格的形式从“考点”“考点性质”和“出题概率”三个方面介绍了考点信息，再以“百里挑一”和“原创模拟”两部分进行练习。“百里挑一”精选了近几年的月考题、模拟题、高考题等，旨在帮助学生了解考点，夯实基础。“原创模拟”中汇编了名校名师精心改编或原创的题目。综合检测卷是对八个单元知识的综合检测。

本书收录的试题均在高考考场原卷试题的基础上进行了精益求精的编辑加工，不使用来源不明或差错率高的试卷。 真题卷往往只提供试题的正确答案，并不提供详细的解答过程。为帮助考生使用好真题，发挥真题应有的作用，特邀请有多年高考命题深研经验的教师对试题进行分析。不仅对每道题的考查点、解题思路进行详细分析，而且针对不同的试题设置多种拓展栏目，多角度为考生答疑解惑。 目录中标明各卷的使用省份，语文作文特色解析由“ 大语文”提供，英语学科标注听力具体说明，且网赠高考英语完形填空译文，有助于考生理解、培养阅读理解能力。单科科册中，综合下拆分试题均保留原题号， 程度还原高考。除此之外，各科册均保留了高考原题分值，方便使用过程中，模拟高考情境，实际检测使用。 图文清晰，字号大，行距适中，阅读起来

本书包括了三部分内容，部分按照教学指导用书确定的教学课时划分，与教学内容同步，分“知识再现”（课堂练习）和“同步练习”（课后作业）两大板块，以满足大多数学生需要。第二、三部分，以“单元练习”和“综合练习”为主，适当提高难度，一方面满足学有余力的学生的需要，另一方面引导学生树立更高的目标，这些目标都与高考目标相一致。

该套丛书秉承“自主学习与探究”的理念，根据学科特点设置了单元梳理卷、单元测试卷、阶段调研卷、模块检测卷等试卷结构，实现了平时梳理、阶段测试到冲刺备考的有机结合，构成了一个科学完整的学习检测体系。 单元梳理卷——各个击破，跬步千里 单元梳理卷按照知识模块编排试题，对教材中的知识点进行全面系统的梳理，有助于及时反映学习过程中的问题，为改进学习提供确实的依据。 单元测试卷——科学合理，复习检测 单元测试卷与教材保持同步，试题编写遵循原创与经典相结合的原则，注重知识点的全面覆盖，能力点的合理分布，力求使每道题目都有其独特的价值，以起到事半功倍的训练效果，每份练习都是对教材相关内容的全面诠解和对课堂教学的有力补充。 阶段调研卷——阶段回顾，查漏补缺 阶段调

丛书一改传统同步教辅读物的陈旧面孔，既立足同步教学又针对*中考要求，在同步学习基础知识的同时，注重思维方法指导，更注重培养学生分析问题和解决问题的能力。丛书在内容及章节的设置上完全依据*教材，严格与节（课）同步，精心选编的单元分节练习题和单元（章末）学习测评，难度适中，它们与期中、期末测试题共同构成符合素质教育规律的三级测试体系，供学生多角度、全方位地进行省时高效的训练，真正达到提高整体素质的目的。

本书收录的试题均在高考考场原卷试题的基础上进行了精益求精的编辑加工，不使用来源不明或差错率高的试卷。 真题卷往往只提供试题的正确答案，并不提供详细的解答过程。为帮助考生使用好真题，发挥真题应有的作用，特邀请有多年高考命题深研经验的教师对试题进行分析。不仅对每道题的考查点、解题思路进行详细分析，而且针对不同的试题设置多种拓展栏目，多角度为考生答疑解惑。 目录中标明各卷的使用省份，语文作文特色解析由“ 大语文”提供，英语学科标注听力具体说明，且网赠高考英语完形填空译文，有助于考生理解、培养阅读理解能力。单科科册中，综合下拆分试题均保留原题号， 程度还原高考。除此之外，各科册均保留了高考原题分值，方便使用过程中，模拟高考情境，实际检测使用。 图文清晰，字号大，行距适中，阅读起来

《寒假作业：历史（高一1必修人教版）》配合普通高中课程标准实验教科书，不拘泥于教材内容，通过若干精彩的主题活动，构造出融综合性、趣味性于一体的新颖练习形式。在激发兴趣，开拓视野，达到使学生掌握、领悟并延伸课本知识的效果。