本书是根据北京教育考试院颁布的《普通高等学校招生全国统一考试北京卷语文考试说明》(简称《考试说明》)中关于背诵默写的要求而编写出版的。《考试说明》要求考生背诵默写诗文45篇(有的为片断)，本书严格按照规定的篇目进行遴选，并与中学语文课本的原文一一核对，对每一篇诗文进行注释与解读，帮助考生记忆，掌握考试内容。本书所选篇目，将根据每年《考试说明》的变化而做出相应的调整。

“中学语文阅读训练150篇”系列是一套体现升级特性的阅读训练用书。目前，市场上题选型阅读教辅多简单按文本编排训练题，为突破这种状况，该“150篇”系列将按由易到难的标准编排阚读训练题，全面贯彻循序渐进的原则，强调一步一个脚印地实效训练。全套书既有年级同步训练分册，又有中高考强化训练分册，根据辅导功能的差异，体例上也作了相应的区分。总体上，全套书进行分步组合强化训练，弓l导考生水到渠成地攻克中高考阅读“高地”。概而言之，该系列具有如下四方谣的显著优势： 严格遵循新课程标准对语文阅读能力培养的系统要求，由易到难，科学编排训练阶梯，有利学生循序渐进，树立信心，高效提升阅读能力。 文体多样，内容广泛，囊括记叙文、说明文、议论文、教文、小说、现代诗歌、文言文、古典诗词等各类文体，全面能力训

《方洲新概念·高考***工具王·高考语文基础知识考点全解》知识点紧扣高考考点。具体全面，资料全面系统，涵盖面广，有助于学生形成科学的知识网络；实用有效的解题技巧，简单易懂，并辅以精彩示例和解析；携带方便，随时随地可供翻阅、记忆。

自2004年出版至今，《高考复习大纲》一书受到了全国各地广大师生、教育科研工作者、各大网站与媒体的广泛关注和追捧，还多次排入了“开卷”全国高考畅销书排行榜前列，成为全国各地众多高中的指定或推荐读本。本书的*特点：，权威，可作为高考纲领性读本；第二，实用，不仅包含了高考考核内容与要求，还编入了经专家长期高考研究的*实用成本；第三，价廉；第四，网上网下互动。 为了指导参加2007年高考的考生制订一套实用的复习策略，帮助考生明确高考方向，制订复习计划，掌握《考试大纲》中的考核内容与要求及重点、难点，技巧地答题，北京天利考试信息网联合全国学习科学研究会考试研究中心，特别邀请了在教学一线的特、高级教师和大学教授编写了《2007高考复习大纲》一书，以协助考生主动根据教师的复习进度制度和调整自己的复习计划

本辑主要针对高考语文古代诗文阅读版块的重点，进行内容编排。【高考前沿】聚焦2020高考，分析其考情及变化，明确复习指向。命制2020高考仿真题，以题组形式强化训练，熟悉高考命题趋势。【超重点突破】 点 上突破， 面 上展开，破解得分要点。以练代讲，在练习中逐个解决文言文翻译中的通假字、词类活用、特殊句式、固定句式等重难问题。讲练结合，从古代诗歌的创作载体（物、景、人）、骨架（结构思想）到技巧语言，层层揭示古代诗歌阅读的各个关键点，把握学习古代诗歌的规律。关注核心价值导向，有重点有针对性的突破名篇名句默写。

本书汇聚大量素材，揭示运用技法；紧扣大纲考点，揭示高分秘诀；有效提升写作水平，成就素材盛宴；为学子备战高考写作夯实基础，令考场作文脱颖而出！

本辑主要针对高考语文现代文阅读版块的重点，进行内容编排。 【高考前沿】大到选材，小到选项的命制角度，深度研究2019年高考语文全国卷现代文阅读的命题新特点，让考生备考有的放矢。 【超重点突破】锁定论述类文本、实用类文本、文学类文本高频、重难考向的同时，重点讲解近三年高考呈现的考查新趋势，比如实用类文本的探究题、文学类文本的鉴赏文本的文体特征等。 【创新预测】从选材特点和文本主题切入，精准预测。

高考是高中学习的风向标，跟准方向才能学有所成。本辑结合近三年高考命题特点、新《课程标准》要求等科学预测2020年高考的新题型、新热点、新材料。【新题抢鲜看】选择具有时代性、典型性和多样性，贴近学生生活，体现语文学科特点的素材原创试题，符合高考全国卷命题趋势和《考试大纲》要求。【2020高考这样考】围绕 高考考什么？怎么考？ ，从命题形式、命题趋势、命题偏好、命题材料、命题具体细小知识点等层面对高考各个模块可能考查的考点进行猜想。一个猜想点解决一个考向，分析透彻、总结到位、明确考向，帮助考生见微知著，能够举一反三。

