《单元测试卷:高中英语(必修5)(RJ)》秉承“自主学习与探究”的理念，根据学科特点设置了单元梳理卷、单元测试卷、阶段调研卷、模块检测卷等试卷结构，实现了平时梳理、阶段测试到冲刺备考的有机结合，构成了一个科学完整的学习检测体系。
《说唱英语》系列图书是吉尼斯世界记忆纪录保持者吕超博士（曾出版《记忆的魔术》，2010年，华东师范大学出版社），依据记忆心理学原理与技巧而开发的革命性英语学习方法。本书创造性地用“音乐”这一世界“语言”作为我们学习外语的工具，把本阶段英语教材的生词编成一首首动听的歌曲，以RAP（说唱）的形式重新演绎。从而让学英语，像学唱歌一样轻松！ 本书光盘中的歌曲配器精美、语言地道，12位英美词曲作家、专业歌手倾力打造，带给你美妙的英语学习体验。同时，每首歌曲都是一篇轻松有趣的英语短文，融入了初高中所常用的句式和语法。听歌曲、看美文、背单词、学语法，一气呵成！这一创新的学习方法，必将引领一场新的语言学习的革命！
《快捷英语周周练·阅读理解(高2上)(第2版)》*的特点是汇集了教学一线骨干教师的智慧与经验。由北京市海淀区教师进修学校教研员领衔、10余所中学骨干教师设计、编写，系统地体现了海淀区近年来初、高中阶段英语学习与复习的*思路。北京市海淀区从上个世纪80年代以来。基础教育一直在国内久负盛名，原因之一就是在海淀区教9币进修学校的教研员们的带领下。以骨干教师为依托，系统地编写了自己的学习与复习资料，形成了独特、系统的“教”与“学”的模式，保证了多年来中、高考成绩始终处于领先地位。
《微经典高中英语必会句型：高2》中通过详细的解释，并通过习题的方法加以巩固，让学生更好的掌握知识，从这种正确的学习方式中，既可以巩固又可以夯实基础。
本书严格依据新颁布的《英语课程标准》和“高考”考纲对高中学生英语写作的要求编写．是一套着重培养英语写作技能和学习策略的教材，有以下几个特色： 一、教材所有的课文均为英语国家作者应邀为本书特别撰写的短文。课文的题材*程度地体现了作者所要表现的思想性、知识性、时代性和趣味性，*程度地吻合了中学生的所思所想和兴趣所在。课文中的语言为当代北美中学生的语言，生动活泼．具有鲜活的时代性。课文的语占难度略高于中国学生的实际英文写作水平但这是编者在语言“输入” (阅读)和“输出”(写作)的两个环节上刻意托开的距离．旨在使学生在经过全书的写作训练之后写作水平逐渐接近范文的水平。 二、教材编写的另一重要指导思想是使学生能用所学的英文写作技能熟练地表达本国的思想和文化．而不仅仅是能用英语语言表
吕蓓卡是小说男主人公迈克西姆的前妻。故事开始时她已经死了近一年。小说从女主人公“我”梦回曼陀丽开始回忆往事。故事是从法国开始的，我作为“陪伴”随范·霍珀夫人来到蒙特卡洛。恰好同男主人公迈克西姆——著名的曼陀丽庄园的主人住在同一家旅馆，并逐渐产生了感情。随后，迈克西姆向我求婚，并把我带回了曼陀丽庄园。而出身贫寒的我在曼陀丽四处碰壁，尤其是受到丹弗斯太太的百般刁难。因为她是吕蓓卡的忠实奴仆，不愿看到我取代吕蓓卡的位置。曼陀丽的一切都让我觉得吕蓓卡美丽而高贵，她和迈克西姆曾是一对恩爱夫妻，现在他虽然和我结婚，但仍深爱着吕蓓卡。 正在这个时候，故事的情节发展到高潮。在曼陀丽附近的海湾找到了吕蓓卡的沉船。迈克西姆向我说出了真相。原来在吕蓓卡是个荡妇，迈克西姆多次告戒她，她却不听，反而
本书是针对目前的各版本教材突出阅读和交际,淡化语法的现实而编写的,目的是为了让学生在同步学习中强化语法知识,提升英语水平。本书内容编排合理,体例科学。“牛刀小试”帮助读者大体了解自己对这部分语法知识的掌握情况；“语法过关”以挖空的形式对语法知识进行梳理,并针对疑难点辅导讲解,帮助学生理清思路,突破语法学习难关；“基础训练”和“能力提升”从同步教学的实际情况和学生掌握英语的实际水平出发分层面进行训练。本书适合高二学生使用。
新《英语课程标准》对不同年级学生的阅读量分别提出了不同的要求，概括而言就是除教材外，七年级课外阅读量应累计达到4万词以上；八年级10万词以上：九年级15万词以上；高一年级20万词以上；高二年级30万词以上；而高三年级则需要阅读36万词以上。由此可见，仅仅靠课本的阅读内容是远远不够的，我们必须阅读大量的课外材料才能达到新《英语课程标准》的要求。 在考试中，阅读理解试题分值占有很大的比例，大约在总分值的25％到30％之间，由此可见阅读理解试题的重要性。 为此，我们组织全国各地一线特、高级教师组成编写队伍，经过多次调研、广泛论证、精心设计、认真选材编写了该系列丛书，使该丛书具有如下独有的特色： 一、结构精美 该丛书由“双语标题+属性表格+英文导读+地道短文+精编试题+核心注释+主旨大意+详细解析”几部分
