本书结合作者多年的从教经验，精简了8条基础学习习惯，如按时完成作业、自己负责作业、科学辅导方法、整理错题本、修改错题等，同时回答了家长们最为关心的教育问题，建议家长多专注于孩子学习习惯的培养，坚持一些基本的教育常识，就能达到良好的学习效果，给广大家长们的家庭教育带来帮助。
本书以《中国共产党章程》《中国共产党发展党员工作细则》《中国共产党党员教育管理工作条例》为遵循，以新时代中央关于发展党员工作的一系列方针政策为指导，简洁、通俗地介绍了发展党员工作的基本要求、基本流程、基本方法。首次全面、系统地介绍了在大学生、军队、少数民族、工人、农民、企业及其他社会阶层和人群中发展党员等方面的基本知识和程序；收录了在发展党员工作中常用的文书及样式，如入党申请书、思想汇报、入党志愿、政治审查材料、同发展对象谈话情况和意见、接收预备党员的支部大会决议的写法及注意事项等；附录部分收录有中央有关发展党员工作的政策文件，《中国共产党发展党员工作细则》学习讲解、学习自测题等内容，旨在帮助基层党务工作者时刻对照学习，及时、科学、有效掌握中央关于发展党员工作的新要求新部署
本书是对2013年第三版的修订。原书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，内容包括中国历史时期气候的变迁，植被的变迁，水系的变迁，海岸线的变迁，沙漠的变迁，疆域的变迁，历代行政区划的变迁，人口的增长、分布和迁移，古代农业的地区开发与地域差异，历代工矿业的分布和兴衰变迁，城市分布和交通路线的历史变迁，历史景观的地域差异及其变迁，等等。本次修订主要包括：根据近期新规定重新绘制了全书的地图；对内容，特别是脚注部分，作了修正和补充。
本教材依据中关于跨学科主题学习的精神和要求编写，旨在让师范生和一线教师在理解、设计、实施、评价与研究的过程中，丰富跨学科教学知识，提升跨学科教学情意，增强跨学科教学能力和跨学科专业发展能力。 本教材的设计以知识与能力为核心，包括导向下的跨学科主题学习、概念群、问题链、目标层、任务簇、证据集、典型案例七个部分。此外，本教材还提供了丰富的数字教学资源，包括导学视频、微课视频、课例视频，以及用以辅助教学活动开展的学历案和任务单等。依托这些资源，师生可以开展线上线下融合的创新性教学活动，共同构建一个开放、共享、互动的课堂氛围。
《数学建模算法与应用(第2版)》作者根据多年数学建模竞赛辅导工作的经验编写《数学建模算法与应用(第2版)》，涵盖了很多同类型书籍较少涉及的新算法和热点技术，主要内容包括时间序列、支持向量机、偏最小二乘回归分析、现代优化算法、数字图像处理、综合评价与决策方法、预测方法以及数学建模经典算法等内容。全书系统全面，各章节相对独立。《数学建模算法与应用(第2版)》所选案例具有代表性，注重从不同侧面反映数学思想在实际问题中的灵活应用，既注重算法原理的通俗性，也注重算法应用的实现性，克服了很多读者看懂算法却解决不了实际问题的困难。
团体心理辅导是一种专业的助人方法，也是学习团体心理咨询与团体心理治疗的基础。它能帮助人们更好地面对问题、解决问题、提升自信、适应生活。 《团体心理辅导(第二版)》既有传承又有纳新： 继续保留第一版的优势与特色。如在单元章节的编排顺序上，保留了使学习者将阅读全书的过程想象成身临其境参与团体辅导课的过程、会“亲身经历”团体辅导的几个阶段的学习效果。 创新性地增加了积极心理团体辅导的内容，并系统地从理论和实践层面介绍了积极心理团体辅导的应用方法和注意事项。 新增更多国内团体心理辅导发展的新成果。如更新了相关定义，补充了部分理论，增加了新的团体练习和图片，并对应用实例进行了调整，使之更具时代感、新鲜感和共鸣感。
《少先队教育概论》一书围绕少先队教育，主要分为我国少先队教育的历史发展、少先队教育的属性，与基础教育的关系，少先队教育的目标、基本教育任务以及主要教育策略等几部分内容，教材紧密联系基础教育一线，有丰富的案例，理论与实践紧密结合。教材系统扎实的阐释了少年儿童组织与思想意识教育理论，培养学生运用相关知识、技术和方法，解决少年儿童组织与思想意识教育理论和实际问题。读者对象为高等师范院校学生，少先队辅导员，以及少先队教育工作者。
