本书是为了满足中等职业学校电子商务专业教学需要而编写的教材，是电子商务专业的基础课程，主要是为学习和理解“电子商务”和“网络营销”及相关课程奠定基础。本书的主要内容有：电子商务和网络营销的基本概念及其与计算机网络的关系，Internet的基本概念和接入Internet的方法，WWW服务及浏览器的使用方法，信息搜索的有关知识和操作技巧，文件传输与存储的知识和使用方法，电子邮件的使用方法，即时通信工具的有关知识和使用方法，网络电话与网络会议，BBS与博客的有关知识，网络安全的相关知识，电子商务网络解决方案及电子商务网站的建立。 本书内容丰富，浅显易懂，理论阐述适当，采用项目结合任务驱动法，重点讲述实践性内容。操作步骤讲解细致，描述准确，图文并茂，符合中等职业学校学生的学习特点。本书每章后面配有针对性的上机实
本书以动漫与游戏制作应用领域为线索组织单元内容，以Adobe Flash Professional CS6为工具软件，详细讲解了Flash动画制作的相关知识，通过实战案例展开学习内容，案例丰富专业，技巧全面实用。案例的讲解过程插入技巧提示和知识链接，知识和案例两者相辅相成，同时配套相应的案例教学视频，形成了立体化教学的全新思路。 全书共九个单元，分别介绍了图形绘制、简单动画制作、遮罩动画、文字特效、交互动画、角色动画、运动镜头动画、广告片制作和动画片制作等内容。 本书可作为中等职业学校计算机动漫与游戏制作专业、计算机网络技术专业、数字媒体技术应用专业以及Flash动画设计培训班的教材，也可作为Flash动画设计初、中级读者的学习用书。
《信息技术学业水平考试综合模拟测验》按照福建省中等职业教育计算应用基础学业水平考试大纲编写，内容包括微机基础，WIN7基础，Word 2010应用，Excel 2010应用，PowerPoint 2010应用，因特网应用，多媒体技术应用，7个部分。本书三个用途：主要用于福建中职学业水平考试，也可以用于全国计算机等级考试和高新技术考试。 本书为面向独立学院的计算机公共课教材，主要是配合教程的实验指导和习题解答，有丰富的操作范例和操作任务，并精选了一批国家一级考试的习题。 本书是面向独立学院学生的计算机公共课教材，突出应用和应试两个特点，侧重于提高学生的计算机应用能力，并帮助学生更好地准备国家一级考试。
计算机动画动检是动漫创作的核心；也是影视动画、动漫、游戏及相关专业的必修专业课程。本书是动漫行业岗位技能系列教材中的一本，我们按动画片制作的工作流程和任务环节规划了这套适合高职院校和中等职业学校动漫专业通用的骨干专业课程，使学生了解动画的制作流程、制作过程中各个环节的不同要求，以及不同岗位所必须具备的基本能力，力图将各环节完整地展现在读者面前，并为学生更好地融入到动漫行业中奠定基础。这种课程设计模式突破了传统的教学模式，体现以工作过程系统化为导向的学习领域课程设计理念。
本书是根据当前我国职业教育一体化课程改革的基本理念，以行动为导向，以项目为载体，以一系列与职业技能密切联系的学习任务为引领进行编写的。主要内容包括认识AutoCAD、常用绘图工具的使用、常用编辑工具的使用、设置图层及对象特性、常用标注工具的使用、复杂二维图形的绘制、图形输出七个项目。每个项目又分为若干个任务，按照由简单到复杂、从单一到综合的原则进行设计，为任务的完成作必要的知识铺垫，符合学生的认知规律。本书在进行知识点讲解的同时，列举了大量的实例，图文并茂，通俗易懂，通过目标引领、知识链接、任务实施、任务拓展等环节培养学生自主学习和自我探究的能力。 本书主要作为中等职业学校机电、数控及相关专业教材，也可作为AutoCAD软件初学者的参考教材。
AutoCAD有多种版本，国内使用较多的是AutoDesk公司于2005年年末推出的AutoCAD2006中文版，根据目前和今后近、中期的发展趋势，本书将详细讲解AutoCAD 2006中文版。本书在内容的选择上注意贴近应用，在叙述上尽量做到通俗易懂。全书分为3篇共11章，篇为认识篇，内容主要包括CAD技术简介和AutoCAD2006的基本操作；第二篇为基础篇，内容主要包括AutoCAD2006的基本图形的绘制、图形编辑、文字编辑工具、标注工具、图层与线型、图形打印与发布以及查询信息与工具选项板；第三篇为提高篇，内容主要包括复杂二维平面图形的绘制和简单三维图形的绘制。
《计算机应用基础(第2版双色版)》根据 2009年颁布的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》的要求编写而成。全书共分7章，包括计算机基础知识、操作系统Windows XP、因特网(Internet)应用、文字处理软件Word 2003应用、电子表格处理软件Excel 2003应用、多媒体软件应用、演示文稿软件PowerPoint 2003应用等内容。为适应中等职业教育的需要，本书注重计算机应用技能的训练，在满足教学大纲要求的同时，也考虑了计算机应用技能证书和职业资格证书考试的需要；为配合教学工作，本书各章节都附有习题；为巩固所学知识，提高计算机综合应用能力，本书还配备了配套教材《计算机应用基础综合技能训练》。 《计算机应用基础(第2版双色版)》可作为中等职业学校“计算机应用基础”课程的教材，也可作为其他学习计算机应用基础知识人员的参考书。本教材由武马群
