伴随着课程改革的逐渐推进,由北京天利考试信息网联合会全国学习科学研究会考试研究中心共同编写的《实验区全国中考试题精选》一书也陪伴着2005和2006两届中考考生顺利升入了各省市的重点高中。凭借2005年和2006年在全国各地良好的销售情况及各位考生理想的使用效果,该书不但多次登上了“开卷”教辅畅销书排行榜前列,还给各校任课教师及低年级学生留下了很好的印象,以至于2006年中考尚未结束,就有不少教师和将要升入初三的考生通过电话、邮件等方式,咨询如何才能更快捷地购买到2007版的新书。面对大家的厚爱,我们所有编写编辑人员更是不敢松懈,在认真总结前两版图书经验教训的基础上,对全国100多套*中考试题进行了分析研究,从中精选了18套试题汇编成册,以助考生高校备考、轻松应考。 使用本书时需要注意: 1.自1998年*基础教育司颁
《初中毕业班综合练习册·中考复习指南》是根据《新课程标准》和《初中学业考试纲要》,由重点中学一线教师*编写而成。本书注重基础,强调以学生为主体的自主性复习和探究活动,着重培养学生的思维创新和实践探究能力。本书渗透着新的课程理念,对初中学习阶段作一次综合素质的检测。 本书共分四篇:中考技能演练、中考热点透视、中考热身训练和中考知识索引具体有以下鲜明特色: 中考技能演练本篇包括“课标直播室"、“中考衔接链"、“技能演练场"三块。其中,“课标直播室”对《新课程标准》和《初中学业考试纲要》作概括精练的阐述,让学生明确复习的重难点;“中考衔接链"追踪中考命题趋势,精选各省市优秀中考试题,详细分析解题思路,指导解题方法,传授解题技巧;“技能演练场”有针对性设置一些少而精的题型,练习编排
2006年各地中考结束后,新中考研究组的专家对各地的100多套试卷进行了认真分析总结,在此基础上参考了全国新课程学业考试试题评价专家和各地中考参与命题、阅卷教师的意见后,筛选了20套左右*代表性的试题,并请各地中考专家解析答案后编成了本书。 本书自2004年出版以来,一直排在“开卷”教辅畅销书排行榜首列,受到广大读者的褒奖及报刊、网站等多媒体的关注,每年都在北京、山西、湖南等地的教研室、学校、教师将本书推举为九年级学生的暑假、寒假作业和中考复习必做试题类图书,很多读者还通过邮件、电话等方式向我们表达了感谢和期待。正是在众多教师、家长和考生的信赖之下,依托雄厚的专家群体,我们对2007版的图书进行了改进;首先,给试题 答案补充了详细解析和提示;其次,遴选过程对试题反复多次的论证、评选,巧妙地把*考生复
为帮助2006届初中毕业班师生汇集信息、巩固知识、检验水平、提高能力,做好毕业总复习工作,我们出版了之套《2005年全国中考试题(含答案)荟萃》丛书。它包括数学、语文、英语、物理、化学、政治及文科综合六科,每科分编一册。每册都收编了全国31个省(含台湾省)、市该学科2005年的中考试题及答案。有的省市除考政治外加考史地,有的开考文科综合,这些试卷一并收编到本书中。试题汇集于各册的前半部,答案汇集于各册的后半部。为体现各地命题意图、风格,我们的编辑加工中只做必要的技术处理和差错订正,其他均照原卷风貌。
本书有三大亮点: 一、纵橫借鉴 完胜中考——收录2年深圳市中考真题 本书收录了2012年和2011年深圳市中考真题。各地中考命題具有连续性,而且题型、知识点、考查方式等多有隔年反复性,所以,本书具有很强的借鉴性.另外,研究2年中考真题,能深入了解中考趋势,掌握备考方向。 二、厉兵秣马 高效备考——精选深圳市优秀模拟试题 好的模拟试題不仅能帮助考生查漏补缺、巩固知识,而且能指引正确的方向,使孝生养咸庭好的答題习惯和准确的答题思路。为此,本书精选了几套深圳市的优秀模拟试题,帮助考生高效备考。 三、他山之石 可以攻玉——借鉴其他省市优秀中考试题 研究其他省市中考真题,能帮助考生开拓视野、吸收有益经验,提升自己的能力。所以本书选编了几套对于深圳市申考借鉴意义较大的中考真题,这些试题中的部
随着基础教育改革核心——课程改革的快速推进,各种版本的教材在教学中更是百家争鸣,有的地区甚至同一个年级的不同学科都会选用不同的教材,各种版本的教材究竟会在中考试题中出现怎样的命题差异,如何才能更好地进行复习备考等就成了困扰广大考生的重要问题。为此,北京天利考试信息网联合全国学习科学研究会考试研究中心组织了大量专家对针对各种版本教材命制的中考试题进行了分析研究,大家一致认为,素质教育决定了中考题目很少有直接选用教材的信息,而无论哪种教材对考生的整体要求都是相同的,采用哪个版本的教材对中考并没有实质的影响。但山东省不少读者还是建议我们推出一些针对他们自己省市的图书和试卷。 我们认真分析了山东省的具体中考实际,虽然2007年山东省几乎所有地区都要进入实验区中考,但考虑到中考本身的连续
