本书目标读者为基础较好的高中学生及教师，采取叙事性的语言，将解题过程娓娓道来，在疑问与探索中揭示一道题目解决的心路历程，展示数学知识之间的广泛联系；突出思维过程，体现 拾级而上 ，尤其对学生容易 卡壳 的难点步骤进行重点说明，揭示解题规律，提炼数学思想，文笔贴近学生。
网罗新高考好题,凝聚名师智慧,体现高考导向,助力考生成功。选题根据课程标准要求知识点全覆盖，关注基础性、典型性、发展性、导向性，难度适当，使用对象是高三及高二学优生。按章节（十一个专题） 试卷形式，专题为主，第1辑精选2022年高考真题及新高考地区高质量最后冲刺模拟试题，供暑假学习用，适应新高考。试题解析体现 回归原点 的思想，配有纸质版及电子版，纸质版：容易题提供答案，中档题提供提示，稍难题提供详细的解答步骤以及思路分析、归纳总结、拓展引申、多解妙解等；电子版在网络提供下载服务，每道题都有详细解答。
本书大多数习题是近年在杭州外国语学校高中数学课堂实践的基础上发展与完善的，这些试题非常具有代表性。书中不仅解答题有详细答案，同时许多填空和选择题也给出了解析或提示，可以供同学们自学使用。本书在解答过程中，对典型题目采取一题多解、一题多变。使学生不仅知其然，而且知其所以然。解题方法新颖、有效，解法大气，不追求小技巧，注重通性、通法，不刻意追求巧解、妙解。
从2014-2016三年的高考解答题（500余道）中选取36道题目进行解析，重点是函数与导数，解析几何、数列与不等式。 每道题目提供尽可能多的解法（如官方解答、简单解法、秒杀解法等），展示数学知识之间的广泛联系； 突出思维过程，体现“拾级而上”，尤其对学生容易“卡壳”的难点步骤进行重点说明，揭示解题规律，提炼数学思想， 另外对每道题目进行背景的挖掘，结论的引申，多方面提升题目的“附加值”， 同时提供适量的练习，全方位提高学生的分析问题、解决问题能力。
选题是对近三年的高考小题进行解析，特点是一题多解，每个小题至少提供3种解法，多者达7、8种，而且会从解题思想角度进行提炼与总结。作者来源于中国数学解题研究会QQ群，都是一线教师，他们最熟悉学生的需求，知道怎样的语言学生是最熟悉最容易接受的，而且作者中有相当一部分是很成熟的数学期刊撰稿人，他们本身不论专业素养还是数学写作水平都是很高的，之前发布的各期内容文章水准均获得很高的评价.本书采用以书代刊，群策群力形式。
不仅有石家庄质检、济南统一检测、大连双基测试、长沙适应性考试、苏北四市一调、广州调研、重庆质量调研抽测、潍坊统考、武昌质量抽测等全国各地的模拟真卷，还有上海春季卷、重庆卷、浙江1月卷、天津卷、福建卷、海南卷等高考真卷，试题资源独特，具有很强的训练价值。 逐题逐项进行解题思路的导引，图形结合讲解试题，便于理解吸收。（新高考）
本书大多数习题是近年在杭州外国语学校高中数学课堂实践的基础上发展与完善的，这些试题非常具有代表性。书中不仅解答题有详细答案，同时许多填空和选择题也给出了解析或提示，可以供同学们自学使用。本书在解答过程中，对典型题目采取一题多解、一题多变。使学生不仅知其然，而且知其所以然。解题方法新颖、有效，解法大气，不追求小技巧，注重通性、通法，不刻意追求巧解、妙解。
“高考数学真题全刷”系列甄选自1978—2021年的共44年的全国高考数学真题,根据题目难度与考查范围共分为三本：基础2000题、决胜800题和艺考1500题，新考纲全国通用。系列中的真题按难度分为5类,由浅入深排列。书中关联性强的题排在一起，本书为双色版，已将关联题的题号用彩色标出，方便学生集中使用。 书中真题均配有免费视频讲解，学生刷题遇阻时可随时观看，方便他们自己解决问题。本系列的目的是让基础差的学生能重拾学习数学的信心，让基础好的同学能更上一层楼，提高学生的备考效率，终实现成绩的提升。
