优选人民检察院选编的《很好说理检察法律文书》根据《优选人民检察院关于加强检察法律文书说理工作的意见》精选了全国各省市检察机关实践中使用的很好的法律文书22个，对全国检察机关法律文书的制作具有指导借鉴意义。分为审查逮捕文书、公诉文书、不起书文书、刑事抗诉文书、民事诉讼法绿监督文书、公益诉讼文书、检察建议书等七种类型。
内容提要 容，以函数、三角、平面解析几何、复数为主，同时对各种证明方法、数列、多项式、方程与不等式等也作了一些介绍。在某些章节后还有阅读材料，介绍数学的应用，供有兴趣的读者阅读。作为以自学为主的书籍，除了给出习题的答案外，对部分比较难的习题提供了具体解答。本书可供大学新生作为自学教材，也可供已学完高中数学最基本内容的中学生参考。
本书基于小学思政课课标和一至刘年级小学“道德与法治”部编版教材为依据，采用课堂观察和课例研究方法，从理论和实践两个维度进行撰写。学理篇包括教学案例的内涵、价值、类型、功能等；探索篇和感悟篇意指一线思政教师关于教学理念凝练、课堂教学组织形式改革创新、教学情境创设等方面的研究案例，以及老师们在教学研究和案例撰写过程中的真切感悟。本书在建构较为系统完善的理论体系的基础上，以案例为抓手，注重未来教师实践能力的提升，力图提高小学思政课的教学质量。
1.为中高职学生度身定制的礼仪交际教材，选取的案例生动有趣、极具可读性，在潜移默化中帮助学生规范行为举止、提升交际能力 2.设计有非常丰富且具有可操作性的技能训练，覆盖课堂内外，对于学生礼仪思维的养成具有积极作用 3.不限专业均能开课使用，普适性高
本书是拓扑学的入门教材。内容包括点集拓扑与代数拓扑，重点介绍代数拓扑学中的基本概念、方法和应用。全书共分八章：拓扑空间的基本概念，紧致性和连通性，商空间与闭曲面，同伦与基本群，复叠空间，单纯同调及其应用，映射度与不动点等。每节配备了适量习题并在书末附有解答与提示。本书叙述深入浅出，例题丰富，论证严谨，重点突出；强调几何背景，注意培养学生的几何直观能力；方法新颖，特别是关于对径映射的映射度的计算颇具新意。本书把抽象理论与具体应用紧密结合，使学生得到抽象思维与逻辑推理能力的训练。本书可作为综合大学、高等师范院校数学系的拓扑课教材，也可供有关的科技人员和拓扑学爱好者作为课外学习的入门读物。
本书是按照高等院校《高等几何教学大纲》的要求，同时结合作者多年来开设高等几何课程的教学实践，以及对高等几何面向21世纪的课程体系和教学内容的深入研究编写而成的。本书共分五章：前四章是根据克莱因的变换群观点，以射影变换为基本线索，介绍一维和二维射影几何的基本内容和射影观点下的仿射几何与欧氏几何理论，其中重点讨论二次曲线的射影、仿射和度量理论，以明确各几何学的关系，使读者可以从较高的观点认识初等几何；第五章为选学内容，介绍平面射影几何基础和非欧几何的初步知识。本书每节配有适量的习题，每章还配有总习题，书末附有习题答案与提示，以便于教师教学与学生自学。为了激发学生学习射影几何的兴趣，书末添加了一个附录，简要介绍射影几何的发展史。 本书可作为高等院校数学专业高等几何课程的教材，还可供中
本书为“十二五”职业教育国家规划教材。本书的主要目的和内容是使学生了解图书分类的基础知识，掌握图书营销分类的各种方法；能准确进行三级条目的分类；会结合图书销售进行图书营销分类，为科学、合理地陈列出版物打好基础。教学侧重于培养学生的实际操作能力，将理论与实际联系起来，在为学生奠定理论基础的同时，也为学生创造更多的练习机会，使他们在掌握牢固的理论知识的同时，也能够熟练的使用图书分类法。
