内容简介： 《学科精英大视野》系列丛书面向有学科兴趣特长的学生，以《全日制义务教育课程标准》和《竞赛大纲》为指导，精选最近三年的全国及国外数学学科竞赛题，根据其包含知识点按年级分专题归类。内容特色：一是重在解题思路的点拨指导 ，达到举一反三的效果。二是不局限于狭隘的解题训练，对涉及的知识方法进行学科文化背景下的丰富拓展，开阔学生的学科视野，激发其对学科的兴趣。
《全国中学生物理竞赛专辑?2018》由全国中学生物理竞赛委员会办公室编写,除了收录有竞赛简介、竞赛章程、内容提要之外，还**收录了2017年第34届全国中学生物理竞赛预赛、复赛、决赛试题及参考解答，以及第48届国际物理奥林匹克竞赛试题，第18届亚洲物理奥林匹克竞赛试题。
本书起点低，目标高。本丛书以学科基础知识为起点，适用的对象是学有余力或对该学科有兴趣的学生；编写的依据是各学科竞赛大纲，同时兼顾新课程标准教材，对竞赛涉及的课外知识给予适当补充，不同层次的学生可以合理取舍。 本书作者阵容强大。作者队伍既有来自一线的资深特级教师、金牌教练，也有来自高等学府的命题研究专家、命题专家，还有来自国家层面上的*教练、领队。
本系列书与“高考·奥赛对接辅导”系列配套使用。全书将整个高中阶段的内容按知识模块进行编排。每一章节都包含A、B、C三组习题，分别为涉及本节重点知识的基础题、与本节内容相关的近几年各地具有代表性的高考真题或模拟题、与本节内容相关的近几年各地具有代表性的竞赛真题或模拟题。书后附有参考答案。 《高考·奥赛对接训练：高中化学（3）（第3版）》既可用于高中学生同步巩固训练，也适用于高考轮复习后的自评测试。
《高中数理化生公式定理手册》系列丛书是一套实用性极强的参考用工具书。它包括现行高中数学、物理、化学、生物等学科教学内容体系中的重要概念、定理、公式、主要解题方法及应用等知识。根据有利于读者理解、掌握知识的需要，我们对学科知识进行了适当的拓宽和加深，还精选了典型例题。根据读者不同层次的需要，我们分学科制成分册，更方便了读者的携带与使用。本书为其中的数学分册。 本系列从书具有：1.收录全面、系统，2.解释准确、科学，3.精选得当、权威。 该书适合高中学生日常学习和复习迎考使用，也适合广大中学数学教师参考，还可供高中毕业生及其他社会青年自学时使用。
现在重点高中的录取一般不以中考的成绩为依据，它更侧重于本校自主命题的考核成绩、学科竞赛成绩及学生的特长。与之对应，也就迫切需要一些能满足培优、竞赛和特长训练方面需求的辅导图书。《培优竞赛超级课堂》丛书正是在这种背景下诞生的。丛书从高端入手，既遵循教学大纲，又超越教学大纲；既源于教材，又不拘泥于教材，一切从实际出发，以“立足培优，面向中考，挑战竞赛，科学训练”为宗旨，以*教学大纲、竞赛大纲和*课程标准为依据，以教材内容编排顺序为脉络，将教材知识按年级剖分为若干专题，配合教学进度，顺应学习过程，由浅入深、循序渐进地对初中学生进行技能技巧的训练和学习方法的指导。该丛书针对性强，实用性高，既能帮助多数学生拾遗补缺，增长学习的自信心，又能培养尖子生综合运用学科知识的能力。
本书由四部分内容构成：实验基础理论部分，我们将一些带有共性的、为高中学生可以接收的实验理论内容进行整合，概述物理实验基本仪器，主要测量方法，从应用角度出发，归纳与提供处理实验数据的常用方法与测量误差及实验结果不确定度的计算公式。基础实验例析部分编排8组用以训练基本技能的实验，采用 一对一 的形式 在A实验中，详述该项实验的技能含量，实验目的，设计原理，数据记录与处理，实验结果报告等，相应地给出B实验，作为读者自我训练的等高平台。竞赛性实验课题与简报部分的20个实验课题，创意选自各类物理竞赛的实验赛题，实验数据与结果均由作者训练的历届参赛选手提供。后在竞赛性实验题精选部分，向读者提供20例国内外中学生物理实验竞赛题，并附简要提示。
