本教材以介绍我国民事交易基本制度和规则为己任，力求完整、清晰、简洁。不仅阐明了合同法的各项基本制度以及各项制度之间的关系，而且传递了合同法适用中的新经验、新情况、新问题。在体例安排上，每章均有一则取材于中国法院网的案例，通过释明个案的司法裁判要点，为学生学习相关内容设计导入性问题。 教材通过导读案例和问题，让学生带着问题在具体的章节内容中探寻答案。此外，在剖析章节知识点时，编者会将历年考试真题以举例的形式融入知识点的内容说明。这种以案学法的模式，能结合对相关知识点的练习，加上与之匹配的章节微课和课件，进一步加深学生对知识点的理解。在编写各章节内容的时候，编者非常注重合同法的渊源，内容涵盖了与知识点有关的绝大多数的法律、法规、司法解释等，注重与现行立法的同步性，使内容更为全面。
近年来，经济犯罪逐渐成为主流犯罪，并呈现出一些新特点，例如刑民交叉案件激增。本书剖析了经济犯罪司法适用中的新特点，并以此为基础，从理念与措施两个层面寻求司法应对策略。 本书从罪名适用、理论研究、疑难问题和典型案例四个方面详细讨论了非法吸收公众存款罪、集资诈骗罪、洗钱罪、背信损害上市公司利益罪、非国家工作人员受贿罪、保险诈骗罪等十余项罪名，并讨论了当下前沿的刑民交叉与刑事合规议题。 本书全部选取了真实案例，并由理论和实务两个领域的中坚力量参与编写。本书可作为刑法专业研究生研讨教材，也可以作为法学院高年级本科生、法律硕士研究生参考教材，还可以作为公检法实务界的同志办理经济犯罪案件的参考书籍。
《法理学十六讲：主题与理论》是一本系统介绍法理学基本理论和知识的教材，旨在为读者提供关于法理学的深入浅出的讲解。本书采用专题形式，围绕法理学的十六个重要主题展开讲解。本书不仅介绍了法理学的基本概念和基本理论，诸如法律权威、法律的规范性、法律强制力、法律的客观性、法律渊源与法律体系，还探讨了法律与社会、法律与道德、法律与科技、正义、权利、法治及法律方法等核心问题，使读者在理解法理学基本概念的同时，也能深入了解法律在社会生活中的作用与运用。本书坚持理论与实践相结合，通过理论阐释与案例研讨，引导读者深入思考法律问题，帮助读者培养法律思维和法学理论素养。本书语言平实流畅，逻辑清晰，易于理解，对于法科专业学生来说，是一本的法理学入门教材。同时，它也可以作为广大法律爱好者的学习参考书籍
上编“困境：语文课程怎么啦？”从文类的角度，对我国现代语文课程的演变过程及现状进行考察，揭示“散文为主导文类”所造成的阅读教学困境，剖析“散文化”所造成的写作教学困境。共四章，第一章《从文类的视角检视我国语文课程》，第二章《以散文为主导文类的我国语文课程》，第三章《散文为主导文类造成的阅读教学困境》，第四章《“散文化”作文造成的写作教学困境》。下编“突围：语文课程可以怎样？”结合语文教材编撰、名师课例研究和共同备课的实践，探求合理的语文课程内容。共四章，第五章《语文课程突破散文格局的努力》，第六章《阅读教学正面应对散文难题的努力》，第七章《写作教学摆脱“散文化”泥潭的努力》，第八章《合理的语文课程内容框架——文类的视角》总结研究的主要结论。
《民事诉讼法教程/高等学校法学教学丛书》为高校法学专业教材。《民事诉讼法教程/高等学校法学教学丛书》以我国新颁布的《民事诉讼法》为依据，详细阐述了我国民事诉讼法的理论，并吸收了学术新成果。其主要包括：民事诉讼的基本原则和基本制度、民事诉讼中的证据与证明、民事诉讼的各级程序、涉外民事诉讼制度等。
