《尼尔斯骑鹅旅行记》写的是一个名叫尼尔斯的14岁男孩，家住在瑞典南部，父母都是善良、勤劳却又十分贫困的农民。尼尔斯不爱读书学习，调皮捣蛋，好捉弄小动 物。一个初春，他在家里因为捉弄一个小精灵而被变成一个拇指般大的小人儿。小尼尔斯骑在鹅背上，跟随着大雁走南闯北，周游瑞典各地，看到了自己祖国的奇峰异川、旖旎风光，学习了祖国的地理历史，听了许多故事传说，也饱尝了不少风险和苦难。在漫游中，他从旅伴和其他动物身上学到了不少优点，逐渐改正了自己淘气调皮的缺点，培养了助人为乐的品德。当他重返家乡时，不仅重新变成了一个高大漂亮的男孩子，而且成了一个温柔、善良、乐于助人且又勤劳的好孩子。

本书是近年来有关早期阅读发展和早期阅读教育研究成果的集中呈现。研究者们在广泛吸收外早期阅读教育理论和实践研究信息的基础上，根据我国早期阅读教育的需要，用浅显的语言介绍有关早期阅读发展和教育的理论观念，并重点阐述如何将这些理论观点应用于实践，以帮助我国的早期教育工作者树立正确的早期阅读发展观和教育观，并运用这些观念分析我国早期阅读教育中的特殊现象，解决我国早期阅读教育实践中的具体问题。

《克雷洛夫寓言》是世界三大经典寓言之一，本书收录精品寓言150篇，题材广泛，风格多样。寓言采用诗歌形式，幽默诙谐，蕴含了丰富而深刻的人生哲理。 在克雷洛夫的笔下，动物和植物变为拥有鲜明个性的生动形象。在它们风趣的对话中，我们可以感受到克雷洛夫对沙皇统治的讽刺，对勤劳、善良的劳动人民的赞美，可以领悟出谦虚好学、坚韧不屈等宝贵的人生经验。几乎每篇寓言都像一个情节紧凑的戏剧，读起来扣人心弦、回味无穷。 本书正文遵循原作次序编排，特别在附录中将所有篇目按照内容分为五卷，分别为 “生活有方”“谦虚宽容”“善思明达”“处世智慧”“正直仁爱”，每卷都提炼出主题词，以帮助读者更好地理解全书内容，提高阅读学习效率。

寓言是一种用比喻故事说明道理的文学作品，大都是以简短的结构、鲜明的形象、夸张与想象的艺术手法，阐明某种道理，或讽刺某种社会现象。寓言的最基本的特征是主题有寄寓性。它总是以此喻彼，以浅喻深，以近喻远，以小喻大，以古喻今。总之，寓深刻复杂的道理于浅显简单的故事之中。例如人们熟知的《守株待兔》的故事，绝不仅仅在于说明用什么方法可以逮住野兔，而是通过这样一个简单浅显的故事，讲出一个普遍而又抽象的道理：如果把事物发展的偶然性当成必然性，一心一意地期待着这种偶然性的再次出现，结果必然毫无所得。有些讽刺性的寓言，表面似乎看不出什么寓意，如宋濂《燕书》中的“成阳肭”(见本书《迂儒救火》)，讽刺那种事到紧急关头，还一味讲究客套、讲究排场的书呆子作风。但是，只要稍加思索就会感到，其中还是有更普遍

本书是为适应当代中学生的阅读需要，特别编写的一部图文并茂的历史文化名著课外读物。 该书由富有研究成果的名家执笔，从《资治通鉴》294卷中，精选出100篇故事，使中学生朋友通过这些故事，了解这部伟大的历史著作，从中受到启迪。全书对名著原文作了简要、通俗的注释和白话翻译，同时还从现代角度给予了精当的点评。尤其独到的是，每篇后面都结合社会人生提出了问题，请读者自答，以活跃创造性思维。 本书融知识性、趣味性、时代性于一体，结构新颖，内容丰富，是领略古代智慧、提高人文素养的入门向导书。可供广大中学生及中等文化程度以上的各方面读者阅读欣赏。

