《水浒传》是我国*早的长篇小说之一，也是*部描写农民起义的小说。全书围绕 官逼民反 这一线索展开情节，描写了一百零八位英雄好汉被逼上梁山，队伍逐渐壮大，起义造反到*后接受招安的全过程。小说成功地塑造了宋江、林冲、李逵、鲁智深、武松等鲜明的人物形象，也向读者展示了宋代的政治与社会状况。本书针对青少年的阅读习惯对《水浒传》中的故事进行改编，用简单又不失趣味的语言将故事呈现给读者。文中采取夹注的形式，对文中难以理解的字词或文学、地理常识进行解释，使学生真正地实现无障碍阅读，更好地理解作品内容。
水浒中有一个东西，是永远不会褪色的，那也是重要的一处，便是仗义。有些人不屑地以为，水浒108人只是杀人放火的流氓无赖，却不去看有一件事才是真正可惜、可悲，便是仗义这东西，已经越来越稀缺了。品德没了是可以培养的，品格没了，就只能是一种退化。 什么是仗义？仗义就是鲁智深看不得萍水相逢的父女被人欺负，怒而拳打镇关西；看到朋友林冲被冤枉落难，便义无反顾地大闹野猪林。仗义就是武松在朋友被欺凌后，快活林里醉打蒋门神；即使早有退隐之心，也要为了兄弟情义而坚持到征方腊的后，哪怕因此断掉一臂。仗义就是黑旋风李逵为救宋江，只身江州劫法场；以为是宋江抢了酒家的女儿，即使那是大哥也要大闹梁山忠义堂 他们看不得不平，肠子直得厉害，热得烫人。 当下社会与水浒梁山、我们与梁山好汉们的距离，也许正是 情义 和 利益
《西游记》以 唐朝高僧玄奘西去拜佛取经 这 一历史事实为基础，经过作者*具想象力的构思及描 写，塑造了神勇忠心的孙悟空、慈悲迂腐的唐三藏、 憨直可爱的猪八戒以及忠厚诚恳的沙和尚等形象，并 通过对师徒四人一起去西天取经的艰辛历程的展现， 赞颂了取经人排除艰难的奋斗精神，鼓舞着人们永不 灰心、为达到目标而奋斗不止。这部小说能帮助学生 快速了解相关神话传说、历史知识等，同时也能增长 学生阅读古文的兴趣，提高文言文阅读水平。 吴承恩所*，刘青文主编的《西游记（无障碍阅 读学生版）》的编写原则是帮助学生扫清阅读障碍， 让学生获得轻松的阅读体验。在编写体例上。本书以 夹注的形式，对小说中的生僻字词进行了注音，对小 说中难解的字词进行了解释，并对常见文言实词的用 法等进行了明确的解析。
《西游记》是一部描写旅游、探险和神话的长篇小说， 和《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》一起，被称为 中国古代四大名著 。作者吴承恩(约1500～约1582)，明朝人，字汝忠，号射阳山人， 山阳(今江苏淮安)人。他在民间传说、话本、戏剧的基础上，创作了这部 举世瞩目的神话小说。《西游记》是中国古代浪漫主义小说的代表作，充 满了作者的奇妙幻想，也是神魔小说的新品类，在中国长篇小说的发展史 上具有里程碑的意义。 《西游记》共一百回，叙述了唐僧西天取经，路上先后收了孙悟空、 猪八戒、沙和尚三个徒弟，并历经九九八十一难，终于取得真经，修成正 果的整个过程。作者创造了神奇绚丽的神话世界和一个个鲜活的人物、神 魔形象。作品中人物的活动范围广阔，天上地下，龙宫地府，他们可以无 拘无束地充分施展超人的本领。书中有四个主
《三国演义》描写了东汉末年到西晋初年将近百年的历史风云，集中描绘了一幕幕波澜起伏、惊心动魄的战争场面，讲述了东汉末年群雄混战，魏、蜀、吴三国之间斗争不断，终司马炎建立晋朝的故事。
