《金英语——初中英语写作一本通》为“金英语”系列丛书的一本，“金英语”丛书包含《初中英语语法一本通》《初中英语语法与词汇2000题》《初中英语阅读与完形2000题》等。本书讲练结合，以初中阶段各版本教材话题和中考常考作文话题为依据，涉及自然与环境、健康与生活、个人爱好、旅行与安全、身边人和身边事等多个话题。讲解部分包含话题范文、作文框架、话题常用短语与句型等。练习部分包含对单词、短语、句子、段落、篇章的训练，侧重对学生英语写作思维能力的培养，一步步引导学生写出高分作文。
《2013中考满分作文特辑》 ① 一线名师参与：一线教师、阅卷组长、中学教研员执笔，深入解读2013考场高分、满分作文。 ② 针对高分需求：全面解析中考原题特点，细化写作思路。明晰得分关键点，各个击破。 ③ 着眼高分运用：强化考场作文趋势素材，详解运用技法。 ④ 研究高分规律：深入研究考场作文规律与命题趋势，点拨规律。针对考点，强化训练。 《2013英语中考满分作文精选》 金笔金题 专业预测 资深教师 精准点评 优秀范文 赏析摹写 模板句式 诵读记忆 “金笔作者”为你把脉命题方向，有资深名师为你点拨核心技巧，你的英语写作能力将会快速提升。
随着高中英语课程标准的实施和推广以及高考命题思路的不断变革，英语写作教学在高中英语教学中的地位显得越来越重要。只要对近年来各地高考试卷的书面表达（写作）题型稍加研究，我们就不难发现高考对考生写作技能的要求越来越高。事实表明，写作水平的良莠不齐，使考生之间仅在写作一项上的分差，就可能达到10分以上。因此，为了在高考的写作部分得到理想的分数，高中生非常有必要进行写作训练，以提高自己的写作水平。 训练写作也是提高阅读水平有效的途径之一，因为阅读与写作之间存在着相互依赖、相互促进的关系。一方面，阅读是写作的基础；另一方面，写作又能带动阅读。而阅读技能也是考生应对高考必须具备的重要技能之一，所以训练写作有着一举两得的作用。 由此可见，写作技能的训练在高中英语教学中有着举足轻重的
《小桔豆·OK英语：初中生英语示范作文》有几个特色：1.覆盖了英语写作的各种文体，有记叙文、描写文、说明文、应用文、议论文、看图作文和演讲稿等。2.覆盖了中考的各种作文题型，每一章都配有中考真题回放，紧扣中考。3.覆盖了各种作文话题，题材广泛新颖，贴近校园生活，反映社会热点。
本书的首要特点是，通过对高考英语作文的深入研究，剖析了满分作文的要素，理论与实践相统一，手把手地教会大家如何写出满意的，甚至满分的考场作文，也圆你一个“满分”作文之梦。 本书的第二大特点是，对每一篇作文都是精批精评，这就避免了传统的堆积作文的方式，而是对于每一细节都做了分析，指出其成为亮点的原因所在，这样，大家在仿写时就能做到活学活用了。 本书的第三大特点是，不仅以快的速度传递了全国高考考场的命题信息、高分满分作文信息，同时也真实地反映了各地联考、模拟考试的命题情况、作文情况，这对于老师、学生们都具有极大的参考价值。 我们不敢说本书对于每位读者来说都是获取高分、满分的灵丹妙药，但我们相信，本书是引导你打开英语高分作文之门的金钥匙。不管你原来的基础如何，只要按照本书的指引
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《2012高考英语满分作文快递》的首要特点是，通过对高考英语作文的深入研究，剖析了满分作文的要素，理论与实践相统一，手把手地教会大家如何写出满意的，甚至满分的考场作文，也圆你一个“满分”作文之梦。 本书的第二大特点是，对每一篇作文都是精批精评，这就避免了传统的堆积作文的方式，而是对于每一细节都做了分析，指出其成为亮点的原因所在，这样，大家在仿写时就能做到活学活用了。 本书的第三大特点是，不仅以快的速度传递了全国高考考场的命题信息、高分满分作文信息，同时也真实地反映了各地联考、模拟考试的命题情况、作文情况，这对于老师、学生们都具有极大的参考价值。