本教材相关课程为“文学批评”，供高等院校中文系学生使用，亦适合一般文学爱好者阅读。本教材的重点不在批评理论的全面介绍，而在于引导学生将批评理论运用于实践中。教材一方面强调理论联系实际，通过案例分析并借助课后练习逐步提高学生撰写评论的能力；另一方面亦结合案例，对文学批评基本原理本身展开探讨，可用作西方文论等课程的辅助读物。
本书是在本社出版化学、生物学、地理学、心理学、环境工程、材料工程、土木工程、交通工程及经济类、管理类各专业高等数学教材之后，继续为电子、计算机、物理学等专业学习高等数学课程编写的教材， 高等数学分上下册出版， 其主要内容有：极限与连续，导数 、微分及其应用， 积分及其应用， 多元函数微积分，无穷级数 ，微分方程。本书为高等数学（下），每个章节都有小结以突出难点和重点 （或二维码方式载入）； 每章中间或者结尾处都会有思考题和注意等； 每章增加难度较高的总练习题 ， 以及自测题。
本书由作者根据多年数学建模竞赛辅导工作的经验编写，涵盖了很多同类型书籍较少涉及的新算法和热点技术，主要内容包括支持向量机、偏最小二乘回归分析、现代优化算法、数字图像处理、综合评价与决策方法、预测方法以及数学建模经典算法等内容。全书系统全面，各章节相对独立。本书所选案例具有代表性，注重从不同侧面反映数学思想在实际问题中的灵活应用，既注重算法原理的通俗性，也注重算法应用的实现性，克服了很多读者能看懂算法却解决不了实际问题的困难。本书所有例题均配有Matlab或Lingo源程序，程序设计简单精炼，思路清浙，注释详尽，灵活应用Matlab工具箱，有利于没有编程基础的读者快速入门。同时很多程序隐含了作者多年的编程经验和技巧，为有一定编程基础的读者深入学习Matlab、Lingo等编程软件提供了便捷之路。本书既可以作为数学
本书为幼儿园课程相关的通俗读本，系作者本人公众号下“俗话幼儿园课程”栏目的总结和延伸，是作者在多年理论和实践研究的成果。书稿挑选了幼儿园课程这一领域中一些较难理解和掌握的概念和原理，如教师、幼儿、文化、园本课程等，并用通俗、简单的语言，有趣、形象的案例进行阐述，同时辅以幼儿园实践活动中的实际案例，可配合幼儿园课程相关教材进行阅读，可帮助幼儿园教师和学前教育在校学生理解幼儿园课程的关键概念，学会将理论运用于实践中。
《测绘程序设计》共分为5篇，分为上下两册,本书是下册,全书分为第3篇进阶篇、第4篇竞赛篇和第5篇创新篇，共40章。选题内容包含卫星定位、地理信息、摄影测量、工程测量、大地测量、测量平差、地图制图等测绘相关课程的知识点或者运算方法的编程，并且在GitHub上给出了参考源程序。
高等代数是数学专业考研的必考课程，本书是作者在积累了多年为数学专业本科生进行高等代数考研辅导的经验的基础上编写而成的。全书共9章，包括行列式、线性方程组、矩阵、多项式、二次型、线性空间、线性变换、λ-矩阵、欧氏空间等内容。 书中对很多高校近年的高等代数考研高频真题进行了分类解析，力求使读者能够举一反三，熟悉考试中经常出现的题型，并且掌握每种题型的解法。同时对很多真题给出了多种解法，有助于开阔学生的视野与解题思路。 本书具有真题丰富、分类精解、解法多样的特点，非常适合作为研究生入学考试复习用书，也适合用作高等代数教学参考书。
《塑性力学基础（第3版）》介绍了塑性力学的基本理论和研究各种塑性力学问题的基本方法，主要内容有：应力和应变；屈服条件；塑性本构关系（增量理论和全量理论）；简单的弹塑性问题（弯曲梁、扭转圆轴、受压球壳、厚壁圆筒、旋转圆盘）；理想刚塑性平面应变问题；塑性极限分析和安定分析原理；典型结构（梁、刚架、薄板、薄壳）的极限分析；率相关塑性本构关系。《塑性力学基础（第3版）》兼顾理论严密性和工程应用的特点，从求解工程问题的需求出发对所涉及的基本概念和基本理论给出清晰且严谨的阐述，略去过于繁琐且不影响具体问题求解的理论推导，并尽量选择典型的工程应用中的塑性力学问题进行举例说明，其宗旨在于将经典塑性力学中重要的基础知识介绍给读者。《塑性力学基础（第3版）》可作为工程力学、结构分析、材料、机械、土
