《小学英语1600词》（口袋本）是为小学生编写的口袋本，依据英语课程标准，针对小学生的实际需要，收录1600词。提供音标、词性、释义、例证，以及动词、名词、形容词、副词的不规则变化形式等功能。
规范：笔画、偏旁、部首、结构严格按照国家规定。 美观：笔画圆润精准，线条刚劲流畅，结构匀称淑美。 统一：笔画、偏旁、部首、结构和书写整体风格一致。 易学：字体符合大众审美习惯，不张扬个性，通俗易练。 精编：内容编排合理，版块安排独到，体例设计科学。 实用：学后应用自如，书写快捷美观，彰显儒雅风采。 一流：权威编审，名家书写，品牌出版，精美印装；字帖*，誉满全国。
《初中英语新课程标准》是教师教学和学生学习的指南，也是中考命題的依据。 近国家对《初中英语新课程标准》进行了修订，在词汇方面进行了一些调整。为了使广大初中生朋友更好地学习掌握《初中英语新课程标准》要求掌握的词汇，我们组织数十位有着丰富一线教学经验、命题经验并且对教材有着深刻理解的教师与我们星火英语词汇专家一起。倾力奉献出了这本《*中考英语词汇***》。帮助您在新的英语学习中轻松应对、游刃自如。
为了激发同学们的联想记忆能力，让同学们达到事半功倍之效，我们特地编写了这套《好记忆单词王》系列丛书。本系列丛书从七年级分册到高三年级分册，在加上中考加强版及高考加强版共八册。 我们根据各年级的不同要求，结合各词的实际情况，共开辟了“例（精选例句）”、“近（近义词）”“反（反义词）”、“相关表达”、“相关词汇”五个栏目。 例 以具体的实例来说明单词的具体用法，例句精准典型，增强了单词的实用性，同时具有鲜明的时代感。 近反 列举意思相同或相近或意思相反的单词进行比较，扩大词汇量。 相关表达 给出和单词相关的重点短语和句型，一切重点难点尽收其中。 相关词汇 由同一词根派生出的不同词性的单词，或类属相同的词，形成一个网络，更有助于单词的记忆。 本书除具有应对考试的实用性
《高考英语3600词》（口袋本）是为高中学生编写的小型双语工具书，依据英语课程标准，针对高中学生的实际需求，收录3600词。提供音标、词性、释义、例证等。
《词汇学习手册》系列丛书以《英语课程标准（实验稿）》为编写指导，与人民教育出版社出版的初中英语教材《义务教育课程标准实验教科书英语（新目标）》配套使用。本手册不仅以双语形式列出了各词目的释义，还尽量列出了其在中学阶段常见的“用法”、“近义词”、“反义词”、“相关诃”和“常用词组”，以帮助中学生通过“触类旁通”、“联想”等方法记忆单词。
本套书根据国家*规定的*教学大纲编写，集系统性、科学性、知识性、实用性、多元性于一体，便于记忆、理解和应用，与*中考题型全面接轨。
收词全：含词汇及与大学四级的差距词汇；含常用短语及人教、外研、北师等各版本教材短语。 要点详：单词及短语的重点、难点用法囊括其中。 方法巧：分单元突破，每单元结束附单元复习卡，在复习检测中巩固提高。 例句精：以典型的教材例句和真题例句辅助记忆。
本书用短的时间、科学的学习计划、有效的记忆方法帮您攻克中考2000词
本书是从便于记忆、理解词义、掌握用法、串联短语和词性转换词的角度考虑而编写的小型工具书。 A.本书收词依据 a.高中英语课程标准。 b.高考英语科考试说明。 c.高中英语教材和高考考纲。 B.本书内容特点 a.收词3600个。 b.词义和用法的讲解偏重于难词和易考词。 C.为便于串联记忆．重视对短语的归纳，重要短语还设置了典型例句，并给予了易错点的忠告。 d.为扩充读者的词汇量。重视对词性变化词的介绍，并对这些词在高考试题中的常见词义做了讲解。 e.每个单词主要通过释义、短语、例句、词性转换、忠告等栏目予以讲解。用法明确。单词个性特点突出。 f.开门见山地叙述词义及其用法，便于记忆。
为配合人民教育出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书英语（新目标）》的推广使用，使学生的英语水平和听、说、读、写技能达到课程标准规定的要求，形成一定的综合语言运用能力，我们组织北京市人大附中和北大附中的教师编写了《初中英语跟我学》丛书。丛书紧密配合教材，包括：《同步听力》《同步阅读》《同步写作》和《同步词汇语法》。 丛书编排形式新颖，体现一定的指导和辅导作用；训练题型多样、有新意，体现能力的培养；选材语言地道、题材广泛、信息量大，体裁多样，具有知识性、欣赏性和趣味性，体现时代气息。 丛书突出综合语言运用能力的培养，坚持素质教育与适应应试教育相结合的原则，有以下特点： 1.权威性。丛书作者系长期从事教学工作的线实验区的著名教师。既熟悉课程标准和教材，又有多年的研究成果