本书在涵盖美国项目管理协会（PMI）制定的项目管理知识体系（PMBoK）的基础上，从战略层面阐释了项目管理的方法，以整体的视角看待项目管理中多要素的集成；从项目管理的科学层面介绍了项目的风险管理、成本估算和预算、项目进度计划与关键链、资源管理、项目评估和控制等技术与方法；同时也从项目管理的艺术层面刻画了项目经理、项目团队的职责和作用，研究了团队建设、冲突解决、谈判协商的方法。本书通过设计基于MSProject练习、项目管理研究精要、网上练习等多种方式，将现代项目管理理论、项目管理实践、研究和案例学习结合起来，读者可以从多视角来理解项目管理过程。
近年来，经济犯罪逐渐成为主流犯罪，并呈现出一些新特点，例如刑民交叉案件激增。本书剖析了经济犯罪司法适用中的新特点，并以此为基础，从理念与措施两个层面寻求司法应对策略。 本书从罪名适用、理论研究、疑难问题和典型案例四个方面详细讨论了非法吸收公众存款罪、集资诈骗罪、洗钱罪、背信损害上市公司利益罪、非国家工作人员受贿罪、保险诈骗罪等十余项罪名，并讨论了当下前沿的刑民交叉与刑事合规议题。 本书全部选取了真实案例，并由理论和实务两个领域的中坚力量参与编写。本书可作为刑法专业研究生研讨教材，也可以作为法学院高年级本科生、法律硕士研究生参考教材，还可以作为公检法实务界的同志办理经济犯罪案件的参考书籍。
上编“困境：语文课程怎么啦？”从文类的角度，对我国现代语文课程的演变过程及现状进行考察，揭示“散文为主导文类”所造成的阅读教学困境，剖析“散文化”所造成的写作教学困境。共四章，第一章《从文类的视角检视我国语文课程》，第二章《以散文为主导文类的我国语文课程》，第三章《散文为主导文类造成的阅读教学困境》，第四章《“散文化”作文造成的写作教学困境》。下编“突围：语文课程可以怎样？”结合语文教材编撰、名师课例研究和共同备课的实践，探求合理的语文课程内容。共四章，第五章《语文课程突破散文格局的努力》，第六章《阅读教学正面应对散文难题的努力》，第七章《写作教学摆脱“散文化”泥潭的努力》，第八章《合理的语文课程内容框架——文类的视角》总结研究的主要结论。
本教材共分十五章，内容主要包括典型国家的药事法规文件体系、药品监督管理机构、典型国家的药事法规、欧美药品注册途径及程序、国际原料药注册文件要求、人用药品注册技术要求的国际协调委员会、生物制品及类似药的审批及监管、植物药的监管、罕见病药的监管、医疗器械的监管、美国饮食补充剂的监管、典型国家的GxP系统、药械广告和促销行为的监管、国际药品定价主流模式、药房和药师的监管、药物警戒体系与药品不良反应救济制度、药品安全责任制度等。 教材不仅从理论层面系统介绍了典型国家药事监管的立法本质及发展，也从实践层面详细介绍了涉及药品研制、生产、流通、使用和监督管理方面的一系列规范，特别是国际药品注册的具体规定。此外，为满足学生在校学习和就业的需要，附录中收录了美国、欧盟、英国、日本的主要药品监管法规
本教材为组织的面向21世纪全国高等学校法学专业核心课程教材之一，供高等学校法学本科使用。 刑法学是高等学校法学教育中一门重要的主干课程。本教材努力按照高等教育法学专业主干课程教材的要求，正确地阐述我国刑法学的基本原理和基本知识，并注重内容的科学性、系统性、相对稳定性和时代特色。特别是为了适应国家改革开放、建设社会主义法治国家的需要，本教材十分注意阐述研究我国刑事法治的新进展和刑法理论研究的新成果，以提高教材的学术水平和应用价值。 本教材除绪言外，分为上下两编：上编为刑法总论，系统而较为深入地论述了刑法通论、犯罪总论、刑罚总论方面的刑法基本原理与刑法总则规范；下编为刑法各论，在论述刑法各论宏观问题的基础上，逐章论述了我国现行刑法典分则规定的十类犯罪之共性问题和每种犯罪的罪刑规范