《中职 装备类专业课程思政教学设计案例集》汇集了上海市8所中职机电类专业近20门课程的思政教学设计案例，每个案例大致包括课程基本信息、授课教师基本情况、课程内容简介、课程思政教学目标、课程思政融入设计、典型教学案例等栏目。本书所有案例模板将专业课程的总体课程思政设计与单元教学细节设计相结合，注重规范性、典型性、实用性和可读性。 本书读者对象包括中职校 装备类专业相关教师，以及教育领域相关专业人士。
本教材是本着 提高礼仪修养，推动道德建设 的思想，结合中等职业学校学生的年龄、心理及行为特点编写的，可供中等职业学校礼仪教育使用。《BR》 本教材贴合实际，形式新颖，在内容安排上，针对目前中职生在礼仪方面普遍存在的问题，注重培养学生的 学礼 、 知礼 、 行礼 的观念和行为，提高学生的礼仪修养，促进道德建设。《BR》 本教材共分六章，内容包括绪论、礼仪基础知识、家庭礼仪、校园礼仪、社交礼仪、生活礼仪，每章后附有作业。
本书对研究生复合型人才概念与特征进行了理论探讨，阐明了研究生复合型人才培养的内涵与特征，进而研究了研究生复合型人才培养的特点、模式和机制。以欧美和亚洲等国家研究生复合型人才培养为个案，分析了国外研究生复合型人才培养的共性、差异、特点及其对我国研究生复合型人才培养的启示，探讨了靠前高校尤其是江苏省内高校研究生复合型人才培养的培养机制和培养特点。
本教材在每章的开篇部分设置了“学习目标”以及本章知识概要，再利用“案例导入”，激发学生学习兴趣，引发其思考，带着目标和问题去学习，旨在提高学习效率；在每章的结尾部分设置了“本章政策研究”“本章检测”，前者撷取与本章紧密相关的政策法规，通过扫描二维码，既方便学生学习研读，也是对教材内容的必要补充；后者包括“判断题”“简答题”以及“案例分析”，旨在巩固本章所学知识的同时，提高学生运用知识的能力。 本教材做到了理论与实践的紧密结合，每节内容中都运用了大量的“案例”，并通过对“案例”的分析，使学生能够对抽象的知识加深理解，同时又提高了其分析问题和解决问题的能力；每节的结尾部分设置了“知识拓展”栏目，选择了一些与每节重点知识密切相关的内容，不仅起到对重点知识的补充说明作用，而且能够开阔
鉴于我国国际贸易类教材普遍专注于出口环节的实际情况，广东外语外贸大学经济贸易学院国际贸易系联合校内优质师资与校外企业高管代表，隆重推出详细介绍*的进口贸易国际条约、惯例规则、国内贸易政策和实务操作流程，以及跨境电子商务进口政策和操作实务的这一教材，以期为外贸工作者和人才培训机构提供帮助。 《进口贸易实务》分四篇，按照从基础到实践、从内涵到外延的逻辑排序。其中，第一编介绍进口贸易国内外法律法规与政策，属于开展进口贸易业务之前需要掌握和具备的基础知识；第二编介绍进口贸易业务流程，属于将基础知识应用于实践的实际操作阶段；第三编介绍跨境电子商务进口环节的国内政策和业务流程，属于进口贸易延伸到新业态领域的实践和操作。第四编介绍进口业务会计核算及风险控制，属于进口贸易的延伸、反馈以及整体
本书重点撷取了在外国教育发展史上具有重要代表性且影响广泛、深远，至今仍有重要借鉴价值的教育名著，包括《理想国》《大教学论》《教育漫话》《爱弥儿》《林哈德 和 葛笃德》《普通教育学》《人的教育》《德国教师培养指南》《童年的秘密》《教育论》《民主主义与教育》《教育诗》《教育过程》《给教师的一百条建议》《学会生存》等，介绍著作诞生的时代背景、作者的哲学观、政治观、伦理观、教育观和教育智慧，选取其中的重要篇章加以分析，撷取历史的智慧和教训，结合当前的实践，反思当前中国的教育问题，挖掘著名教育家教育思想的现代价值及启示。