李士山主编的《路由器交换机配置教程(项目式中等职业教育改革发展示范学校创新教材)》以培养学生的路由器交换机配置技能为核心，以工作过程为导向，以思科PACKET TRACER模拟软件为支持，在一定程度上缓解了实训设备不足的情况。书中详细介绍了路由器交换机的配置命令及其过程，能够满足中等职业学校计算机网络技术路由交换配置的教学需求。 本书以工作过程为导向，采用项目教学的方式组织内容。全书包括7个项目，前6个项目由简单到复杂，每个项目均由实训目的、实训任务、预备知识、实训步骤等部分组成；第7个项目精心选择四套竞赛题，借以开阔视野。通过学习和实训，学生不仅能够掌握路由交换设备配置的基础知识，而且能够熟练掌握路由器交换机的配置技能，满足一般中小型企业对网络技术人员的需求。 《路由器交换机配置教程(项目式中
本书以Excel2016专业增强版为基础进行讲解，同时也适用于Excel的其他版本和WPS表格，但个别功能的位置及其实现方式不尽相同。 书中共分为八个项目，包括Excel2016的基本操作、Excel2016的数据格式设置、Excel2016的公式与引用、Excel2016的数据整理、Excel2016的常用函数、Excel2016在会计工作中的应用、Excel2016在进销存中的应用以及Excel2016在人力资源管理中的应用。
本书依托企业真实项目，全面介绍了物联网系统集成工程管理与应用。通过网络系统集成、网络综合布线系统、物联网工程技术三个项目，培养学生综合应用物联网技术开发传感器网络技术的智能应用系统的相关能力。 本书遵循学生职业能力培养的基本规律，项目设计精心巧妙，涵盖的知识点系统性强。 本书既可作为高等职业技术学院、成人高校的教材，也可作为从事物联网相关工作人员的参考用书。
本书在编写上以学生为中心，以《电子商务师 职业标准》和《中国互联网协会企业网站建设指导规范纲要》为主要依据，以电子商务类网页的制作为主线，注重实践操作。本书采用项目式教学，将项目内容分解成“体验、教学、实践、检验、拓展”五大模块。其 大特点是将 一个项目设置成为一个综合设计指南，指导读者综合应用全书的知识点制作一个完整的电子商务网站。 本书可作为中等职业学校电子商务专业的教学用书，同时也可作为农村劳动力转移和城市待业人员自学或培训用书。
王世宏主编的这本《边做边学(Flash CS5动漫制作案例教程）》全面系统地介绍Flash CS5的基本操作方法和网页动画的制作技巧，并对其在网络设计领域的应用做了深入的介绍，包括初识Flash CS5、卡片设计、标志制作、广告设计、电子相册、节目片头与MTV、网页应用、组件与游戏和综合设计实训等内容。 《边做边学(Flash CS5动漫制作案例教程）》内容的介绍均以课堂实训案例为主线，通过案例的操作，学生可以快速熟悉案例的设计理念。书中的软件相关功能解析部分可以使学生深入学习软件功能，课堂实战演练和课后综合演练可以提高学生的实际应用能力。在本书的 一章，精心安排了专业设计公司的5个综合设计实训案例，力求通过这些案例的制作，提高学生的艺术设计创意能力。本书配套光盘中包含了书中所有案例的素材及效果文件，以利于教师授课，学生练习。
王世宏主编的这本《边做边学(Flash CS5动漫制作案例教程）》全面系统地介绍Flash CS5的基本操作方法和网页动画的制作技巧，并对其在网络设计领域的应用做了深入的介绍，包括初识Flash CS5、卡片设计、标志制作、广告设计、电子相册、节目片头与MTV、网页应用、组件与游戏和综合设计实训等内容。 《边做边学(Flash CS5动漫制作案例教程）》内容的介绍均以课堂实训案例为主线，通过案例的操作，学生可以快速熟悉案例的设计理念。书中的软件相关功能解析部分可以使学生深入学习软件功能，课堂实战演练和课后综合演练可以提高学生的实际应用能力。在本书的 一章，精心安排了专业设计公司的5个综合设计实训案例，力求通过这些案例的制作，提高学生的艺术设计创意能力。本书配套光盘中包含了书中所有案例的素材及效果文件，以利于教师授课，学生练习。
《计算机应用基础(第2版双色版)》根据 2009年颁布的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》的要求编写而成。全书共分7章，包括计算机基础知识、操作系统Windows XP、因特网(Internet)应用、文字处理软件Word 2003应用、电子表格处理软件Excel 2003应用、多媒体软件应用、演示文稿软件PowerPoint 2003应用等内容。为适应中等职业教育的需要，本书注重计算机应用技能的训练，在满足教学大纲要求的同时，也考虑了计算机应用技能证书和职业资格证书考试的需要；为配合教学工作，本书各章节都附有习题；为巩固所学知识，提高计算机综合应用能力，本书还配备了配套教材《计算机应用基础综合技能训练》。 《计算机应用基础(第2版双色版)》可作为中等职业学校“计算机应用基础”课程的教材，也可作为其他学习计算机应用基础知识人员的参考书。本教材由武马群
