《西游记》是中国四大古典名著之一，也是*秀的章回体神话小说。它以神奇的笔墨，讲述了孙悟空护送唐僧西天取经的曲折经历，表现了惩恶扬善的古老主题。 一般来说，孙悟空护送唐僧西天取经的故事，主要表现的是惩恶扬善的主题。当然小说告诉人们的，远远不止这些。《西游记》的主题，就像它的情节一样丰富。小说有对人类美好理想的憧憬，也有对社会黑暗现实的批判。小说不仅反映了明代社会各阶层人物生活状况及世态人情，而且还超越时空的界限，从哲理的高度渲染了人们对真善美的追求，反映了人类为了改造自然与社会，敢于不屈不挠地进行斗争的理想。这种斗争也许是艰难曲折的，也许每前进一步都会遭遇巨大的阻力与对抗，但只要拥有战胜困难的信念，必将获取成功。
《雷锋日记(注音美绘本)》是一名普通的中国人民解放军战士——雷锋，用他简单质朴的语言书写的日记。初的《雷锋日记》只是作为反映雷锋先进思想的辅助载体，然而随着时代的发展，《雷锋日记》已经成为当代人学习、了解雷锋生前生活直接的方式，并且可以从中收获价值匪浅的雷锋精神。
胡先妮主编的《让孩子坚强勤奋的励志故事(美 绘版标准注音无障碍阅读)》是专门为青少年量身打 造的，书中提供了多个典型人物和事件作为典范，帮 助青少年立心、立志。深刻的哲理人生，表现了博大 精深的文化；精彩的名人事迹，道出了励精图治的典 范；历代的成语典故，喻出了为人处世的深意；短小 的寓言故事，浓缩了人生智慧的精华；温馨的点滴生 活，反映了人生百味。
成语故事是汉语中的璀璨明珠，是历史的积淀，是中华民族语言的瑰宝。每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，经过时间的打磨、千万人的口口相传而被记录下来。每一个成语都是那么的言简意赅，又是那么深刻隽永。阅读成语故事，我们可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材 所以，学习成语是小朋友学习中国文化的重要途径。 成语故事的来源十分广泛，有的来自历史故事，有的从民间笑话中提炼而来 如我们耳熟能详的 防微杜渐 精卫填海 拔苗助长 ，等等。从字面上看，其中许多的成语或许并不难理解，但要细细说来也许会有人说不清楚，这就需要我们从书中一字一句地读来，细细地感悟。 全书图文并茂，每个成语既有释义、出处、近义词、造句和成长小语，又有精彩的故事讲述。相信小朋友通过阅读这些生动
每首诗歌均设有 图解诗词 注释 了解作者 （ 了解体裁 ） 诗文赏析 诗海拾贝 诗词大会 等特色栏目，帮助小读者完整地理解诗词的基本意思，把握诗文的意境，感受作者表达的情感。
《愿望的实现》选录印度著名作家、诺贝尔文学奖获得者拉宾德拉纳特 泰戈尔《愿望的实现》《扑克王国》《失而复得的孩子》《从前有个国王》4篇童话故事。其中，《愿望的实现》以离奇的情节和有趣的语言，为孩子们讲述了一对父子互换想法的故事，取材贴近孩子们的日常生活，是一篇有深刻教育意义的童话故事。另外的三篇都是作者由感而发，在当时的社会环境中以一种独特的方式快乐地生活。
著名儿童文学作家金波先生联合全国著名语文特级教师结合语文新课程标准，专门为小学低年级学生开列了阅读书单。 邀请全国著名语文特级教师，专门为小学低年级学生针对每一类书籍制订了一套科学有效的阅读指导方案。 这本西顿编写的《西顿动物故事集(注音美绘本)》是 小学生语文书系 其中一册。
本书系汉文化启蒙教育专家郝少林、王波，以及 全国推动读书十大人物 、 课内海量阅读 教学法创始人韩兴娥联合打造，适合幼儿园及低中段小朋友学习。 本书巧妙地将《登鹳雀楼》 白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼 全诗20个字作为龙头，构成20条 成语龙 约1000个成语。由于成语四字一句，首尾相接，恰巧形成提示与联想，读起来节奏鲜明、朗朗上口，大大提高了记忆效率。正可谓：背诵一首古诗，熟记千条成语。 为凸显成语的可读性、趣味性，书中每条 成语龙 增加了注音、生字定位认读、猜一猜、参考释义等版块；为提高学习成语的效率，书中增加无注音打乱顺序的成语表、星级达标评价表以及可帮助小朋友自我检测的书签，同步还配有成语的朗读音频、 课内海量阅读 团队实践视频（相关视频可到江西人民出版社官方网站 数字资
《十万个为什么》是一本科普读物。它告诉我们天上地下许多有趣的秘密：为什么鸟儿会飞翔、为什么萤火虫会发光、为什么星星会眨眼睛、为什么火山会喷发、为什么梅花会在冬天开放、人为什么会做梦、为什么彩色照片会褪色 它不仅有助于我们开阔视野、增长知识，还大大提高了我们对学习的兴趣。通过《十万个为什么》，我们知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星是太阳系里面的八大行星。而银河则是由许多像太阳系一样的星云构成的。原来，我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗 小星星 。读了《十万个为什么》，我们明白了海水含有大量的盐类物质。氯化钠就是我们平时吃的食盐，味道是咸的；氯化镁和硫酸镁的味道发苦，所以海水才会又苦又咸。《十万个为什么》向我们展示了一个绚丽多姿的世界。它就像一位无声的老师
