《徐霞客游记》是一则以日记体为主的地理著作,明末地理学家徐霞客经过34年旅行,写有天台山、雁荡山、黄山、庐山等名山游记17篇和《浙游日记》、《江右游日记》、《楚游日记》、《粤西游日记》、《黔游日记》、《滇游日记》等著作,除佚散者外,遗有60余万字游记资料,死后由他人整理成《徐霞客游记》。世传本有10卷、12卷、20卷等数种,主要按日记述作者1613~1639年间旅行观察所得,对地理、水文、地质、植物等现象,均作了详细记录,在地理学和文学上做出卓有价值的贡献。
《儒林外史》 ,长篇小说,清代吴敬梓作。五十六回。成书于1749年(乾隆十四年)或稍前,先以抄本传世,初刻于1803年(嘉庆八年)。以写实主义描绘各类人士对于"功名富贵"的不同表现,一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。白话的运用已趋纯熟自如,人物性格的刻画也颇为深入细腻,尤其是采用高超的讽刺手法,使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。 该书代表着中国古代讽刺小说的高峰,它开创了以小说直接评价现实生活的范例。
《聊斋志异》简称《聊斋》,俗名《鬼狐传》,是中国清代著名小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。全书共有短篇小说491篇(张友鹤《聊斋志异会校会注会评本》,朱其铠《全本新注聊斋志异》为494篇)。题材广泛,内容丰富,艺术成就很高。作品成功地塑造了众多的艺术典型,人物形象鲜明生动,故事情节曲折离奇,结构布局严谨巧妙,文笔简练,描写细腻,堪称文言短篇小说的*峰之作。
《山海经》是中国志怪古籍,大体是战国中后期到汉代初中期的楚国或巴蜀人所作。也是一部荒诞不经的奇书。该书作者不详,古人认为该书是 战国好奇之士取《穆王传》 , 杂录《庄》 、 《列》 、 《离骚》 、 《周书》 、 《晋乘》以成者 。现代学者也均认为成书并非一时,作者亦非一人。《山海经》全书现存18篇,其余篇章内容早佚。原共22篇约32650字。共藏山经5篇、海外经4篇、海内经5篇、大荒经4篇。《汉书 艺文志》作13篇,未把晚出的大荒经和海内经计算在内。山海经内容主要是民间传说中的地理知识,包括山川、道里、民族、物产、药物、祭祀、巫医等。保存了包括夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水等不少脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。
规范:笔画、偏旁、部首、结构严格按照国家规定。 美观:笔画圆润精准,线条刚劲流畅,结构匀称淑美。 统一:笔画、偏旁、部首、结构和书写整体风格一致。 易学:字体符合大众审美习惯,不张扬个性,通俗易练。 精编:内容编排合理,版块安排独到,体例设计科学。 实用:学后应用自如,书写快捷美观,彰显儒雅风采。
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中华民族优秀的传统文化内容丰富、博大精深,历代文学家灿若群星,给我们留下了不少优秀的作品。本书从先秦到明清,精选了一些脍炙人口,千古传诵的名篇。有韵散兼用、说理透辟的诸子散文;有内容丰富、语言幽默庄重的历史散文;有纵横恣肆、颇有气势的政论散文;有雄壮纤秀、争奇斗艳的唐诗;有意境婉约细腻的宋词等等。通过让学生诵读,让这些积淀着智慧结晶、映射着理性光辉、浓缩着丰富爱国情感、蕴涵着优美意象的古诗文熏染学生的灵魂,使学生在亲身体验中加厚他们的文化底蕴,培养他们崇高的思想品德和蕴育爱国主义情感。
司马彦字体是针对全国读者现状,根据十几年全国书法函的人景信息。融入传统的名家毛笔书法韵味,潜心研究而设计的字体,司马彦字体运笔平正雄健,结构雍容人方,点画规范流利,苍浑朴茂淡雅,端庄火秀丽,刚健禽婀娜,非常富有节奏感,适宜学习书法者临习速成:正因为如此,司马彦字帖被选人人民教育出版社语文课本,作为写字规范全国推广,同时作为汉字书写分级考核训练用书。 在潜心研究书法理论的基础上,并结合十几年字帖推广的实践经验,司马彦字帖做到了编写科学、结构合理,其中的同步字帖人系由人民教育出版礼编审周正逵审定,内容包括生字、拼音、笔顺、结构、组词、造句、近义词、反义词、课文片断、课文古寺、书写指导、写字基础知识等众多板块,即适合学生课后练字,义适合课后复峭知识。 电子工业版社作为中宣部和新