由“母题”发散“子题”，理顺“一个题”与“多个题”的关系，寻找“一类题”在思维方法和解题技巧上的“共性”，通吃“千张纸，万道题”，实现知识“内化”，促成能力“迁移”。“巧学”+“乐学”+“学会”+“会学”，让你搭上进入重点中学的“直通车”，让你踏上竞赛获奖的“红地毯”。
众所周知，奥林匹克竞赛活动的宗旨，主要是激发青少年对科学的兴趣。通过竞赛达到使大多数青少年在智力上有所发展，在能力上有所提高的目标。并在普及活动的基础上，为少数优秀的青少年脱颖而出、成为优秀人才创造机遇和条件。 《中学奥赛题型精解系列》丛书的宗旨就是要激发学生学习兴趣，拓宽学生学习思路，发展学牛智力。丛书按照新教材的全部知识点和竞赛的测试范围分类编写，梳理知识点，点拨重点，突破难点，将重难点知识与竞赛中的新知识接轨，进行系统的讲解归纳。收集大量的竞赛信息，选择经典例题，整理解法，为参赛学生提供*实战意义的试题、系统的竞赛解题方法，使之成为系统、实用、完整的竞赛用书。 本丛书既能作为中学生参加奥林匹克竞赛活动的培训与辅导用书，同时也可以作为广大中学生平时学习的参考用书。
“启东中学现象”自然也成为出版界瞩目的焦点，与“黄冈”一样，“启东”很快成为教辅出版的热门题材。南京师范大学出版社较早注意到了启东中学教育、教学方面取得的卓然成绩，应该说，建社以来的多套双效图书中都有启东中学教学成果的反映，如《向45分钟要效益》《特级教师优化设计》《奥林匹克竞赛指导》《一课一练》等。把启东中学奥赛作为一个系列出版发行，是我社依托名校名师，实施“名品”战略迈开的又一新步伐。 迈开这一步，是我社与启东中学多年合作的结果，倚天时地利人和的优势，水到而渠成。 迈开这一步，是广大读者对南京师范大学出版社的热切期盼。读者对南京师范大学出版社“理念教辅”、“名品教辅”的关心与厚爱，以及他们的需求，已成为我们的动力。 初中、高中各科《启东中学奥赛训练教程》以相应教材内容
本书以高中一年级教学大纲中的重点、难点和高中竞赛大纲中被加深、拓展的知识点为知识基础。结合涉及到的本年级各类典型竞赛例题，剖析知识的内涵，发掘思维的本质，介绍解决难题的常规方法，归纳发散，培养和训练开放型创新思维，对接历年高考中有关本知识段的“难题”，用奥赛解题思维巧解高考难题，并通过边学边练及时巩固，引导创新。
《全国中学生物理竞赛专辑2019》由全国中学生物理竞赛委员会办公室编写,除了收录有竞赛简介、竞赛章程、内容提要之外，还收录了2018年第35届全国中学生物理竞赛预赛、复赛、决赛试题及参考解答，以及第49届国际物理奥林匹克竞赛试题，第19届亚洲物理奥林匹克竞赛试题。全国中学生物理竞赛专辑是中国物理学会全国中学生物理竞赛委员会指定的参考书。
理念创新 每讲推出的“与大师对话”栏目，将把我们带进科学家们那激情燃烧的岁月，感知使大师们在孩童时代就产生兴趣的科学问题，模拟一次科学家们的智慧之旅。此外，我们还可以欣赏到一些历史名题，它们曾以科学本身的魅力，打动过无数探索的心灵，使一代又一代的莘莘学子乐此不疲。这是本套书的一大特色，是培养学生人文科学素养的重要途径。 讲法创新 每讲设计的“典例剖析”栏目，针对考点，精选“母题”，配以优美的解法、举一反三的“变式题组”、“防错档案”和“名师支招”等，实现内容讲解的“实、精、透”和学生能力的“培、提、升”双效统一。 练法创新每讲设置的“能力平台”栏目，在遵循考点的前提下，精选*典型的中考题、竞赛题，配以经典题和原创题，做到训练“步步为营”，能力“级级提升”。 版式创新 本
“启东中学现象”自然也成为出版界瞩目的焦点，与“黄冈”一样，“启东”很快成为教辅出版的热门题材。南京师范大学出版社较早注意到了启东中学教育、教学方面取得的卓然成绩，应该说，建社以来的多套双效图书中都有启东中学教学成果的反映，如《向45分钟要效益》《特级教师优化设计》《奥林匹克竞赛指导》《一课一练》等。把启东中学奥赛作为一个系列出版发行，是我社依托名校名师，实施“名品”战略迈开的又一新步伐。 迈开这一步，是我社与启东中学多年合作的结果，倚天时地利人和的优势，水到而渠成。 迈开这一步，是广大读者对南京师范大学出版社的热切期盼。读者对南京师范大学出版社“理念教辅”、“名品教辅”的关心与厚爱，以及他们的需求，已成为我们的动力。 初中、高中各科《启东中学奥赛训练教程》以相应教材内容