英语写作是中学英语学习的重要内容，是检验英语水平的重要标准之一，也是中考英语测试的重要组成部分。目前，随着中学英语写作测试评分标准的提高，对中学生的英语写作能力提出了新的、更高的要求。《手把手作文：初中生英语日记示范大全》为了帮助广大中学生掌握英语写作技巧，提高写作能力，争取在英语写作中得高分、夺满分而编写的。
编写背景： “小学英语课程标准”的实施更加强调了英语课程在小学教学和考试中的重要性。英语学科已成为“小升初”和重点中学招生的必考科目。英语水平的高低，直接决定着能否进入一所重点中学就读。 由于小学英语教辅图书发展时间相对较短，市场上可供小学生选择的图书种类较少，远不能满足其学习、考试、升学、择校的需求。市场急需更多、更实用、更符合小学生英语学习心理的教辅图书。强烈的品牌意识和打造优秀小学英语教辅产品的坚定信心保障了本套书的高品质。 编写思路： 小学阶段的英语学习是以培养兴趣、调动学习情感为主要目标。在英语学习中我们必须遵照两点原则：，保证学习内容的趣味性，知识的生活化和学习方法的多样化，不能一味地死记硬背。第二，必须持之以恒，不能一曝十寒。每天学一点，日积月累。
本书具有以下特点： 1、名师领衔。本书编著者都是全国教育发达省区的名校特高级教师，学术背景深厚，教学业绩优秀，曾获“全国中小学外语教师园丁奖”等奖项，教学经验丰富，对语言学习，尤其是英语写作颇有研究。 2、实用性强。从体裁上看，本书作文类型齐全，尽可能全面覆盖中学阶段的常见体裁和文体，这对于培养和增强学生的写作兴趣，丰富学生的写作素材，全面提高学生的写作能力大有好处；从内容上看，作文涉及面广，对现有作文题材均有介绍，不少试题选自*考试真题或各地模拟试卷，内容丰富，满足了不同层次学生的需要；同时本书倾注了编者对中考试题深入而科学的研究成果，从选材到试题命制，既基于对新课程的理解，又力求与考题方向一致，对英语写作测试的走向做出了科学的分析预测。 3、体例独特。本书打破以往同类书
与中学课本紧密结合，编排科学，注重可操作性。 以主题为中心，调动英语学习兴趣，丰富英语词汇。 佳作示范，模拟演练相得益彰，提高英语写作水平。
《手把手作文：小学生英语作文示范大全》内容涵盖了小学生语文阅读所需要涉及的方方面面，是一本大型的语文综合学习工具书，也是一本浓缩的经典阅读书系，可以非常显著地提升学生的语文水平和写作能力。
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，进行创造性表达的过程。英语写作能力是能体现学生综合运用语言能力的一个重要指标。写作不仅能考查词汇量，还能考查学生遣词造句的能力和对语法的熟练运用能力。 该套获奖系列所选佳作，每篇文章后都附有“日积月累”、“名师讲坛”、“获奖看点”、“参考译文”、“英语名言”五大模块。 1.日积月累 写作，首先要在文章的遣词造句上多下功夫。词汇是组成一篇作文的基础，大量词汇的准确运用，不仅丰富了文章的内容，也提高了文章的档次。书中“日积月累”模块，在大家学习课本简单词汇的基础上，筛选文章中的文字亮点，丰富大家的词汇储备量，以便在以后的写作中挥洒自如，得心应手。 2.名师讲坛 光有好的文字来组合文章，不免有些空洞乏味，这也就要
《哈佛英语·书面表达巧学精练》系列丛书以练代讲，将高分作文技巧进行分解训练，使原本深奥复杂的写作规律变得一目了然和简单易学。通过本丛书的学习，学生不仅能够练就写出高分作文的技能，还能意外收获将普通作文变成高分作文的“点石成金”的本领。本系列丛书秉承《哈佛英语》 “巧、细、精”的大理念，采用周计划、内容独立成页、活页装订等形式，使产品既直观大方，又方便实用。选择《哈佛英语·书面表达巧学精练》，使您捷足先登，赢在起跑线上。