《新编小学生必背古诗词字帖》是一本书法家写的指导小学生写好字的硬笔字帖。本书以**公布的小学生必背古诗词《咏鹅》、《春晓》、《凉州词》、《登鹳雀楼》、《静夜思》、《望庐山瀑布》等为书写内容,对如何写好字做了具体详细的讲解。
《文言文解霸·高考课外文言文阅读训练》是一本对高考课外文言文阅读知识进行精讲与解析、答题技巧的点拨与指导,并提供轻松学习、成功突破高考课外文言文阅读的辅导工具。 具体说来本书以巧讲与巧记为创新点,解读高考课外文言文阅读知识;以精确与实用为基本点,讲解高考课外文言文阅读知识;以新颖与全面为特色点,归纳高考课外文言文阅读知识。让学生在不知不觉中轻松掌握高考课外文言文阅读知识。 此外,本书还以真题在线的方式,再现高考考场环境,从而让高中生轻松应对高考。
收录人教版高中语文必修教材的全部古代散文、诗、词、曲等。对每一篇文章分“信息储备”“完全解读”“结构图解”“品味鉴赏”“梳理积累”“课后习题导解”“基础检测”“高考演练”等栏目进行详尽解读。
针对性强 紧扣新课程标准及考试大纲对阅读理解能力的要求,针对中学语文阅读教学与阅读答题中存在的种种疑难问题,直击症结,创新思路,权威编写。 系统性强 分解题技巧讲析和自我强化训练两大部分,按不同学习阶段,对阅读理解的基础知识、中考常见题型及解题技巧进行详尽地分析和指导。 实用性强 解题技巧具体实用,可操作性强,既可作为中学教师指导学生阅读的教学参考用书,又可以作为学生切切实实提高阅读解题能力的自学训练用书。 指导性强 例题典型,分析透彻,思路清晰,循循善诱,娓娓道来,对学生快速提高阅读解题能力具有很强的指导作用。 预测性强 分析了上百种题型,讲解了具体实用的答题技巧,筛选了历年来各地中考语文阅读理解的经典试题,并根据”紧扣中考,适度偏难”的原则拟定模
本书是一本针对苏教版初中课本文言文,进行字词详解,文句精译,知识巧讲,图文并茂,提供轻松学习课本文言文的辅导工具。 具体说来本书以巧讲与巧记为创新点,解读文言知识;以精确与实用基本点,讲解中学所学文言文课文;以图片与表格为特色点,扩充课文历史知识。让中学生在妙趣横生中轻松掌握文言文知识。
随着素质教育的推进和中学语文教学改革的深入,中学语文教材做了很大的调整,许多脍炙人口的文言文被充实到教材中,语文教学越来越重视文言文阅读和理解能力的培养。但是,文言文毕竟是古代的作品,与现代汉语有很大区别,所以,多数中学生视学文言文为畏途,部分青年教师在教学时也存在一些困难,他们迫切需要一本与中学教材配套的普及性读物。鉴于此,我们组织了一批有丰富教学经验的特、高级中学教师,编写了这套系列《初中文言文译注及赏析》。 本书与*北京师范大学实验版初中语文教材相配套,紧扣语文课程标准,注重知识的系统性和科学性,不仅帮助学生掌握文言字、词、句和准确理解课文,而且强调审美鉴赏能力的培养和基本人文知识的普及。
《课外文言文拓展阅读与训练(7年级)》特色: 权威编写 紧扣考点 科学分类 萃取经典 全译精析 实战演练 关注知识 注重能力
随着素质教育的推进和中学语文教学改革的深入,中学语文教材做了很大的调整,许多脍炙人l:1的文言文被充实到教材中,语文教学越来越重视文言文阅读和理解能力的培养。但是,文言文毕竟是古代的作品,与现代汉语有很大区别,所以,多数中学生视学文言文为畏途,部分青年教师在教学时也存在一些困难,他们迫切需要一部与中学教材配套的普及性读物。鉴于此,我们组织了一批有丰富教学经验的特、高级中学教师,编写了这本((初中文言文译注及赏析》。本书与*人教课标版初中语文教材相配套,紧扣语文课程标准,注重知识的系统性和科学性,不仅帮助学生掌握文言字、词、句和准确理解课文,而且强调审美鉴赏能力的培养和基本人文知识的普及。