知识简明化：整理知识脉络。完善知识体系。根据记忆规律，将知识体系设计为5～9行知识为一组的记忆块，帮助学生快速有效地记忆考点，极大地提升记忆效率。 方法图表化：提炼规律方法，记忆关键要点。以图解方式揭示知识要点，用树状结构和图像再辅以颜色、符号、类型和关联来画“脑图”，科学地记忆和学习。 思维引擎化：引领全脑思维．确保考试成功。全书通过把记忆组块、顺序、空间、色彩、逻辑、栏目等以图解方式揭示知识要点，*限度地开发大脑思维。引领全脑学习模式。
本书以 水平测试 开篇，让你先进行自我评估，了解自己的真实水平；接着深入分析历年试题中各种题型及命题特点，解读完形填空的解题策略和解题步骤，让你从战略上赢定阅读。然后，本书安排了各种题型、题材的试题，让你集中训练，从而实现专项突破；后我们淘金式地精选了若干综合性试题，以全方位检视你前期的学习成果。 本书题材广泛，涵盖了历年高考的常考话题，内容翔实，融趣味性、知识性、科学性于一体，并结合教学要求编写成独立的单元，每一个单元选取题材、体裁丰富的文章进行阶梯训练；题型丰富，覆盖了全国高考的所有题型，由编者结合完形填空的命题特点和考试趋势精心编排，经典的试题全面有效地检测你在不同实际生活环境下对所学语言的感悟和接受能力。
本书按教材单元设置，重点词在前，识记词在后。每个词条严格依据教材设置音标、词性、释义以及单词的特殊变化形式。书中配有经典例句，精选常考固定搭配、词语辨析、词汇拓展或关键句型等，使学生轻松掌握课标单词和考纲短语；书中还安排适量的自测练习，帮助学生巩固复习。 ■ 图书特色： ★ 同步教材，规范记忆 让学生轻松掌握课标词汇。 ★ 图文并茂，语境记忆 让学生单词背诵不在枯燥。 ★ 轻松自测，强化记忆 让学生在练习中巩固单词。 ★ 轻巧便携，掌中记忆 让学生随时随地背诵单词。
《沸腾英语-语法分层突破-高二》是经过众多一线优秀教师的潜心研究和长期教学实践后用心编写而成的。在编写过程中，我们以*的英语课程标准为指导，以今年的中考英语《考试大纲》中对语法考点的要求为纲要，同时还全面参考了各版本教材的课堂教学设计。《沸腾英语-语法分层突破-高二》的专题划分涵盖课堂教学、考试要求掌握的语法知识点。 《沸腾英语-语法分层突破-高二》具有如下三大特色功能： 一、知识讲解全面，重点难点突出 编者主要整合了全国多个版本的同步教材语法点，将基本用法进行梳理、归纳，对重点、难点、延伸点进行了 特别讲解 。 二、板块划分明确，难易层次分明 专题按一般教材语法点的顺序设置，编排上首先将 专题知识结构 放在每个专题的前面，对整个专题的内容做一个简单的思维导航，紧接着对该专题的语法项目做一个
本书遵照人教社统编教材《英语》按单元编写，每单元的“要点指津”包括词汇知识、词组用法、基本句型及重点难点。以上内容都是学生不易弄懂，不易理解的地方。我们不求面面俱到，着重解决同学们在学习英语时，时常遇到的困惑，起到解扣的作用。其中提示语、警示语、点击都是同学们经常遇到的问题。“典例举证”是结合本单元的经典试题，同学可以反复揣摩。“能力操练”则是直通车，我们从高一、二开始就应该了解，高中毕业和高考需要达到什么水平，知识要靠一天一天的培养。我们相信同学们使用本书定会一步一步前进，走向成功。
这是专门为学生中20％的优等生、以及40％想成为优等生的学生的打造的书。本书中的40分钟小试卷是针对教材中每一单元的内容而编写的单元小测试卷。 它的特点： 紧扣课文，课文中出现的词汇和语法现象，在小试卷中都有体现。 题意新颖、与时俱进，很多题目是老师们根据社会生活中的新事物而原创的。 题目的难度略微偏高但又合理，既符合书名《优等生英语》的含义，又能使同学们得到高水平的训练，从而使英语能力得到较快的提升。
《背诵锦囊》系列图书具有以下特点：1.目标概览、课文导图，直观展示精华内容。《天舟文化?红魔英语?背诵锦囊:高2年级》每个单元的开篇均从Words，Phrases，Patterns，Jrammar四个方面，通过思维导图的方式，灵活展现本单元的目标要求和概内容；“课文导图”用思维导图的方式直观展示课文的篇章结构，同时结合导图为学生是供教材课文的缩写或复述，以方便学生掌握课文的夫改内容，方便学生对课文进行背诵记忆。英国管理学作家DrTonyTurrill说过：“思维导图可以让复杂的问题变得非常简单，简单到可以在一张纸上画出来，让你一下看到问题的全部。占的另一个巨大优势是随着问题的发展，你可以几乎不费吹灰之力地在原有的基础上对问题加以延伸。”思维导图可以刺激记忆，成倍提高学习速度，帮助学生更快地学习新知识与复习整合IH知识；激发联想与创意