本教材为组织的面向21世纪全国高等学校法学专业核心课程教材之一，供高等学校法学本科使用。 刑法学是高等学校法学教育中一门重要的主干课程。本教材努力按照高等教育法学专业主干课程教材的要求，正确地阐述我国刑法学的基本原理和基本知识，并注重内容的科学性、系统性、相对稳定性和时代特色。特别是为了适应国家改革开放、建设社会主义法治国家的需要，本教材十分注意阐述研究我国刑事法治的新进展和刑法理论研究的新成果，以提高教材的学术水平和应用价值。 本教材除绪言外，分为上下两编：上编为刑法总论，系统而较为深入地论述了刑法通论、犯罪总论、刑罚总论方面的刑法基本原理与刑法总则规范；下编为刑法各论，在论述刑法各论宏观问题的基础上，逐章论述了我国现行刑法典分则规定的十类犯罪之共性问题和每种犯罪的罪刑规范
本教材为组织的面向21世纪全国高等学校法学专业核心课程教材之一，供高等学校法学本科使用。 刑法学是高等学校法学教育中一门重要的主干课程。本教材努力按照高等教育法学专业主干课程教材的要求，正确地阐述我国刑法学的基本原理和基本知识，并注重内容的科学性、系统性、相对稳定性和时代特色。特别是为了适应国家改革开放、建设社会主义法治国家的需要，本教材十分注意阐述研究我国刑事法治的新进展和刑法理论研究的新成果，以提高教材的学术水平和应用价值。 本教材除绪言外，分为上下两编：上编为刑法总论，系统而较为深入地论述了刑法通论、犯罪总论、刑罚总论方面的刑法基本原理与刑法总则规范；下编为刑法各论，在论述刑法各论宏观问题的基础上，逐章论述了我国现行刑法典分则规定的十类犯罪之共性问题和每种犯罪的罪刑规范
本书是专门为非法学专业的学生编写的法律通识教材，也可作为广大法律爱好者的法律入门读物，即使对法学专业的学生而言，本书的独特编写方式和观察视角也有助于促使他们更深入地理解法律的精神与内涵。 在具体的内容安排上，本书打破了部门法和单行法的界限，以独立的个体为视角，通过十五个专题，全面讨论了作为个体的“人”的法律主体地位、人的权利、人的共存、人与人之间的交往，以及个体与家庭、个体与国家、个体与其所生存的社会之间的关系中所涉及的各种法律问题。 法律不是法律条文的简单堆砌，枯燥刻板的法律条文的字里行间，流淌的是对生活的关照与体验，反映的是社会各种关系的相互作用与内在逻辑。故在编写目的上，本书重点不在于对法律知识的介绍，而是在此基础上，着重厘清法律条文背后所映照的具体社会生活关系。只有这
《民事诉讼法教程/高等学校法学教学丛书》为高校法学专业教材。《民事诉讼法教程/高等学校法学教学丛书》以我国新颁布的《民事诉讼法》为依据，详细阐述了我国民事诉讼法的理论，并吸收了学术新成果。其主要包括：民事诉讼的基本原则和基本制度、民事诉讼中的证据与证明、民事诉讼的各级程序、涉外民事诉讼制度等。
《民事诉讼法教程/高等学校法学教学丛书》为高校法学专业教材。《民事诉讼法教程/高等学校法学教学丛书》以我国新颁布的《民事诉讼法》为依据，详细阐述了我国民事诉讼法的理论，并吸收了学术新成果。其主要包括：民事诉讼的基本原则和基本制度、民事诉讼中的证据与证明、民事诉讼的各级程序、涉外民事诉讼制度等。
本书主要介绍犯罪预防的相关理论及实务操作知识。全书共分为16个学习单元：犯罪预防学概述、犯罪现象、犯罪原因、犯罪的三角模式、犯罪预测、犯罪预防体系和机制、犯罪被害预防、犯罪的社会预防、犯罪的治安预防、刑罚预防、恐怖主义犯罪与预防、网络犯罪与预防、诈骗犯罪与预防、毒品犯罪与预防、盗窃犯罪与预防、未成年人犯罪与预防。学习单元又分为多个项目，项目之下则有“学习情境”“情境解读”“拓展阅读”“实训项目”等版块，配合阐述、说明理论和实践知识。