本丛书的“新”特色主要体现在以下几个方面： 1.指导思想新 本丛书以《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》为编写指导思想，以新《中考说明》为编写依据，不仅注重知识的结构化和系统化，而且注重综合语言运用能力的培养和提高。 2.核心理念新 本丛书力求体现新课程“以学生为本”的核心理念，满足不同层次考生的需求。其训练题目呈现由易到难的梯度，既有帮助大多学生巩固基础知识和基本技能的一般难度的习题，又有满足优秀学生训练要求的较高难度的习题。 3.知识体系新 本丛书兼顾不同版本的英语教材，对各种新教材的知识和能力要求加以梳理和整合；帮助考生拓展知识和文化视野，积累、扩大词汇量，提高语言知识的运用能力；吸取不同版本新教材的长处，适用于全国不同地区、不同水平的学生进行中考备考训
语言是人类重要的思维和交流工具。中考英语试题中的“书面表达”考查的就是学生用英语进行思维、并以书面形式与别人交流的能力。研读全国各地中考英语试题中的“书面表达”题，我们发现：做好“书面表达”题是英语学科获得高分的关键，因为“书面表达”题占了整份试卷总分的15％-20％。而要做好“书面表达”题，学生就必须遵循英语写作的规律，平时扎扎实实地进行写作训练。为了帮助同学们切实提高英语写作能力，我们组织了一批教学经验丰富、并且对中考英语试题有较深入研究的英语教师编写了本书。全书由三部分组成： 总述篇 阐述国家《英语课程标准》对初中英语写作技能的要求，研究中考英语“书面表达”题的命题规律，总结中考英语写作的答题技巧。 基础篇 归纳、讲解完成中考英语写作题所必需的知识——基本句型和基本时态，
满分作文***常识 满分作文基础 常考文体写作方法辅导 熟知作文常识 掌握应试技巧 全面辅导 夯实写作基础 画龙点晴 传授高分秘笈
《小学生英语看图作文示范大全》特级教师讲授、英语作文速成、精准对接考点、轻松夺取高分。 《小学生英语看图作文示范大全》就像一座魔法城堡。面对每一种类型的看图作文，都像是停留在一个个魔殿和魔室的门口，怎么才能进去呢？轻轻挥一挥魔法棒， 写作指导 就会呈现在你面前，那简洁的 技巧点拨 ，帮你解除咒语，开启大门。每一幅图画下面，魔法棒又变幻出一个个关键词，它们像金子般闪呀闪，闪出一条书写的捷径。
在目前的初中英语教学中，写作教学比较受忽视，学生普遍对写作有畏难情绪，教师也无暇对学生进行有针对性、系统性的有效训练，这既违背了英语学习规律，又不符合《英语课程标准》。基于此，我们组织了英语课程与课标专家编写了这套《大赢家英语初中写作王》，旨在通过科学、系统的训练，帮助学生了解英语写作的特点、要求和方法，提高英语写作能力。 本书具有以下鲜明特色： 滚动性和复现性循序渐进。无论是结构还是内容都既抓基础知识落实又抓基本技能提高。 综合性和多样性相辅相承。读中有写，写中有读，读写训练同步，看图、叙事、说明和应用等各种写作方法和手段不拘一格。 知识性和生活性相映成趣。生活点滴、校园趣事，轻松时尚中学会用英语表达个性。 实用性和交际性相得益彰。遣词造句、交流沟通，自然自在中
自从*颁布《高中英语课程标准》以来，课改实验在全国中学英语教学领域蓬勃兴起，高考命题改革也同步进行。许多省市开始了高考英语自主命题，书面表达题的题型呈现出多样化的局面，由单一的文字表述发展到看图作文和应用文。题型除了短文写作以外，还有书信、便条、日记、通知、讲故事、填写表格和新闻报道等形式。叙述和议论相结合是目前高考试题的一大特点。 高考英语书面表达题主要着眼于“指导性作文”。考生根据所提供的信息，在30分钟内写出一篇100～120个单词的文章。试题注重考查考生以下三个方面的能力： 1.准确把握中心话题的能力； 2.灵活运用词汇、语法、连词成句和准确表达的能力； 3.观察、思维和想象的能力。 具体而言，以上所说的能力指的是文章的内容要切题、充实，没有废话。表达的意思要清楚、准确、完整。