本书以大量趣题、趣事、趣话，显示趣学和蔼可亲的一面，在趣题可以见到考题和竞赛题的身影，趣味性中隐含知识性和实用性。 本书可供学生、数学教师、学生家长和广大数学爱好者参考。 中学生们可根据学习进度，选读适合自己的材料，书中内容的编排，大致按照数学课本中立体几何知识的先后顺序，不同读者可根据自己的情况，随意翻阅，只需具备数学基础，就可阅读全书。

杂文是鲁迅的文学创作中极其重要的部分。透过鲁迅杂文，读者可以了解他对中国文化的理解，也可以管窥鲁迅所生活的年代、身处的中国的社会状况。本书选取了鲁迅约五十篇极具代表性的杂文，其中有他对中国传统文化的深刻批判，也有他对当时社会现象的无情针砭。

该书的第二部分内容，作为斯坦福大学每年挑选有特殊数学才能学生的试题，也为在中学生和教师中以至在全社会激起对数学的兴趣，是经过精心设计安排的，其内容未超出我国现行的中学教学大纲，然而，这些问题与教科书中正规习题的味道迥然不同，这里需要灵活运用所学到的知识，需要创造性，而不是机械地搬套成法。因此，无论教师，还是学生，都能从这本书中得到他们应该能够得到的东西，为了更好地体会波利亚模式，本书中的怎样解题表被翻译出来作为这本小册子的附录。读者可以看到，在问题集的提示部分中下划波纹线的句子正是来自怎样解题表，读者在做题之前不妨认真读一下附录，看看对自己会有些什么启发、帮助，对于教师，不妨再深入一步去阅读G.波利亚的几部名著。

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《小鹿斑比》这部作品讲述的是一只小鹿成长的故事，是一部充满爱与温馨的童话。童话从小鹿蹒跚学步讲起，讲述了它与森林里的小伙伴们经历季节迭换，在一点点了解外部世界的同时，心灵和情感也在不断地受到洗礼和冲击，对动物自己、大自然和屠杀他们的人类进行着艰难的认识和思考。作者笔触极其细腻，字里行间流淌着充满伤感的观察，通过对朋友之爱，亲人之爱，动物与大自然之爱的描述，必将触动读者心中那一方温柔的角落。

这是一个孩子充满苦难的成长故事。 阿廖沙三岁丧父，随母亲到外祖父家生活。在这个充满仇恨与小市民习气的家庭里，阿廖沙受尽了折磨。只有外祖母善良、勤劳，非常疼爱阿廖沙，是她的爱让阿廖沙拥有了面对艰难岁月的勇气和力量。后来母亲被迫改嫁，不久便去世了。外祖父破产后阿廖沙不得不流落人间，开始独立谋生。 小说以孩子的独特视角来审视整个社会及人生，勾勒出一幅19世纪末俄国社会真实生动的生活画卷。书中塑造的外祖母形象是俄罗斯文学中最光辉而富有诗意的形象之一。

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本套丛书是针对初高中学生编写的阅读书籍。每册书各单元主题鲜明，话题广泛，信息含量大。书中词汇有系统地循环使用，课文同时还体现学生对基本语言结构和基本词汇用法的理解。在使用本丛书的过种中，学生将就感兴趣的话题进行议论、阅读和书面表达，从而提高英语阅读技巧和阅读能力。

斯蒂芬·巴克曼著的《中学生百科英语(延伸阅读1清华中学英语分级读物)》是清华版畅销图书《中学生百科英语》的阅读专项图书，内容涉猎广泛，语言知识和生活常识并重，帮助学生快速扩大词汇量，高效提高英语阅读能力。本套图书配送移动版听读文件、单元检测题、阶段测试卷、各项答案，书中彩图营造生动的语境，是十分难得的英语精品读物，适合初中、高中学生以及冲刺国外大学的学生使用。

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