中学学科竞赛是中学生喜欢和参加为广泛的课外活动之一，这项活动对激发学生的学习兴趣，开发智力和潜能，培养探索力、想像力和创造力，开阔视野有着非常积极的作用。 在所有的中学学科竞赛活动中，国际奥林匹克竞赛是国际上*的比赛，代表了中学各学科竞赛的水平，堪称竞赛园地里的阳春白雪。为了使大家对这项比赛内容有所了解，我们特组织了一批中学特、高级教师，部分奥林匹克竞赛高级教练员，编写出版了这套国际奥赛试题全解丛书。本丛书分数学、物理学、化学、生物学、信息学共五册，全书的编写体现了以下的风格和特点： 1.重在参与，培养兴趣 我国能够参加国际奥林匹克竞赛的选手相对于全国众多的中学生来说可谓是凤毛麟角，但是这并不妨碍其他许许多多的同学对这项活动的关注。我们出版这套书的目的就是要给所有的同学提供
中学物理教学是基础教育的重要组成部分。每年一度的全国中学生物理竞赛在激发中学生对物理学科的热爱和学习兴趣，培养创新精神和实践能力、科学思维能力及综合分析能力等方面起到了重要的作用，并产生了积极的影响，因此越来越受到中学师生的重视。 另一方面，高校招生考试已从单维的全国统考逐渐演变为各省高校的多维考试，其中自主招生是高校选拔人才的新举措，各所高校根据自身的培养目标和办学特色设定入学标准，自己组织测试来选拔适合在自己学校学习的学生。一般说来，自主招生更加注重学生的综合素养、创新精神和发展潜能，更加注重高校特色与学生特长的匹配。因此，自主招生考试越来越引起广大师生与家长的关注。 为了给立志于在全国中学生物理竞赛及自主招生考试中取得优异成绩的中学生提供可读性强、有实用参考价值的
初中、高中各科《启东中学奥赛训练教程》以相应教材内容为基础，根据竞赛大纲并结合启东中学强化班学生使用的新教材和各科竞赛辅导经验而编写，将竞赛与升学结合起来，尤其重视基础知识的学习和基本思维方法的培养，由浅入深，循序前进。《启东中学奥赛精题详解》则将《训练教程》中的包括原创题目在内的对应习题给出详尽的解答，方便配套使用。
继《高中物理竞赛解题方法》（力学部分）后，作为系列丛书（电学部分）又和读者见面了，的确时下已面世的各类竞赛训练辅导图书林林总总，目不暇接。于此情况下，怎样使竞赛爱好者能在茫茫“书海”中，寻找到自己的阅读需求，更系统、更快捷地掌握竞赛相关知识和思维方法，突破竞赛难点，便是本书编写初衷。 本书在内容和风格上起点低，落点高，难易搭配，由浅入深。既注重竞赛的基础知识，又突出近年来国外和亚洲竞赛风格新的发展趋势，体现了紧跟时代潮流的新内涵。我．们不提倡搞题海战术，但又大胆尝试处理问题的方法和技巧。不少题目新颖、独创，尽可能与相关竞赛辅导图书的试题不相雷同，旨在有效地帮助读者加深对物理概念的领悟，开拓视野，力求在建立模型、启迪思维方法、培养创新能力等方面达到举一反三之效果。
“启东中学现象”自然也成为出版界瞩目的焦点，与“黄冈”一样，“启东”很快成为教辅出版的热门题材。南京师范大学出版社较早注意到了启东中学教育、教学方面取得的卓然成绩，应该说，建社以来的多套双效图书中都有启东中学教学成果的反映，如《向45分钟要效益》《特级教师优化设计》《奥林匹克竞赛指导》《一课一练》等。把启东中学奥赛作为一个系列出版发行，是我社依托名校名师，实施“名品”战略迈开的又一新步伐。 迈开这一步，是我社与启东中学多年合作的结果，倚天时地利人和的优势，水到而渠成。 迈开这一步，是广大读者对南京师范大学出版社的热切期盼。读者对南京师范大学出版社“理念教辅”、“名品教辅”的关心与厚爱，以及他们的需求，已成为我们的动力。 初中、高中各科《启东中学奥赛训练教程》以相应教材内容
