本套教材汇集了上海市学校心理健康教育与咨询的专家资源，是上海市学校心理咨询考试培训用书。适用于心理咨询的初学者、学校的教师和从事社会心理援助的人士，也适合心理咨询、社会工作等专业的实务教学。 《学校心理咨询专业理论与技术》全面系统地介绍了心理测量与评估、异常心理学、学校心理咨询的过程及常用技术、学生心理的危机干预、学校心理健康教育等有关心理咨询专业的理论与技术。全书讲解翔实具体，案例丰富，具有很强的实际操作性。
本套教材汇集了上海市学校心理健康教育与咨询的专家资源，是上海市学校心理咨询考试培训用书。适用于心理咨询的初学者、学校的教师和从事社会心理援助的人士，也适合心理咨询、社会工作等专业的实务教学。 《学校心理咨询技术与实务》将重点放在了面谈沟通技术与个案处理技术的实务指导上，补充了精神分析、行为主义和人本主义三大心理学思潮，以及对心理咨询实务工作影响很大的几个咨询理论与技术，如沟通分析理论、心理剧和表达性艺术治疗等。这些技术适用于学校心理教育和辅导的工作实践，可以帮助心理咨询的初学者开阔眼界，丰富对心理辅导的认识。
本书由中国就业培训技术指导中心根据《职业技能标准-心理咨询师》组织编写，专用于国家职业技能鉴定。内容包括基础心理学知识、社会心理学知识、发展心理学知识、变态心理学与健康心理学知识、心理测量学知识、咨询心理学知识，以及法律法规。
本书共三编，从各部分分别阐述作为一名心理咨询师必须具备的基本理论知识、职业道德以及技能知识，包括心理诊断技能、心理咨询技能、心理测验技能，是适用于三级心理咨询师考试的辅导用书，通过基础知识的掌握以及考试过程中的能力培养的体现，对内容进行科学的编排，实现理论与实践相结合、基本功与应试技巧相结合，力求准确地突出重点，归纳难点，提炼考点，以表格的形式系统化、条理化整理，构建出清晰的知识框架，让应试者能轻轻松松地通过考试。