《星火英语：*高考英语词汇***（2014全国高考通用）》特点： 紧扣课标，收词全面：收录初中英语的所有词汇以及初中各版本教材出现过的课标外词汇，收词全面到位。 简明扼要，直击考点：提供单词的常考常用的词义、搭配及用法；对易错点作出简明扼要的讲解。 图表助记，直观形象：大量插图诠释英语词汇中的重难点，直观形象，易学易记；通过表解法使易混词的辨析一目了然。 精选考题，边学边练：精选中考真题，题下设“点拨”，让读者知其然更知其所以然，以达到触类旁通、举一反三的效果。
本书收录了*《说明》中规定考生需要掌握的3500词汇，按照高考要求对这些词汇予以注意、释义，并且对部分常考易混词汇的用法予以辨析，给出常见词组和习惯搭配用法，便于考生理解秋掌握。
本书的特点如下： ·紧扣《》要求，针对《考试说明》选词 本书以*颁发的*《普通高中英语课程标准》和2008年高考《考试说明》英语词汇表中要求高中生必须掌握的词汇为收词依据，共收入词汇近2 000个，短语1 800多个，易混词语辨析260多组，重点突出，选词精要，希望学生在短的时间内达到*的效果。 ·简洁实用，重点突出 本书针对高中生学习任务重的实际情况，为他们量体定制了《高考英语词汇***》一书。全书重点突出，详略得当，高度浓缩了高中阶段必须掌握的词语用法、释意、短语等，避免了字典过于庞杂、针对性不强的弱点，又避免了普通单词书过于简单、毫无参考价值的缺点，希望能成为高中生学习的案头宝典。 ·再现高考真题，提高记忆效果 本书在对单词进行重点讲解的同时，还选用了历年全国各省市的高考试题，包括2008年*试
本书汇总了3000个单词，并整理出高中英语中的习惯用语和固定搭配，按字母顺序编排。全书共分为41课，考生可每天一课，狂背速记，强化记忆，争取短期突破词汇大关。 单词部分分为36课，每课85词左右，下又分小块，方便考生灵活分配时间进行学习记忆。习惯用语部分分为5课，每课80余条。两部分均适当配以例句，方便考生在语境中学习词汇用法，巩固词汇记忆。 本书条理清晰，小巧便携，含金量大，方便考生利用一切边角时间进行反复记忆以达到积少成多的目的。
本书是从便于记忆、理解词义、掌握用法、串联短语和词性转换词的角度考虑而编写的小型工具书。 A.本书收词依据 a.高中英语课程标准。 b.高考英语科考试说明。 c.高中英语教材和高考考纲。 B.本书内容特点 a.收词3600个。 b.词义和用法的讲解偏重于难词和易考词。 C.为便于串联记忆．重视对短语的归纳，重要短语还设置了典型例句，并给予了易错点的忠告。 d.为扩充读者的词汇量。重视对词性变化词的介绍，并对这些词在高考试题中的常见词义做了讲解。 e.每个单词主要通过释义、短语、例句、词性转换、忠告等栏目予以讲解。用法明确。单词个性特点突出。 f.开门见山地叙述词义及其用法，便于记忆。
《英语单词：小学生每日5分钟（1年级）》参考了全国各版本小学英语教材，特别提取，精心编写。《英语单词：小学生每日5分钟（1年级）》的题型以“单词”为中心，灵活多样。每一课的“新词”都披上了彩色外衣，突出醒目，有助于记忆！
本书是依据上海市中小学课程教材改革委员会制定的《上海市中小学英语课程标准》要求编写的。紧扣上海市教育委员会教学研究室关于《上海市初中英语学科教学基本要求与训练》的具体要求，符合九年制义务教育英语学科六至九年级阶段中学生学习的基本要求，也是初中毕业班学生中考词汇总复习的重要依据。
《小学英语1600词》（口袋本）是为小学生编写的口袋本，依据英语课程标准，针对小学生的实际需要，收录1600词。提供音标、词性、释义、例证，以及动词、名词、形容词、副词的不规则变化形式等功能。
本书以现行新《课程标准》为编写依据，全面收录了教材七年级～九年级的词汇，词汇出现的顺序与其在课文中出现的先后顺序保持一致，每个词汇不但有音标、词性，而且重点词汇都给出了例句。
规范：笔画、偏旁、部首、结构严格按照国家规定。 美观：笔画圆润精准，线条刚劲流畅，结构匀称淑美。 统一：笔画、偏旁、部首、结构和书写整体风格一致。 易学：字体符合大众审美习惯，不张扬个性，通俗易练。 精编：内容编排合理，版块安排独到，体例设计科学。 实用：学后应用自如，书写快捷美观，彰显儒雅风采。 一流：权威编审，名家书写，品牌出版，精美印装；字帖*，誉满全国。