《西游记》讲述了师徒四人西天取经的故事。在这一版本的《西游记》中，邀请儿童文学作家在尊重原著的基础上契合儿童的阅读特点进行再创作，同时保留原著精华，让故事既有儿童性又不失其艺术性；融合新媒体技术，增加名师领读视频微课，设置名师领读环节，其间会有名师领读精彩章节，评妙字、讲趣词、谈典故，说故事，有助于孩子更加直观、深入地理解故事情节；穿插趣味性十足的原创漫画，让读者跟随主人公探寻师徒四人走过的国家及其地域风情，拓展知识面，也增加了阅读乐趣；邀请国内著名插画师倾情创作内插，水墨笔法演绎经典故事；全文注音，培养孩子自主阅读。
《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，通过对贾、史、王、薛四大家族荣衰过程的描写，展现了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势。作品塑造了许多富有典型性格的艺术形象，展示了广阔的社会生活，囊括了多姿多彩的世俗人情，具有高度的思想性和艺术性，被誉为 中国封建社会的百科全书 。 《红楼梦（无障碍阅读学生版）》是《红楼梦》（无障碍阅读学生版），刘青文主编。阅读这部小说，能拓宽学生的文化视野，同时也能培养学生阅读古典文学作品的兴趣，提高其文学作品的阅读水平。
《水浒传（无障碍阅读学生版）》其内容讲述北宋山东梁山泊以宋江为首的绿林好汉，由被迫落草，发展壮大，直至受到朝廷招安，东征西讨的历程。《水浒传（无障碍阅读学生版）》以夹注的形式，对小说中的生僻字词进行了注音，对小说中难解的字词进行了注释，使学生真正无障碍阅读作品，理解作品内容。
◎本书一共包括作品导读、主要人物、必考重点、真题演练、作文素材五大板块，其中以必考重点为主，必考重点包含章节导读、必考段落和考点提炼。而其中考点提炼是根据原著内容进行模拟出题，以及给出答案和相应的解析，帮助读者更深入地理解原著，也做到对考试的出题方向有更加明晰的把握。
九九归真道行难，坚持笃志立玄关。必须苦练邪魔退，定要修持正法还。莫把经章当容易，圣僧难过许多般。古来妙合参同契，毫发差殊不结丹。
梁山泊忠义堂上，号令已定，各各尊守。宋江拣了吉日良时，焚一炉香，鸣鼓聚众，都到堂上。宋江对众道： 今非昔比，我有片言：今日既是天罡地曜相会，必须对天盟誓，各无异心，死生相托，吉凶相救，患难相扶，一同保国安民。
施耐庵、罗贯中著的《水浒传（上下）》是中国文学目前第一部白话章回体小说，开创了中国白话文长篇小说的先河。它取材于北宋末年宋江起义的故事，由明代施耐庵在此基础上加工、整理，创作成书。小说主要写了北宋末年政治动荡，皇帝昏庸，奸臣当道，贪官污吏陷害忠良，民不聊生，以宋江为首的108位好汉被情势逼迫落草为寇，聚义梁山泊。这些好汉，举起义旗，打着替天行道、劫富济贫的口号惩恶扬善，沉重地打击了统治阶层的嚣张气焰，弘扬了人民群众的英勇斗志。作品形象地描绘了农民起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。
吴承恩著的《西游记（上下经典名著口碑版本）》是“一部具有丰富内容和光辉思想的神话小说”，它是明代小说家吴承恩以积极浪漫主义手法创作的中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说。全文讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧以及白龙马保护唐僧西行取经，师徒五人沿途历经各种艰险，一路斩妖除魔，斗智斗勇，化险为夷，最终到达西天、取得真经的故事。作品中塑造了众多栩栩如生的形象，将神魔世界的善恶情仇和现实社会巧妙结合，歌颂了师徒几人不畏艰险、英勇无畏的精神，充分表现了作者现实主义的情怀，以及宣扬正义、惩处邪恶的思想主题。
