《高考英语听力全真模拟试卷（第9版）》根据2012年高考英语听力的考题特点，吸收了贴近生活实际的语言材料，在深入研究、分析了2013年的高考趋势后，精心设计编写了6套模拟听力试卷，并精选了17套高考真题。《高考英语听力全真模拟试卷（第9版）》另一个重要的亮点是：听力磁带由高考英语全国卷主播KrisChung 和LauraEstelles录音，并采用高保真技术录制而成，力求与真实高考听力的语音、语调、语速保持一致，让学生置身于高考英语听力的真实语境之下，真正达到考前热身的目的。

本书涵盖日常生活、居家、娱乐、校园、职场、描述他人、人物关系、情绪与态度、社会话题共九部分，每部分由若干个细分话题组成， 贴近日常生活、学习和工作，适合作为随身口语参考手册。本书层次清晰，读者可以快速找到想要学习的话题和需要的表达，轻松解决开口难题。每个话题的学习由单词、句子过渡到对话，符合语言习得规律。地道单词和短语以英汉双解的形式介绍给读者，帮助读者准确理解和运用。

随着中小学学科教改的不断深入，英语作为一门必修课程的重要性已越来越受到广大学生和老师的重视和认可。英语教学，在听、说、读、写的整合训练中，“听”是首要的一步，是掌握一门外语的重要环节。“听”和“说”是学习英语的要素，也是目前我们英语教学的薄弱之处，是必须特别强化的方向。 本书主要目的就是为高中学生提供合适的教学和训练材料。通过一定数量的听力训练、各种题型的听力练习，促使学生在“听”的过程中综合运用学过的英语知识，使大脑产生积极的思维，同时不断训练听觉、培养语感、养成听英语的习惯，以提高学生的听力水平。 书中的听力材料选材经过仔细研究、加乒修改、重新创作；时代气息浓郁，贴近实际生活，突出交际性和实用性。內容涉及日常生活、人文风貌、自然科学、知识小品等等，具有一定的可读性。

本书通过罗列英语母语人士的日常生活以及外出旅游中的各种真实场景，鲜活地记录了人们每日从早到晚的人间烟火以及外出旅游的各个剪影。全书在日常生活篇和外出旅游篇的统领下，通过43个单元话题，对人们一日工作、学习的辛劳，生活、饮食、休闲的惬意，朋友、家庭的支持，高科技时代的快捷以及出行旅游的每一个点滴，都进行了详实的模拟和再现。帮助读者突破口语学习的瓶颈，早日实现自由交际，为口语学习之旅开启一个美好征程。 本书特色：深度话题，丰富口语表达。适用于英语水平较好的英语学习者。深层次的话题交流和多样化的口语表达，帮助实现与老外谈天说地，像使用中文一样使用英语。

《快捷英语?高考英语听力标准训练(精华版)(第2版)》全部取材于*英语语料库、全国高考命题研究专家倾力打造、美籍教学测试专家严格审定、全国高考英语听力主播朗读、15盘1350分钟超长数码磁带、容量超大60套听力试题。

随着中小学学科教改的不断深入，英语作为一门必修课程的重要性已越来越受到广大学生和老师的重视和认可。英语教学，在听、说、读、写的整合训练中，“听”是首要的一步，是掌握一门外语的重要环节。“听”和“说”是学习英语的要素，也是目前我们英语教学的薄弱之处，是必须特别强化的方向。 本书主要目的就是为高中学生提供合适的教学和训练材料。通过一定数量的听力训练、各种题型的听力练习，促使学生在“听”的过程中综合运用学过的英语知识，使大脑产生积极的思维，同时不断训练听觉、培养语感、养成听英语的习惯，以提高学生的听力水平。 书中的听力选材经过仔细研究、加工修改、重新创作；时代气息浓郁，贴近实际生活，突出交际性和实用性。内容涉及日常生活、人文风貌、自然科学、知识小品等等，具有一定的可读性。 本

本套阅读、听力读物分别分为《中学生英语分级阅读》一级、二级、三级；《中学生英语分级听力》一级、二级、三级两大系列，共6本书。本套丛书以《九年制义务教育中学英语课程标准》为标准编写，涵盖了中学学习阶段中学生需要掌握的所有基础词汇以及10％左右的常见超纲词，中学英语听力常见的基础话题和基础情景。

本套丛书是为使用。人教版”高中英语教材的“课改地区”的学生而编写的同步听力用书，严格按照《英语课程标准》编写．共分为高一上、下、高二上、下四册。特点如下： 1.SectionA：听力目标—活学活用针对课本重难点单词、短语和句型进行实战演练．帮助学生活学活用。 2 Section B：听力微技能—分类突破将高中英语听力微技能浓缩为6方面进行强化训练，便于学生分类突破。 3 Section c：听力训练—话题操练+走进高考话题相扣篇严密扣合配套教材话题．提毒学生掌握同话题听力材科的能力。 能力提升篇契合*高考神韵，涵盖高考常考题型。

随着中小学学科教改的不断深入，英语作为一门必修课程的重要性已越来越受到广大学生和老师的重视和认可。英语教学，在听、说、读、写的整合训练中，“听”是首要的一步，是掌握一门外语的重要环节。“听”和“说”是学习英语的要素，也是目前我们英语教学的薄弱之处，是必须特别强化的方向。 本书主要目的就是为高中学生提供合适的教学和训练材料。通过一定数量的听力训练、各种题型的听力练习，促使学生在“听”的过程中综合运用学过的英语知识，使大脑产生积极的思维，同时不断训练听觉、培养语感、养成听英语的习惯，以提高学生的听力水平。 书中的听力材料均是作者长期在工作线的素材，选材经过仔细研究、加工修改、重新创作；时代气息浓郁，贴近实际生活，突出交际性和实用性。内容涉及日常生活、人文风貌、自然科学、知识小