丛书特点： 新颖性：以题为载体，体现新课程全新的人文精神。 同步性：极力表现*课程，各版本*教材的思想精神，同步到课、节。 拓展性：不仅仅是对知识的简单学习，着重培养学生解决实际问题的能力，达到活学活用的目标。 全面性：配套教材版本齐全，目前市面上普及率较高的教材尽收囊中。 丛书结构： 轻松入门：千锤百炼，夯实基础。 快乐晋阶：举一反三，融会贯通。 生活拓展：联系实际，学以致用。

丛书特色栏目：1.知识导图：图解各章节的知识结构与要点，将知识网络化、系统化、简单化、更直观、更明了。2.知识梳理： 系统梳理，化繁为简，以点带面，详解各知识点。更有“重点理解”和“疑难详解”，让你的学习与备考更直接、更高效。3.规律与提升：知识精粹，分类归纳，规律总结，拓展提升，助你轻松掌握考场制胜的诀窍。17.真题链接：精选历年典型的高考真题，更配有详细精准的答案解析，让你真切体验各考点的考查形式和解题思路。考场模拟，现场演练，事半功倍。

本书详细整合了高中生物重要知识点，是帮助高中生分门别类积累基础知识的工具书。本书涵盖了高中阶段 知识点，对高中生分门别类地掌握基础知识有很大帮助，填补了家长辅导学生的空白。

本书中课题研究是在高中课程改革的背景下，根据课程标准的要求和教材内容，研究高中生物3必修“稳态与环境”模块教材中探究活动的教育价值、实施方案、教学策略及其有效性和可行性，为开发有利于全面提高学生的科学素养，有利于培养创新精神和实践能力的新教材提供依据。

2004年秋季，普通高中课程标准实验教科书开始在山东、广东、海南、宁夏四个省区实验推广。为了配合课标高中教科书实验区的教学需要，完善人民教育出版社课标高中教材的立体化开发建设，在充分调研的基础上，人民教育出版社教学资源分社和人教社高中各学科编辑室共同策划组编了与人教版普通高中课程标准实验教科书配套使用的丛书——《新教材新学案》。 《新教材新学案》努力在两个方面出“新”：一是在内容的选择上*限度地体现素质教育的精神，处理好基础与应试的关系，挖掘和“放大”教科书的闪光点，以体现教科书的新之所在；二是在呈现方式上*限度地体现“改变学生学习方式”的课改目标，采用新颖的学习思路和方法，帮助学生释疑解惑，巩固所学知识，激活创新思维。 参加《新教材新学案》这套丛书的编写者既有人教版课标高中教科

将高效的学习策略融入概念的梳理让你的学习、记忆更有效、更快捷。 概念地图 从设计过程上看，它是一种可视化的思维工具，是强有力的学习、助记策略，其构图方式符合人脑对信息处理的生理机制，能调动左右脑半球共同参与活动，易刺激联想和创意的产生，能促进主动学习。 概念地图 从设计结果上看，它是分层级梳理概念的知识导源图，类似大脑分层记忆的模板，展示概念之间的关联，揭示学习时新、旧知识整合的路线，有利于提高学习、记忆效率。

本辑的基本思路：归纳题型，以型定法，循法解题。在准确归纳试题类型的基础上，有针对性地去总结和运用方法，达到 观察题干 对应模型 调用方法 精准解题 的效果。

浙教社打造了“精编”品牌，“精编”品牌塑造了浙教社的教辅形象。长期以来，浙教社的“精编”风靡大江南北，“精编”传奇演绎了无数学子的精彩人生。本次全新震撼推出的《高中题组精编》共5门学科19个品种，分别为数学、物理、化学、生物和地理，秉承老“精编”的编写理念，沿袭老“精编”的编写风格，在内容和形式上都有很大的创新。 编写依据：本系列以普通高中各学科课程标准和高考考纲为主要编写依据，摒弃了按课时编排、与教科书模块及章节简单同步的常规做法，追求一种大同步，即按照学科课程标准和学科知识体系，对各学科教科书的内容予以适当整合，完美地再现了各学科知识的系统性和连贯性，营造一种理想的高效率的教学、复习氛围。 设计理念：（1）立足课标，与各学科教科书形成有效补充。教科书追求普适性的特性决定

本书详细整合了高中生物重要知识点，是帮助高中生分门别类积累基础知识的工具书。本书涵盖了高中阶段 知识点，对高中生分门别类地掌握基础知识有很大帮助，填补了家长辅导学生的空白。

本书稿涵盖了高中阶段化学学科必修1、必修2、选修3-5的化学知识要点考点，公式及定律条简要清晰，诠释全面精炼，重难点分析点拨到位，复杂知识延伸拓展，帮助学生在短小的篇幅、有限的碎片化时间里轻松掌握知识要点，在原本枯燥的学习中强化记忆，提高学习效率，提升分数。

为了帮助广大中学生更好地学习、掌握并灵活运用知识，提高学习成绩，我们特邀全国各省市教学一线的特高级教师和长期从事思维方法研究并取得重大成就的专家，依据新《课程标准》和*的《考试说明》，精心策划并编写了这套《卓越学考·巧学速记手册》系列学考工具书。 思维导图是英国著名心理学家、教育学家托尼·巴赞创造的组织性思维工具，是一种高效的学习记忆方法。它通过思维导图的方式直观展示知识结构，促进直觉思维的形成和知识迁移，能让你的大脑高速运转起来，从而调动左、右半脑共同参与活动，促进主动学习，提高学习效率。 在编写本套丛书时，我们按思。维导图的思维模式，以“知识思维导图”和“知识要点梳理”相结合的方式来构建知识体系、归纳学习方法，目的是使读者在阅读中对知识的理解和记忆变得更轻松、更有效。

《快易通·基础知识及重点难点突破：高中生物（人教版）（必修+选修）》特色： “基础知识梳理”系统梳理重点难点，将高频考点、必考考点一网打尽！“核心考点精练”精选各地模拟题，不是真题，胜似真题！“速记卡片”更小巧，更贴心，随时记忆核心短语！ “考点速览”帮您快速确定学习目标，统揽全局！“活学巧记”让您高效快速实现易学易记！“高考真题”助您将所学知识与高考建立稳固联系！黑色星号标记重点难点，易读易用。

正文内容：按照教材顺序，结合考纲要求，采用步步为营、逐级提升的学习讲解策略，适合学生的自学、课后训练和预习等。每章末有核心知识网络、考点专题总结、思想方法归纳、单元同步测评，便于学生形成系统化的知识体系，及迅速提高自己的应考能力，达到事半功倍的效果。 赠册：教材习题答案详解