《沸腾英语：完形填空分层突破（高2）》有四大特色功能： 一、循序渐进，层次分明 本书分为“基础过关训练”“能力提升训练”“综合突破训练”和“挑战高考训练”四个层次。选文内容由易到难，先简后繁，层层递进。初始阶段轻松快乐的阅读体验可增强学生的阅读信心，逐步形成阅读兴趣，为下面的阅读学习打好基础，随着层次的不断递增，有利于学生在不知不觉中提高阅读能力 二、励志选材，激发兴趣 本书所选材料注重可读性和时尚性的统一。学生们通过本书的训练，既可以提高自己的阅读能力又可以开阔自己的视野，陶冶自己的情操 三、标准量化，科学训练 本书的每篇文章都限定了完成的时间，帮助学生在平时训练的过程中养成在限定阅读时间完成答题的习惯，在注重答题准确率的同时又重视答题的速度 四、技
我们知道，听、说、读、写既是英语学习的手段，也是英语学习的目的。听力测试在中学英语各类考试中约占总分值的20％，因此普遍受到师生的重视。为了帮助同学们取得听力高分，我们通过调研各年级英语听力教学的实际情况，认真学习、分析英语新课程标准，仔细研究各版本英语教材，倾听英语专家、学者、名师等对听力学习的经验和体会，本着以听促听的原则设计了本套丛书，使本套丛书在听力图书市场中独具特色。 1．设计优化，分类科学 本套丛书共分6册，每册分听力训练策略、专项突破、强化训练三大部分，每部分又根据不同年级的教学重点、难点，下设不同的分类。同时根据不同年级的听力考试的特点，对不同题型进行讲述，如专项突破部分有单词辨音、句子理解、对话理解、短文理解和非选择题专项突破。其中对话理解又根据不同年级的教
本套同步练习与测试有以下几个特点： 一、进度与教材同步。本套同步练习与测试为每个模块编写了一套练习题，并加入了期中、期末测试题，完全与教学顺序和时间安排同步，为教师和学生进行测试和自我检测提供了良好的材料。 二、题型丰富，从多个角度对学生进行测试。本套同步练习与测试的题型包括听力、单项填空、短文填词、完形填空、阅读理解、完成句子、翻译句子及书面表达等。从听、读、写、译等多个方面对学生进行测试，练习与测试形式灵活，促进学生全面提高英语水平。 三、选材丰富，主题贴近课程标准和教材。本套同步练习与测试的听力、阅读理解及写作的主题与课程标准规定的话题一致，与教材主题紧密相关。作者采用从不同角度讨论模块话题的方法编写练习题，使学生可以在熟悉的语言环境下完成试题，进一步掌握
《高中英语小题训练（选修7、8）》共计10练。每个单元两个练习，每个练习包括 基础训练 和 提高训练 。 基础训练 主要是结合各地区的期中、期末以及高中英语学业水平考试等题型，对本单元的单词、词组、语法进行的专项综合训练。它包括 重点词汇拼写训练 单句语法填空 单句改错 和 重要知识点综合运用 四个部分。 提高训练 主要是针对高考考题而对学生知识水平进行的提升训练，使学生在学习过程中紧跟高考的步伐，并迅速掌握高考考题的解题技巧。它包括 短文语法填空 短文改错 和 主题式单句写作 三个部分。
高中英语写作——从策略到细节的技巧!!! 《高中英语写作》严格依据《英语课程标准》和“高考”考纲对高中学生写作的要求编写，是一套着重培养学生英语写作技能和学习策略的教材。 ●教学理念集各家之长：集功能教学法、结构教学法之优点，推行话题和功能相结合的训练，既注重书面语言的正确、严谨、规范、得体，又注重思想感情和观点的充分表达。 ●各类写作文体兼顾：每册书均按文体分为五个部分：叙事文、描述文、说明文、议论文和应用文。 ●单元结构科学合理：以文体教学为单元，采用螺旋式上升的进阶体例，具体写作训练上方便课堂操作、由浅入深、循序渐进。 ●采用国外同龄学生范文：课文由成长予加拿大的同龄学生撰写，在思维、知识、真实性和趣味性上为中国中学生提供了学习、比照的样板。 ●注重用
《写无忧·英语写作训练：高中选修6（配人教版）》特点： 与教材同步，按单元编写，与课堂教学有机结合； 从归纳单元重要词组和基本句型入手，先过词组和句型关； 先正确造句，再逐步成文，直至用英语流利表达； 通过夯实基础，有效提升书面表达成绩及综合英语能力。