纵观历年高考语文，都十分重视对语言知识和语言表达的测试。自高考科目实行“3+X”以后，对这一块的考查更为突出，不仅在试卷部分用7道题进行分项测试，而且另辟第五部分独立测试语言表达，合计总分达33分，占语文总分（150分）的1/5稍强。一年又一年的高考，平时一次又一次的模拟或训练，使我们越来越清楚地看到，制约一个考生、一个班级、一所学校语文总分的，主要不是文方文，不是现代文，也不是作文，而是语言知识和语言表达。

在琳琅满目的高考复习资料层出不穷的时候，我们推出这本小册子，就是为了给考试在即的那些处在心慌迷惘中的高考学子们以直接、有效的帮助。之所以是小册子就是为了实用、适用、好用。 1.实用。因为它针对性强，目标明确。本书针对高考基础题考点中的字音、字形、近义词和成语四项内容，逐一明确考试大纲的要求，梳理考前的知识，作些方法技巧的点拔，剖析典型例题的秘密。因为这四项内容在考试中多以选择题的形式出现，以识记的内容为主，需要在死记硬背的基础上掌握一些答题技巧，所以本书把目标定位为指导学生如何积累字词，如何揣度出题人的意图，如何选项答题等等。 2.适用。因为它摆脱了其他高考复习资料中一些繁冗复杂的内容，抓住学生的应考心理和考前的实际情况，不求面面俱到，只求让学生在考前的短时间内能有大幅度的

本辑主要克服高考语文两大易错类型。1.知识架构掌握不牢：高考语文不直接考查教材，但所有题目的正确解答都要依赖于既学知识。例如体裁特征、表达技巧、重点文言实词的意义等，对此要分门别类形成知识体系，依托教材加强理解和记忆。2.分析鉴赏缺乏思路：理解、分析综合、鉴赏评价、探究四大能力的考查，看似让人毫无头绪，其实都有一定的思路可循。解题时，要调动不同题型的分析、鉴赏角度，条分缕析。

鉴于以上所述，我们非常希望能将自己平常的一些思考与实践系统化，正好几年前“开心语文”的有关图书策划思路和我们的心愿相契合，提供了一个了结我们多年教学夙愿的机会。为此我们组织了一些教学上卓有成就的老师，共同编写了一套阅读专项训练丛书——《中学语文阅读解题技巧训练》，该丛书具有以下特点： 一、针对性强：紧扣新课程标准及考试大纲对阅读理解能力的要求，针对中学语文阅读教学与阅读训练令人担忧之现状，全新思路，全新编写。 二、系统性强：本丛书内容分为解题技巧讲析和自我强化训练两大部分，部分又分篇分讲，按不同阶段对阅读理解基础知识、中高考常见题型和解题技巧作为详尽的解读，具有很强的条理性和系统性。 三、技巧性强：本丛书归纳概括的解题技巧具体实用，指导性强。本丛书既可作为中学教师阅读教学

实践证明，试题难度不大，学生能在15～30分钟之内完成的训练，是一种科学有效的训练方法，学生通过这种持之以恒的随时练习，学习成绩能稳步提升。许多重点中学的学生和高考状元，都采用这种非常有效的日常训练方法。为帮助读者科学有序地复习，我们组织全国各地高三一线教师依据“随时练”理念，精选近几年优秀的、难度不大的高考真题，依据考点编写了《高考真题随时练》一书。

本书主要具有以下特点： 一、信息的丰富性 本书的编者，都是工作在一线的教师，他们接近学生，了解学生，知道学生喜欢什么，需要什么。此外，他们都有丰富的教学经验，熟悉高考题型和应试策略。本书精心遴选了全国各地高考试题和全国重点省市的重点高中模拟试题，包括文言文和古诗词，共146篇，篇篇为经典之作，解析精准到位，非常值得一练。 二、超强的实用性 本书按照新课程标准和二期课改的要求，根据近年来高考的新趋势，并结合学生的实际情况和名师多年的教学经验编写而成。同学们每天都可以利用简短的时间来练习一篇，参考答案附有详细的解析和参考译文，方便同学们自练自测。 三、试题的时新性 本书所选试题都是2006～2008年*的有代表性的高考真题和高考模拟题，均为全新精品，摒弃陈题、旧题、晦涩之题。因此，