2006年各地中考结束后,新中考研究组的专家对各地的100多套试卷进行了认真分析总结,在此基础上参考了全国新课程学业考试试题评价专家和各地中考参与命题、阅卷教师的意见后,筛选了20套左右*代表性的试题,并请各地中考专家解析答案后编成了本书。 本书自2004年出版以来,一直排在“开卷”教辅畅销书排行榜首列,受到广大读者的褒奖及报刊、网站等多媒体的关注,每年都在北京、山西、湖南等地的教研室、学校、教师将本书推举为九年级学生的暑假、寒假作业和中考复习必做试题类图书,很多读者还通过邮件、电话等方式向我们表达了感谢和期待。正是在众多教师、家长和考生的信赖之下,依托雄厚的专家群体,我们对2007版的图书进行了改进;首先,给试题 答案补充了详细解析和提示;其次,遴选过程对试题反复多次的论证、评选,巧妙地把*考生复
全面推进素质教育让基础教育改革成为必然,课程在学校教育中又处于核心地位,教育的目标、价值都要通过课程来体现和实施,因此,课程改革就成了教育改革的核心。2004年,17个国家基础教育课程改革实验区首批初中生进入了课改中考,根据*安排,实验区中考单独命题,单独计划招生,其命题思路、形式、立意肯定会对今后其他地区中考试题的命制产生较大的影响。 在这种背景下,我们组织有关专家对这17个地区今年的中考试卷进行了整理、分析、在充分比较总结各地区试卷的科目、内容、题型、题量、赋分、难度系数、命题思路的基础上,选编了其中*有代表性的试卷编辑成书。
“天利38套”全国中国试题精选出版以来,一直深受广大读者的喜爱。近几年,连续排在“开卷”教辅书排行榜前列,已逐渐成为许多省市著名中学使用的中考复习的***用书和寒暑假作业。“天利38套”之所以能得到广大师生的认可,主要是因其更多地考虑了考生的实际需要,不仅每年都依据中考改革精神及中考项目组公布的*中考“命题指导”精神对内容进行了100%更新,而且广泛地吸纳一线教师和考生的意见和建议,并将其融入到试题遴选和编辑之中,使其更具有权威性、指导性和实用性。 新一轮基础教育课程改革以来,实验区和非实验区两种形式的中考一直共存并行。2006年按新课程要求参与中考的学校约为全国所有中学总数的一半,尽管实验区数量在迅速增加,但2007年非实验区中考题中越来越注重融入新课程理念,但毕竟在课程大纲和招生考试要求上两
“天利38套”全国中国试题精选出版以来,一直深受广大读者的喜爱。近几年,连续排在“开卷”教辅书排行榜前列,已逐渐成为许多省市著名中学使用的中考复习的***用书和寒暑假作业。“天利38套”之所以能得到广大师生的认可,主要是因其更多地考虑了考生的实际需要,不仅每年都依据中考改革精神及中考项目组公布的*中考“命题指导”精神对内容进行了100%更新,而且广泛地吸纳一线教师和考生的意见和建议,并将其融入到试题遴选和编辑之中,使其更具有权威性、指导性和实用性。 新一轮基础教育课程改革以来,实验区和非实验区两种形式的中考一直共存并行。2006年按新课程要求参与中考的学校约为全国所有中学总数的一半,尽管实验区数量在迅速增加,但2007年非实验区中考题中越来越注重融入新课程理念,但毕竟在课程大纲和招生考试要求上两者有
中考改革包括诸多方面,关键的是能否适应符合新课程理念和学科课程标准要求的命题趋势,无论对课程专家还是对新课程实验者这都是必须面对的挑战。为了帮助湖北考生准确把握初中毕业学业考试,北京天利中考命题研究组的专家对湖北省2008年的中考试题进行了认真分析,并从湖北各地市的优秀试题中挑选出*代表性的试题汇编成《湖北省中考试题精粹》一书。本书共分为语文、数学、英语、文科综合、物理、化学等六科册。 关于本书有以下几点值得关注: 1.湖北省优秀中考真题本丛书所选试题包括武汉、黄冈等市在内的湖北省教育水平发达地区的中考真题。这些试题的命题依据课程标准,不依赖或偏向于某一版本教材,并渗透以培养学生创新精神和实践能力为核心的教育理念,具有较高的参考价值。 2.试题覆盖面全本丛书精选了武汉、黄冈
本书利用中考题覆盖面广的特点,起到“学而时习之”的作用。另外,这一时期考生还缺乏对知识体系的宏观把握,常忽略知识点之间的联系性,可以在中考真题中选择出与复习内容相关、且联系性较强的5-10个题目,训练联系、应用的能力和多元知识整合的能力,进行考点过关和能力提升练习。 《天利38套·全国中考试题精选:生物(2012)(2013中考)》严格按照中考的时间要求和相关规定,整卷完成试题,目的是感受和适应考场环境,寻找*考试状态;其次是严格按照评分标准给自己一个客观的评价,再针对问题回归课本,以达到查漏补缺的目的。