《托育机构保教实践指导》整合了中福会托儿所早教、托育一体化的实践特色，从婴幼儿保教理念、托育机构保教实践、托育机构家园共育实践、托幼机构疾病防控工作、专业发展前景五个方面对托育机构保教实践进行阐述，对托育机构如何在作息安排、环境创设、活动组织与实施、家园工作、疾控工作等方面落实婴幼儿保教理念进行指导，并借由本园保教人员的成长故事，向读者传递专业发展前景。本书可供新开设的幼儿保育、婴幼儿托育、幼儿发展与健康管理等专业学生学习使用。
“经典电影赏析”是以进行积极价值观教育为核心的人文教育学科课程，是以激发学生提高成就动机、树立远大理想、提升生命质量为核心内容的学校课程，具有综合性和体验性的特征。本教材提倡资源多元化，主要包括导读、电影放映厅、经典永流传、我思故我在四个部分，还包括图片资源等。
《火灾动力学/中国矿业大学安全及消防工程特色专业系列教材》介绍火灾的物理化学基础、室内火灾发展的一般过程、重要参数及特殊现象，气体、液体、固体的着火理论和燃烧特点，火灾中的羽流、顶棚射流及开口流动，火灾模型及数值模拟等内容。《火灾动力学/中国矿业大学安全及消防工程特色专业系列教材》以介绍基础知识和理论为重点，适当兼顾实验方法和工程应用。 《火灾动力学/中国矿业大学安全及消防工程特色专业系列教材》可作为消防工程专业、安全工程专业等高年级本科生、研究生教材或教学参考书，也可以作为消防工程、安全工程、建筑设计与防火、消防安全管理等相关领域的科研、管理和工程技术人员的参考书。
城市管理综合行政执法作为城市治理一项重要职能，是政府为城市居民创造美好生活环境、维持良好市政秩序的重要手段，是政府塑造高效执政形象的平台载体。目前我国城市管理领域还没有一套成熟的系统指南，本书以大学理论与城管实践相结合，形成可操作的，具有指导性的城管实务教材。《城市管理综合执法办案实务》立足于中国城市管理实际，总结提炼国内先进典型执法模式、经验、体制机制、为中国城市管理一线执法人员提供城市治理工作中实务操作指南，具有很强的理论和时间参考价值。适合作为广大城市管理专业学生的学习用书和城管一线工作人员的培训教材。
《声乐（第二版）》是供中职学前教育专业使用的声乐教材，也可以作为广大声乐爱好者和职后培训的补充教材。教材所收录歌曲循序渐进，注重基础发声训练，着重培养学生声乐理论与综合实践应用的能力，歌曲内容系统而丰富，所选编的题材、体裁、形式、风格类型各异，大部分的歌曲中增加了歌曲简析和演唱提示，以拓宽学生的音乐知识面，提高学前专业学生的艺术修养。 此次改版为常规改版，除了增加了一些中国作品外，还将范唱音频的二维码穿插到了书中相应的位置，以方便教学。本书是职业教育教材。
本书介绍了线性代数的主要内容，包括行列式、矩阵、向量和向量空间、线性方程组、矩阵的特征值与二次型、线性空间与线性变换等.本书的特色是：突出以“矩阵为载体，变换为工具”的主线，使初等变换的基本思想贯穿全书内容，同时优化编排顺序和内容体系；对部分线性代数抽象概念和理论的阐述，遵循从低维具体的现象到高维抽象的过程，将数字、符号与图形的结合，循序渐进地处理难点内容；突出分层次应用，增加应用型例子，将习题分层次；增加课程思政内容及计算机软件交叉应用；融入配套的数字资源，在相应的位置设置二维码，学生可以通过扫码以微课的形式听取重点、难点内容的讲解和重点习题的分析等，通过更直观的方式提升学生的学习效果，并配置相应电子课件等资源. 本书可作为普通高等学校理工科和经管类本科生“线性代数”课程的教
本书围绕校园心理危机识别与干预这一中心议题，设置校园心理危机干预体系建设导览、人际交往、学习就业、自我认知、情绪情感、社会适应和社会化六个版块，以案例分析的形式，通过解析校园欺凌、攻击行为、失恋、意外怀孕、师生冲突、嫉妒、焦虑、厌学、体像烦恼、性别认同烦恼、暴躁、抑郁、强迫、自残、网络游戏成瘾等常见案例，帮助职业学校及中小学的班主任和德育干部准确识别、应对和干预学生心理危机。
