第6版“星级题库”仍由特级教师组建的专业团队根据各学科的课程标准和升学要求，按各学科的知识模块分单元编写。不仅保留了近年来升学考试中的经典例题，另外还汇集了全国各地的精选模拟试题和自主招生试题，既可以配合教材同步使用，又可以供总复习使用。本书每个章节内按知识点的呈现顺序编排，并在章节前给出各部分内容的知识网络。本书习题按难易程度分为基础、提高、拓展、竞赛四个层次，所收集的习题经典、典型、新颖，具有代表性，加入了近几年出现的新题型，涉及知识点的各种考查形式。本书另附参考答案，并对难题给出了十分详细的分析过程。
你是否有过这样的困惑：学习刻苦努力，除了完成作业，每天还要学习到深夜，“畅游”在“题海”之中，可考试成绩就是不理想；而有的同学只要完成作业，就能轻轻松松取得好成绩。究竟是什么原因呢？答案非常简单——要有好的学习方法。那么，习题要做吗？回答是肯定的。但怎样才能做题最少而收效呢？读了这套“举一反三解题经典”丛书，你就会找到答案。 本丛书由苏、浙、皖三省的重点名校一线特级、高级教师编写。书中聚焦了高中物理的重点、难点、疑点等核心问题，通过对概念、定理、原理的阐述，使用时注意事项的提醒，典型例题及其三种变式（加深理解类、拓展综合类、考题回放类）的详细分析和解题秘招的提示，你深刻理解和掌握新概念、新定理或新原理，掌握解题方法，走出“题海”。
你是否有过这样的困惑：学习刻苦努力，除了完成作业，每天还要学习到深夜，“畅游”在“题海”之中，可考试成绩就是不理想；而有的同学只要完成作业，就能轻轻松松取得好成绩。究竟是什么原因呢？答案非常简单——要有好的学习方法。那么，习题要做吗？回答是肯定的。但怎样才能做题最少而收效呢？读了这套“举一反三解题经典”丛书，你就会找到答案。 本丛书由苏、浙、皖三省的重点名校一线特级、高级教师编写。书中聚焦了高中物理的重点、难点、疑点等核心问题，通过对概念、定理、原理的阐述，使用时注意事项的提醒，典型例题及其三种变式（加深理解类、拓展综合类、考题回放类）的详细分析和解题秘招的提示，你深刻理解和掌握新概念、新定理或新原理，掌握解题方法，走出“题海”。
继《高中物理竞赛解题方法》（力学部分）后，作为系列丛书（电学部分）又和读者见面了，的确时下已面世的各类竞赛训练辅导图书林林总总，目不暇接。于此情况下，怎样使竞赛爱好者能在茫茫“书海”中，寻找到自己的阅读需求，更系统、更快捷地掌握竞赛相关知识和思维方法，突破竞赛难点，便是本书编写初衷。本书在内容和风格上起点低，落点高，难易搭配，由浅入深。既注重竞赛的基础知识，又突出近年来国外和亚洲竞赛风格新的发展趋势，体现了紧跟时代潮流的新内涵。我．们不提倡搞题海战术，但又大胆尝试处理问题的方法和技巧。不少题目新颖、，尽可能与相关竞赛辅导图书的试题不相雷同，旨在有效地帮助读者加深对物理概念的领悟，开拓视野，力求在建立模型、启迪思维方法、培养创新能力等方面达到举一反三之效果。
“全国初中应用物理知识竞赛”已开展了18年，在全国初中生中产生了很大的影响，对培养学生的创新意识和实践能力发挥了积极的作用，对初中物理教学改革以及中考命题的改革都发挥了很好的导向作用。“全国初中应用物理知识竞赛”的宗旨及试题的一些内容，已被写入国家九年义务教育物理课程标准。随着教育改革的深入，高中物理课程改革也在全国范围内展开，高中物理课程应加强与学生生活、现代社会及科技发展的联系，反映当代科学技术发展的重要成果和新的科学思想，关注物理学的技术应用所带来的社会问题，培养学生的社会参与意识和对社会负责任的态度。促进学生自主学习，让学生积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考、提高学生的科学素养等新的课程理念已逐步被广大师生所接受。学习物理应从生活走向物理、从物理走向社会，关注生活
作为一本巩固和提高的参考书，应该包含一些在深度和广度上超出教学大纲要求的内容。这些超大纲的内容不宜过深，应以学生努把力就能读懂为限；在广度上也不宜过广，要适可而止，否则就会漫无边际，失去重点。《高中物理拓展力学》在静力学中引入的关于一般物体平衡的论述就是这样的内容。引入它的目的是让学生对物体平衡问题有一个全面的了解，而且学生努把力就能把它读懂。从中学到大学是一个不小的台阶。为了使学生较顺利地跨越这台阶，《高中物理拓展力学》对大学课程中常用的一些观点（如等效观点）和方法（如用旋转矢量表示正弦函数的方法）都有适当的讲述。《高中物理拓展力学》还用浅显的方法介绍微积分的初步知识，并用这些知识解决一些物理问题，以求把问题讨论得深入些，同时也是为了使学生进入大学学习微积分课程时比较容易