本书是一本研讨教与学两方面的书。通过丰富和详实的例子，力图阐明知识的发现过程和常用的科学思想方法。本书所需要的基础知识不超过工科大学一年级的数学知识，即使只有高中数学知识的读者也可以阅读本书一半内容。本书是正在大中学辛勤耕耘的老师，尤其是年青教员的益友；也是在大中学刻苦攻读的莘莘学子的良朋。
《当代数学大师：沃尔夫数学奖得主及其建树与见解》以简练的文字，介绍了当代极负盛名的33位沃尔夫数学奖得主的简历、主要成就、治学态度和方法以及他们对数学研究、数学教育等方面的见解。《当代数学大师：沃尔夫数学奖得主及其建树与见解》展现了当代数学发展的众多信息和特点。
1. 小卷为主，整卷为辅化整为零，以小卷组合来完成备考训练效果，教师随堂检测和学生自我测评都适用，绝大部分内容学生一个课时能做完，老师一个课时能讲完。2. 教材为本，考纲为纲以教材知识点为本，考点明确，有点有练，考点与练习紧密结合。列出每个知识章节的复习内容和出题思路，难度分级，循序渐进。以高考一轮复习中的复习课时为基本单位，完全对接高考一轮复习，全面考查各考点内的命题点和知识点。3．精选题组，练全练透精选高考样题、名校模拟题，融合改编题和原创题，目的明确，事半功倍。小题和大题相结合，兼顾客观题和主观题，融汇经典题和创新题。9. 答案精彩，有解有法答案就是高考答题标准，让学生熟悉高考评分标准，养成规范答题的良好习惯，避免出现 会做但不得分 的情况。用红色标注易错点和答题要诀，让答案不止于提
1. 小卷为主，整卷为辅化整为零，以小卷组合来完成备考训练效果，教师随堂检测和学生自我测评都适用，绝大部分内容学生一个课时能做完，老师一个课时能讲完。2. 教材为本，考纲为纲以教材知识点为本，考点明确，有点有练，考点与练习紧密结合。列出每个知识章节的复习内容和出题思路，难度分级，循序渐进。以高考一轮复习中的复习课时为基本单位，完全对接高考一轮复习，全面考查各考点内的命题点和知识点。3．精选题组，练全练透精选高考样题、名校模拟题，融合改编题和原创题，目的明确，事半功倍。小题和大题相结合，兼顾客观题和主观题，融汇经典题和创新题。7. 答案精彩，有解有法答案就是高考答题标准，让学生熟悉高考评分标准，养成规范答题的良好习惯，避免出现 会做但不得分 的情况。用红色标注易错点和答题要诀，让答案不止于提
系列丛书《数学和数学家的故事》是一部具有规模的科普著作。相对于目前华人的同类作品，该作品内容更加丰富、语句更为生动、视角更为新颖。作者李学数以深厚的功力，广博的知识，将一般人认为枯燥的数学问题，深入浅出、趣味盎然地展现出来。该书是华人科普书中一部可以流传的佳作。
《挑战压轴题·中考数学——精讲解读篇（3版）共分为4部分、19小类，各地中考数学压轴题型悉数囊括。书中 “动感体验”、“思路点拨”、“满分解答”、“考点伸展”四个栏目，在详细分析解答试题的基础上，配有用几何画板做的课件，另为每道题录制了讲解视频，帮助读者用现代教育手段解决中考中的数学问题。
小学生在学校获取数学知识的主要渠道是数学教科书,数学教科书由于受到版面的限制,很多知识不能展开,学生不能看到知识的来龙去脉,更找不到知识的源与流。再看教科书的练习设计,教科书的编写者虽然在设计练习时注意到了层次性,但拓展题数量有限,对于那些数学资优生来讲，只做这些题目显然“吃不饱”。 课外阅读“读什么”很重要。现在之所以很多孩子不喜欢数学，惧怕数学，很大程度上与我们提供给孩子们的学习材料有关系。这套丛书是一套源于教材的课外拓展读本。它不同于传统的奥数教材，如果说“奥数”是提供给10%的优等生使用，那么本套书可以提供给所有的小学生使用。 参与本丛书编写的有全国著名特级教师、省（市）级学科带头人、骨干教师。这些教师具有丰富的一线教学经验，能够准确把握当今小学数学教学改革的动向。 本套
