《中国书画等级考试系列教程：中国书画等级考试（CCPT）动漫画考试教程（初级）》按照考试大纲的要求进行编写，符合*中国书画等级考试关于动漫画考试的要求，合理适度地给予学生指导，能够帮助学生分析理解动漫画等级考试的考查重点，及时掌握*的考试规则，达到考试要求，使学生具备基本的造型能力和画面组织能力，掌握绘画的技巧，达到更好的学习效果。《中国书画等级考试系列教程：中国书画等级考试（CCPT）动漫画考试教程（初级）》注重培养学生观察生活，提炼生活细节和自我表达的能力。

黑婆婆与粉红猫 女巫黑婆婆只喜欢黑色， 所有属于她的东西，都 必须是黑的！ 但没想到， 她的黑猫咪宝居然偷偷跑去染色， 把自己变成了粉红猫！ 这可把黑婆婆给气炸了 ……

文本改编自瑶族的民间故事。它讲述；大树结满了红果，一个娃娃想吃果子，大树给了他一颗，但他不满足，想要全部的果子，便去砍大树，使百鸟无家可归。每次被砍之后，树都会合拢。为了防止树合拢，娃娃砍树之后便坐在裂缝里，树依然合拢了，他便困在树里了。娃娃的哭声唤来了月亮上的仙人，仙人把这棵树搬到了月亮上，打开了树。娃娃这才从树中出来。作者保留原故事的精华，又修改了一些有时代局限的情节，使故事内容体现了社会主义价值观指导下的思想性、趣味性。配上精美的插图。

“二十四节气旅行绘本”系列以二十四节气的时间线展现了二十四个中国城市乡村的农耕文化、风土人情、美食与美景，融合了有关节气的知识、文化历史故事、重要的农事活动、中国传统节日、有趣的民俗活动、时令的饮食与养生，以及当地的名胜古迹，给孩子以中国农耕文化的熏陶。同时，书中的故事饱含团圆、和睦、敬老、敬畏自然等中华传统美德中的思想与情感，快乐中充满温情，洋溢着当代中国普通百姓生活的美满与幸福。 《芒种·百家宴/二十四节气旅行绘本》故事的地点在贵州，贝儿参加侗家百家宴，然后学种田，又去古寨游览。

专为3~6岁孩子定制的中国历史绘本，从平王东迁到秦朝统一，为孩子讲述春秋战国发生的历史故事。东周的天子为什么不重要？各家学派都在谈论些什么呢？一个国家还可以分成三个国家吗？用有趣的绘本形式给孩子讲述春秋战国的历史。

定格动画是一种在材料上不断探索的影像实践。通过动画实验寻找对世界的认知和感悟。笔者认为，没有比创作赋予凝固的物件以生命的定格动画更愉悦的事。动画是视听艺术，综合了绘画、文学、舞蹈、雕塑、音乐等艺术形式，要创作好动画需要在其他的艺术门类中广泛吸取营养，甚至还要培养技工的动手能力。只有这样，动画才能够更好地表达出视听的艺术魅力。21世纪的网络为动画提供了一个信息平台，包括新兴的3G手机为动画的发展拓宽了时间、地点和人群，不管是主流动画还是非主流动画，将日益融入我们丰富的日常生活中。

向传统致敬——绘本中国故事，选取中国千百年来流传的脍炙人口、耳熟能详经典传统故事，以绘本的形式呈现给小读者。《区寄杀贼》讲述了区寄被坏人抓住后，通过自己的智谋和勇敢逃出来，并决定为民除害，最终把坏人杀死的故事。这对现今的社会也有的积极意义。

为什么王安石“好心办了错事”？为什么《清明上河图》“命运坎坷”？为什么忠诚的岳飞却遭到皇帝的猜忌？人才济济的大宋还有哪些好玩的人和事？让这本精心编绘的历史读本带着孩子找到答案。了解包拯、狄青、岳飞、文天祥、李清照等宋朝名人的生平故事，发现隐藏在国宝背后的秘密，学习历史宝贵的经验教训。

比爸爸还要高。我也要像爸爸一样高！在和爸爸做游戏的过程中，认识到爸爸高、宝宝矮，了解形象化的比较与对比。

面包超人绘本诞生于1973年，由日本漫画家柳濑嵩创作，半个多世纪以来已销售8000多万册。电视动画片创造了“登场人物最多的动画片系列”吉尼斯世界纪录。 “面包超人经典故事书”系列改编自面包超人动画片。面包超人和果酱大叔、奶油妹妹生活在面包工厂。面包超人每天外出巡逻，帮助别人。细菌人喜欢恶作剧，制造稀奇古怪的机器到处捣蛋……每当细菌人制造麻烦的时候，面包超人总会出现，和细菌人作战。面包超人受伤的时候，家人和伙伴就会给他支持，让他总能活力满满，勇往直前。 别害怕，要加油，面包超人永远是你们的好朋友。 在《面包超人和鼹鼠钻车》中，一天早上，小镇突然摇晃起来，大坝出现了一个大窟窿，水哗哗地流了出来，居民们怕被淹，大声呼救。面包超人、吐司超人和咖喱面包超人用石头和面粉袋把窟窿堵住了。这个窟窿到

