高二是高中生涯的关键时期。经过一年的学习，同学们对自己有了良好的认知，在这个阶段该如何培养自己的核心学习力是至关重要的。本书从四个方面来进行解读：提前了解大学，为未来做准备；确定学习目标，从迷茫到行动；提升综合素质，打破 高分低能 的陈见；注重发展 软实力 。同学们通过本书系统科学的指导和训练，逐步养成自我管理、自我学习、拓展个性的综合能力，为高三的冲刺做好知识储备和心理准备。

本书依据上海市二期课改化学课程标准，并根据2017年新高考综合改革方案、课程标准调整意见，适应课程标准的变化和学业水平合格性考试、等级性考试的要求编写而成。全书按章节编写，每章节由要点归纳、疑难分析、达标练习等部分组成，章末设有本章测试，力求通过典型例题的辅导和精选习题的训练，帮助学生牢固掌握化学基础知识，克服学习困难，即学即达合格性考试的标准。每章另设进阶提高，衔接化学基础型课程和拓展型课程，将同步知识和等级性考试有机结合，帮助学生预热等级性考试。

《从课本到奥数》每个年级包括两本图书：A版和B版，其中A版为每天使用的天天练，B版为周末使用的周周练。这套丛书在结构安排上与教材同步，紧扣教学大纲所囊括的知识要点，信息丰富，覆盖面广；在难度设置上，从每一课时中选取中等偏难的问题进行讲解和训练，以达到对课本知识的深入掌握，然后过渡到奥数的中低难度问题，由浅入深，循序渐进，从而快速达到奥数入门的目地；在题型内容上，选取典型且趣味性强的题目，符合每一学年段学生的认知水平。 《从课本到奥数》A版每学期安排了15周(初中段按章分)，每周5小节，每天只需25分钟，轻松实现从课本到奥数的学习。A版的设计分为以下五个栏目： [题型概述] 从课堂教学内容中提炼出典型问题，并详细解析、巧妙引导，简单通俗、易于掌握。 [典型例题] 挑选新颖独特、趣味性强的例题，

《教材完全解读》是一本适用于中等偏上学生的同步讲解类教辅。本书与高中教材完全同步，讲解全面细致，板块重点层次分明，让学生从步入高中起，从基础知识、解题方法、能力训练三个层次循序渐进，快速适应高中节奏，提升学习成绩。

本书由儿童诗人雪野主编，精选中外适合阅读的诗歌，每首诗后面有简短的作者介绍和阅读赏析，是对儿童诗歌进行分级和指导阅读的一次积极尝试。用儿童的眼睛去观察世界，以儿童特有的方式去体认世界，捕捉日常生活中儿童们一瞬间对某种事物和景物的感受，刹那间产生的思想闪光，还原儿童的心灵世界，是本书选诗的原由。目的是通过诗歌的阅读，让各种美好在孩子的纯真心灵中扎根，让孩子感受文学的魅力。

小学数学课外活动一直是小学教育活力的形式之一。在进入重点中学的梦想只能通过选拔才能得以实现的现实面前，对于奥数热的各种降温方式都只能是隔岸观火。所以奥数图书的出版一直是热火朝天就一点也不奇怪。对于我们来说，在这样一个时期推出一套全新的奥数课堂用书不是在自我重复，尽管我们已经有了重量级的品牌：《小学奥数举一反三》，《小学奥数读本》，而是选择一种新的切入，一种新的理念，以期更新换代，打造课标时代的奥数新课堂。 经过近两年的努力，我们以为在以下几个方面我们这一套书具有无可取代的优势： 1．全国以小学教材的编写体例来编写奥数教程。 通行的奥数教程是以例题和练习分段编写的形式来进行的，例题和练习常常是讲练脱节。我们这一套丛书与众不同之处在于，将举一反三这样一种行之有效的教学模式

《2016年秋 华东师大版一课一练：八年级物理（学期 全新版）》紧扣课本出题，掌握基本知识；变换形式训练，掌握基本方法；进行知识整合，提高学习能力。每一道题目的选择都有具体的考核意图，作者出题充分考虑学生已学知识。遵循学习规律，及时巩固，克服遗忘。人的大脑对新事物的遗忘遵循艾宾浩斯曲线，只有不断巩固才能将短时记忆转化为长时记忆。

《市北初级中学资优生培养教材：数学（8年级）》在内容的安排与体例上力求与课堂教学同步。例题讲解中采用由浅入深、由易到难、循序渐进的教学方法，力求符合学生的认知规律；练习的设计中，我们力求体现以下三个层次：（1）立足课堂基本要求，延伸、拓展课堂知识点，深化教材能力要求；（2）强调初中数学竞赛基本知识点和基本能力要求，丰富解决问题的思路、方法与手段；（3）编写具有挑战性、体现个人能力的练习，强调思维容量较大，但题目不偏不怪，方法、思路都常见于外初中数学竞赛所涉及的常用方法和技巧。书中每道练习都配有详尽的思路分析与解答，方便读者自学。