教材帮·新知课：针对文科学习特点，左栏梳理教材时注重知识关联记忆、辨析比较及内涵理解，对教材的解读全面深入，包含教材中小问题小图片等，右栏“经典例析”帮助加深理解巩固知识。?提供教材包括思考提示活动探究在内的所有习题答案，并给出详细解答思路和规范答题步骤方法帮·解题课：精选典型好题，历史、政治，点拨方法技巧、提醒易混易错，地理专注读图指导，归纳读图技巧，总结解题通法和答题模板，真正帮助学生掌握核心解题能力。高考帮·考试课：紧随“高考同步化”趋势，网罗全国各地更新高考真题，在探寻教材知识源头的基础上，政治、地理追踪更新热点材料，历史聚焦“多元史观”、“图片说史”，栏目设置灵活，体现学科实用性。作业帮·习题课：帮你扫除疑难困惑，解决作业难题！好题汇集强化训练，从基础练到综合练再到自
为了帮助广大考生更好地备考填空题，牢牢抓住基础分，我们广泛调研，认真听取意见，邀请一线名师，编写了《高中数学小题狂做（必修1）（修订版）》。在“立足教材，注重基础，能力立意，综合交汇，灵活新颖，拓展思维，实用建模”的指导思想下，我们对全书进行了统一规划，每一套试题都进行了周密设计，全面覆盖知识点，对思想方法及其掌握程度都提出了明确要求，重视试题的层次性，合理调控综合程度，实现多角度多层次的考查。
《神秘的幸运法则》是一本酷辣幽默的数学知识书，立足6～12岁小学生的理解力和小学阶段数学的所有知识点，通过鲜活有趣的故事、幽默的文字和轻松的漫画，创设新鲜的数学语境，充分激发孩子对数学的学习兴趣，增强自主思考能力和举一反三的创意力，从而激发数学思维，释放无限潜能。 本书中有故事，有漫画，有趣味，有知识，有方法，将小学数学讲透，激发数学热情，让孩子真正发现数学的乐趣与魅力！
这是一本用风趣诙谐的语言配以生动形象的插图讲述数学书中人物故事的书。本书编者和绘画者，尝试以孩子们乐于接受的新颖浅显的方式，图文并茂地讲授教科书中所涉及人物的生平事迹、重要经历、性格特点及所处的时代背景。阅读本书，孩子们既能拓宽知识面，加深对课程的理解，又能增强学习兴趣，从一个个人物身上学习他们百折不挠的精神和刻苦钻研的毅力……继而走进人物的精神世界，得到有价值的启示，向他们学习，成为有益于社会的人。
本书精选富有时代性、又不容易复习到的高考创新题，便于高中数学教师教学和高三年级学生复习！选题以2018年高考名校模拟题里为主。
本书目标读者为基础较好的高中学生及教师，写作特色为“拾级而上”，采取叙事性的语言，将解题过程娓娓道来，在疑问与探索中揭示一道题目解决的心路历程，文笔贴近学生。选题以2014年以前高考经典压轴大题为主！
“以小搏大”是《小题大做2》的写作初衷，从2014年以前经典高考题中精选压轴小题（选填题），这些题目构思精巧，条件与结论简洁明了，解法多样，引人多思，是锻炼学生思维能力、提高综合运用数学知识能力的绝佳载体，希望通过对一道题目的多角度解决、思考、变式，借题发挥，探索规律和方法，达到“做一题，通一类，会一片” 的目的。本书有三个特点： （1）一题多解 在呈现不同解法的同时，重在暴露思维过程：为什么会想到这样解，每一个解法的“念头”是什么，不同的解法都用到了哪些知识。 （2）一题多思 对多种解法进行反思，提炼共性，区分个性，揭示不同解法之间的关联，解题的关键步骤是什么，从这道题的解法提炼出一类题的解法套路。 （3）一题多变 精选了相关内容或相关方法的足量练习，意在巩固与提高，题目新颖，难度