全书共25讲，每讲分三个层次。 层次为“考点直击”。这一层次以九年义务教育物理大纲的知识点为依据，结合中考和奥赛的要求，列出考试的主要内容，并明白晓畅地告诉学生。 第二层次为“精题剖析”。这一层次根据中考和奥赛要求，针对中考和奥赛中的热点、冷点、难点、疑点等问题，精选实例。选题遵循“代表性、典型性、启发性”的原则，由浅入深，从中考到奥赛，逐步揭示思路与方法、技能与技巧，以便学生将所学知识与实际问题联系起来，学会通过实际问题的分析找到它所依据的物理原则，以切实打好考试的基本功。 在本层次中，通过“剖析”后的“探究”，提升对解题思路、规律和技巧的认识，对学生的思维拓展和能力拓展极为有利。 第三层次为“考场练兵”和“赛场练兵”。“考场练兵”针对中考（含毕业考试），借以检查学生对
“启东中学现象”自然也成为出版界瞩目的焦点，与“黄冈”一样，“启东”很快成为教辅出版的热门题材。南京师范大学出版社较早注意到了启东中学教育、教学方面取得的卓然成绩，应该说，建社以来的多套双效图书中都有启东中学教学成果的反映，如《向45分钟要效益》《特级教师优化设计》《奥林匹克竞赛指导》《一课一练》等。把启东中学奥赛作为一个系列出版发行，是我社依托名校名师，实施“名品”战略迈开的又一新步伐。 迈开这一步，是我社与启东中学多年合作的结果，倚天时地利人和的优势，水到而渠成。 迈开这一步，是广大读者对南京师范大学出版社的热切期盼。读者对南京师范大学出版社“理念教辅”、“名品教辅”的关心与厚爱，以及他们的需求，已成为我们的动力。 初中、高中各科《启东中学奥赛训练教程》以相应教材内容
本系列书中的“考点对接”对初中阶段所应掌握的重点知识进行讲解归纳；“思维对接”、“竞赛对接”对与之内容相关的近几年各地具有代表性的中考真题、竞赛题进行归类整理和解析；“小试牛刀”针对以后中考的趋势和方向，设计用于学生自练自评的练习题，书后附有详细的参考答案。 《中考·竞赛对接辅导：初中物理（1）（第7版）》既可用于学生同步巩固复习与训练，也适用于中考的轮复习。
初中、高中各科《启东中学奥赛训练教程》以相应教材内容为基础，根据竞赛大纲并结合启东中学强化班学生使用的新教材和名科竞赛辅导经验而编写，将竞赛与升学结合起来，尤其重视其础知识的学习和基本思维方法的培养，由浅入深，循序前进。《启东中学奥赛精题详解》由将《训练教程》中的包括原创题目在内的对应习题给出详尽的解答，方便配套使用。 本丛书主编为启东中学校长王生博士，各分册的主编均是启东中学金牌教练，参加编写的老师长期从事一线教学和竞赛辅导工作，有丰富的经验和成功的方法。
在过去十年中，中国化学奥林匹克竞赛试题在命题模式与考查内容上均发生了较大变化。机械单一的概念背诵题比例逐渐下降，取而代之的是考查参赛者推理能力、计算能力的综合性问题。题目的背景知识也不再仅仅局限于课本上的经典结构、反应或方法，越来越多的一线科研内容开始走入竞赛。这些改变，在科学素质与思辨水平上无疑对同学们提出了 高的要求。 本书收录了2011 — 2019年中国化学奥林匹克初、决赛18套试题的解析。对每道题目，从命题者的角度给出了详尽的分析过程，力求通过演绎的方式向读者展示合理的解题思路。 本书可作为化学奥林匹克竞赛参赛者的参考书，也可作为高中化学教师和学生学习化学的参考书。
本书是以2002年*颁发的《全日制义务教育化学课程标准》为依据，在认真领会《课程标准》基本理论的基础上，旨在通过对本书的编写，加强初三学生化学素质教育，提高他们的基础知识、思维能力和探究精神，既有利于中考，又有在奥赛中取得好成绩。 本书立足基础、着眼中考、面向竞赛，融中考与奥赛于一体的显著特色。本书收集的试题基本上是近几年来各省、市中考和奥赛题的精品，也有一些自创题，这些试题是各省、市教育行政部门聘请了一批对中学化学教育有研究的专家、教授、教研员以及在教学线的有丰富教学经验的知名中学教师，经过多次研讨和实用性，试题倾注了众多教师和教研人员的汗水和心血，具体地展示了当前*的教学成果之一。 本书编排了30讲，力求覆盖初中化学课程的考点、重点和社会热点的内容。每讲分《考点直击》、《精题剖