《新起点中职英语》系列教材由上海外语教育出版社邀请上海外国语大学梅德明教授领衔，由来自江浙沪地区的高校教师及职业学校教师共同编写完成，供全国中职学校及中高职贯通学校的中职阶段教学使用。这套教材包含基础模块1、基础模块2、拓展模块和职业模块共四级别的学生用书、教师用书和练习册。 基础模块1和基础模块2每册包含8个单元，覆盖"人与自我""人与社会"和"人与自然"三大主题范畴下的"自我与他人""学习与生活""社会交往""社会服务""历史与文化""科学与技术""自然与环境""可持续发展"等主题。每个单元包含"Getting Ready""Listening, Speaking and Pronunciation""Reading""Grammar in Focus"和"Doing a Project"等栏目。
本书属于“十三五”高专校小学教育专业融媒体改革创新系列教材。本书以纸质教材作为基点和“链接”，融各类原创性教学资源为一体，注重科学性，突出实践性。本教材努力突破同类教材以理论知识为主导的倾向，引导学生通过课堂实例加深对教学原理的认识，让学生沉浸在教学情境中进行体验式学习。一是依据高专校学生未来进入课堂教学的需要精选教学内容，让学生在有限的教学时间里大致了解语文课程与教学；二是密切理论和实践的联系，通过典型案例研读加深学生对教学原理的认识，引领学生在实践中提高教学技能；三是设计开放性的教学内容，关注语文教学改革近期新动向，提供大量文献篇目，让教材成为学生实现自我发展的资源；四是精心编制学习目标、教学建议和作业练习，以提高学生的实际教学能力和研究能力。
本书囊括了小学阶段所有体裁的文本阅读教学设计。每一章由“方法举隅”“名师示例”“学有所得”“实践操练”四个板块组成。板块与板块之间呈递进关系，同时又相互确证。本书是为数不多的从文本整体教学设计切入并呈现的范本，教学案例均来自全国著名特级教师和新生代知名特级教师的新教学设计，具有很高的研究价值，是高品质的教学范式，同时体现了不唯教材、不唯版本的特点，着重呈现如何用教材教学生学语文的全新课堂教学理念和操作策略。 本书既可以作为高等院校小学教育专业教材，也是小学语文新教师职后培训的优秀读本。
本书属于“十三五”高专校小学教育专业融媒体改革创新系列教材。本教材属于小学语文学科教学辅助用书。全书基于《小学教师专业标准》和《义务教育语文课程标准》的基本理念，根据小学语文阅读教学的现状和小学语文教师的专业发展需要，试图从理论和实践相结合的角度审视小学语文教材文本，体现小学教育专业所必需的语文学科基础知识和基本能力。本教材首先从理论上阐释教材各类文本解读的基本原理和一般方法，介绍教材文本解读所涉及到的学科基本理论和基础知识，为小学语文教学提供基础支撑；再从教学的角度解读小学语文教材中各类文体的典型文本，提出具体的解读方法和教学建议，并做出解读实践的示范，以期提高学生解读文本的基本技能，夯实其语文教学基础。
本教材是一本凸显“理实一体”的师范生技能训练活页式教材，以任务驱动法选取典型工作任务，呈现真实工作情境，将师范生职前的技能训练与职后的实践应用紧密相连。主要内容有规范汉字书写常识、基本笔画、偏旁部首写法、结构规律、章法布局、板书技巧、小学写字教学指导等七大模块，35个项目，每个项目分为四个版块：任务呈现、知识链接、书写训练、学书有道。并附录笔画容易写错字、笔顺容易写错字、钢笔字书写训练示范10篇、粉笔字书写训练10篇和写字口诀等内容。
