本书是作者在教学过程中不断总结，精心创作的精华，主要采用“以旧推新法”和“联想记忆法”，把（高考大纲）所有词汇编成了一个系统的整体，阐明了词汇之间的内在联系和识记规律，为读者介绍了一系列行之有效的办法，学生即可快速实现“会一个、懂一类，推一堆”的穿越，轻松达到对英语词汇“快速、准确，长久”记忆的三重目的。
《英语词汇学理论与词汇学习》突出英语词汇学理论的实用性，将英语词汇学理论与英语词汇学习紧密结合起来，用英语词汇学理论指导英语词汇学习，这是本书与目前英语词汇学专著和教材的区别。 《英语词汇学理论与词汇学习》拟用英语写成，这样做是因为考虑到关于英语词汇学的著作是应该用英语写的，另一方面用英语写也易于将一些复杂的词汇学概念阐述清楚，用汉语难免会造成读者理解上的障碍和偏差。本书在编排上打破以往专著和教材的固定格式，将理论的讲解和实际语言的操作和运用相结合，将理论讲解和解决实际问题相结合。具体地讲，就是理论的讲解是为英语词汇教学和学习服务的，在有关理论生内容后往往涉及与该内容有关的词汇现象。