主人公玲珑在如意笔的魔法带领下穿越回到古代，寻找传说中的彩虹雨，涉及15个象形字：册、舟、雷、角、星、象、虹、高、卵、亭、燕、巢、飞、石、羽。全书用精美的绘画，生动的故事，结合传统的工艺，将汉字的起源和象形字的变化讲述得惟妙惟肖，引人入胜。在阅读中图解了它们成为字的过程，行文中用红色突出。让家长和孩子阅读时，在故事和历史文化中爱上汉字，爱上中国文化。全书的设计独到，有对汉字的介绍，有人物介绍，还有汇总，便于阅读后的总结和体会，在传统文化的弘扬和汉字教育中有重要的意义。

有两只老鼠，一只住在城里一只住在乡下，他们是好朋友。一天城市老鼠坐车去看乡下老鼠，但他觉得乡下老鼠的环境又小又旧，而且食物难吃。城市老鼠就决定带乡下老鼠去城里看看，城市里的卡车、，狗和猫吓得乡下老鼠再也不想待在这个恐怖的地方，城市老鼠羡慕得叹了口气。

《高等院校动画专业规划教材：动画角色形象设计》的出版初衷就是想把授课过程中逐年整理、修改、逐步完善的经验与同行、朋友们交流探讨，同时也在参考诸多研究者成果的基础上（如赵茂生《装饰图案》、王树村《中国戏出年画》、孙文礼《中国狮龙凤造型图典》、王义胜《王义胜工笔人物画教程》、李锦云《表演心理学》、郑雪来译《演员创造角色》、马壮寰译《艺术创造与艺术教育》等），对自己的教学做一个系统整理。

这是一本为学龄前小朋友创作的故事绘本，讲述了雪娜看到山对面的人家的屋子金光闪闪，就跑去看，发现屋子很普通，而在山的那边看自己家的屋子也是金光闪闪的的故事。书中的主人公符合儿童的心理特点，书的最后有阅读指导，方便父母启发孩子进行思考。

圆圆是一个面包，刚出炉就被一个小男孩买走了。小男孩把面包送给奶奶，奶奶给小男孩讲起了爷爷和爸爸的故事，原来他们家以前也开过面包店，面包店凝聚了一家人的爱。爷爷去世后，面包店也就关了，美味的面包只能留在记忆里……

在《我在战国当神探》中，小神探来到两千多年前的战国时期，从各诸侯国推行变法形成七雄争霸，到秦王政统一六国建立封建王朝，了解战国时期的发展脉络，破解由这些历史故事改编的案件谜题。小神探，观察画面，筛选信息，分析案发过程，和战国的历史名人展开跨越时空的对话吧！

《定格动画技法（第2版）/普通高等教育数字媒体·动画专业“十二五”规划教材》以一站式阐述定格动画的发展历程。针对动画专业的在校学生，全面剖析了定格动画的材质种类、制作工艺、流程方法，前后期的设计制作与合成，以具有中国特色的偶动画为基本视点，实例解析制作步骤，全书对比中外定格动画的特点，用实例贯穿整个动画的制作流程，详细地阐述了定格动画的制作方法，材质、骨骼的替代等实际问题，书中还由浅入深地讲解了定格动画的原理、角色制作、场景制作、拍摄技巧、灯光设置、道具制作以及后期合成等技术。在跟随制作过程中你会看见自己亲手制作的动画作品，它展现了不同的民族特色，以用信手拈来的材质替代昂贵的材料，改变了过去由于望尘莫及的材质所带来的尴尬局面，由此引发学生的创作热情。 《定格动画技法（第2版）/

本套数学童话绘本系列*辑6册，为儿童文学作家、幼儿教育专家苏梅近十年创作的100多篇数学童话中精心挑选出来的、适合做绘本的原创作品。这些童话故事不仅具有文学性，同时也兼顾了科学性和应用性。故事中的数学目标和知识点是根据*2012年9月颁布的《3-8岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》等的要求设计的。本套数学绘本系列不仅适合家庭亲子阅读，也可作为幼儿园数学教育的补充教材。