《一本书备考中华传统文化》（高考版）覆盖了高中生应知的传统文化的全部知识点，包括传统文化基本知识梳理、儒道经典著作研读、传统文化与核心价值观解读、经典文论精粹例谈、传统文化散文专题阅读和传统文化写作素材积累六个部分。依据《考试说明》能力考查的不同要求对知识点进行简介和专题论述等不同方式的解读，并设置了备考方案、创新题型等板块，帮助考生有针对性的备考高考传统文化类试题。适合从高一到高三的学生使用。
*《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》把 加强考试招生和评价的育人导向 作为着力推进关键领域和主要环节改革，提出 加快推进考试招生制度改革，注重综合考查学生发展情况，引导学校实施素质教育，科学选拔人才 。国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》将 2014年启动考试招生制度改革试点，2017年全面推进，到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制，构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习 立交桥 。 考试招生制度的改革对每年自主命题省份乃至全国统一高考语文试题的命制必然产生影响。北京师范大学中国语文与海外华文教育研究中心和中高考试题课题组自2005年起，历时十年关注并收集各省自主命题
本书配套近期新版初中教材，按照知识点进行分类编写，强化学生需要掌握的两类知识，即陈述性知识和程序性知识。陈述性知识包括教材知识清单、考点知识清单、易混知识清单等，程序性知识包括方法技巧清单、易错题型清单、典型例题清单等。全书用手写体随文批注重要知识点和典型习题，便于在练习中实现对学科基本概念、基本知识的理解和记忆。
本书为“数学备考”系列之一，基于高考综合改革的背景以及拔尖创新人才培养的需要，特别针对高考二轮复习备考要求编写的。本书特别选择10个高考中的热点专题，每个专题均由不同课时构成，每一课时都以问题为导向，以思维培养为目的，以能力落实为着力点组织教程。所有教程涵盖知识概要与拓展、例题解析、同步练习三个模块。本书采用一天一课的形式有知识归纳有问题讲解有练习巩固，可以作为高三同学二轮冲刺阶段使用。