《三国演义》描术了从东汉末年到西晋初年间近一百年的历史，记叙吧才曹操和孙权为首的魏、蜀、吴三国之间的政治、军事斗争，是学生的经典之作。《三国演义（学生版）》针对学生的实际需要，采用夹注形式对文中的生僻字词，常见的文化知识等进行了详细注释，帮助学生阅读，理解名著。
《西游记》被尊为中国古典 四大名著 之一。其取材于《 大唐西域记 》和 民间传说 、 元杂剧 。宋代《 大唐三藏取经诗话 》（本名《大唐三藏取经记》）是西游记故事见于说话文字的 *早雏形，其中，唐僧就是以 玄奘法师 为原型的。 作为中国古代 *部 浪漫主义 长篇 神魔小说 ，该书深刻地描绘了当时的社会现实，是 魔幻现实主义 的开创作品。主要描写了 孙悟空 、 猪八戒 、 沙和尚 三人保护 唐僧 西行取经，唐僧从投胎到取经受了九九八十一难，一路降妖伏魔，九九归一，终于到达 西天 见到如来佛祖， *终五圣成真。 《西游记》自问世以来，在民间广为流传，各式版本层出不穷，明代刊本有六种，清代 刊本 、 抄本 也有七种， 典籍 所记已佚版本十三种。鸦片战争以后， 中国古典文学 作品大量被译为西文，西渐欧美，已有
本书从《西游记》中各选取有代表性的、能够充分体现人物性格特点或者是章节内容，读者熟悉易懂，内涵丰富、寓意深刻的经典诗词120首，让读者更好地体会小说中诗词之美和诗词之趣，同时也能更好地理解人物的性格特征和故事情节。体例上，按照小说章节顺序选取诗词，每一篇都包括 原文 注释 赏析 三部分， 注释 是对所选诗词中难懂的词语进行注解， 赏析 是对诗词进行简要的赏析，辅助理解原文。
《水浒传》又名《忠义水浒传》，被列为我国四大名著之一。小说取材于北宋末年宋江等 36 人的农民起义故事及由此衍生加工而流传的话本和戏曲等，施耐庵和他的学生罗贯中在此基础上进行了艺术性的再创造。 作为我国*部以农民起义为题材的长篇章回小说，该书深刻揭示了朝政腐败黑暗、官逼民反的严酷现实。全书描写了北宋末年以宋江为首的 108 位好汉在梁山聚义，以及聚义之后接受招安、四处征战，*终却被奸臣所害，落得悲凉结局的故事。 《水浒传》自问世以来，流传有众多版本，大体分为简繁两大系统。它在世界上广为流传，对一些国家的文学产生了巨大的影响，已被翻译成英、法、德、意、俄、日、匈、捷、波、朝、越、泰、拉丁等多种文字。英、美、徳、法、日等国大百科全书对其都有很高的评价。
《西游记》是我国文学史上杰出的浪漫主义长篇神魔小说，中国古典四大名著之一，也是世界神话传奇的经典著作。讲述了孙悟空等保护唐僧西天取经，一路上降妖伏魔，扫除障碍的故事。小说以生动的笔触，塑造了神勇忠心的孙悟空、固执迂腐的唐三藏、好吃懒惰的猪八戒，以及勤恳忠厚的沙和尚等形象，个性鲜明、深入人心，想象汪洋恣肆，情节奇妙有趣，结构宏伟严谨，语言幽默诙谐，是中国古代神魔小说的扛鼎之作。 本书精心选择明清足本作为注释底本，为一百回全本，并把 无障碍阅读 作为本书编辑的宗旨，对书中出现的繁难字、成语、典故、诗词等都采用夹注和脚注相结合的方式予以注释，帮助读者扫清阅读障碍。 同时，采用大字号排版印刷，并配以大量古插图，使阅读更加轻松舒适。
