本书内容包括：农村政策与法规概述，中国农村宏观经济政策，农业法，农业结构与产业化政策，农业土地政策与法规，农业经济组织政策与法规，农业可持续发展政策与法规，农业生产安全法律制度，农村社会保障政策与法规，农村社会生活法律制度，农村基层组织政策与法规，农村劳动力政策，农村行政执法及政策执行等13章。可作为农民大学专科学历教育教材和农村干部培训教材，可供广大农村干部和具有中等以上文化程度的农民自学使用。

本书系统研究和梳理了生产安全责任事故犯罪法律适用方面的问题，对生产安全责任事故犯罪的共性问题及相关11个罪名的认定和量刑的各种情形从理论到实务进行了 的分析。全书既有紧扣审判工作难点和热点的理论问题与典型案例，又全面汇编了相关法律文件，是广大读者全面深入认识生产安全责任事故犯罪案件不可多得的工具书。

李红、薛少峰编著的这本《律师公证实训教程( 法律人才培养民商事法学系列教材)》是根据律师与公证法学本科阶段教学需要，结合 人才 实务技能训练，由一线教师结合多年教学经验，精心撰写的课程配套教材。教材紧密结合学科基础知识与制度规定，尤其关注实训专题，对律师与公证法学进行体系化介绍，学习指引深入浅出、有的放矢，将有效实现教材辅助教学的应有之义。

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本教材是按照职业教育人才培养目标，紧密围绕职业教育示范性建设要求，依据我国企业会计准则和相关税法税制，为适应高等职业教育财经商贸类专业课程改革，结合纳税申报与会计处理课程标准编写的适合财经商贸类专业学习的基础教材。本教材采用项目、任务教学设计，系统介绍税收的基础知识和纳税申报实务操作技能，分为涉税基础认知、增值税涉税实务、消费税涉税实务、关税涉税实务、企业所得税涉税实务、个人所得税涉税实务和其他税涉税实务7个项目。 本教材可作为高等职业教育财经商贸类专业教材，也可作为企业办税人员的继续教育培训教材或自学用书以及参加会计初级职称考试的辅导用书。 本教材还配有电子教学参考资料包，包括电子教案、教学指南、习题答案等，详见前言。

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本教材是山东省成人高等教育品牌专业建设法学系列教材之一，主要针对成人高等教育学员的学习特点编写。本书的*特点是使章节内容层次化：“教学要求”针对专科生与本科生提出了不同要求；从“基本原理”到“扩展知识”则逐步深入，既便于学员掌握基础知识，又可以开阔视野；“案例分析”和“思考习题”，既有针对性案例分析，又可以让学员及时自测。同时，在版面设计上预留了笔记区，以便于学员在学习过程中标记和记录。本书的编写人员中，既有深厚理论基础和丰富成人教育教学经验的教师，又有丰富实践经验的司法工作的一线人员。本教材既保持了理论的先进性，又秉承了贴近实务、提高学员综合能力的特点。

本教材是山东省成人高等教育品牌专业建设法学系列教材之一。教材选取了符合中国国情，对我国法制建设具有建设意义的理论作为基础，并紧密结合我国宪法的规定，结合理论发展*成果，力求做到概念严谨准确、理论阐述简明扼要、事例分析深入浅出，以适应社会发展对法学专门人才的需要，适合成人自学需要。 本教材共分七章。除章、第二章是对宪法的基本概念和历史发展作介绍外，其它章节均以宪法规范的内容为基础进行论述。每一章包含五个部分：教学要求、基本原理、知识拓展、事例分析、思考习题。“教学要求”提出学习要求。“基本原理”是学生应该重点掌握的学习内容。“扩展知识”则主要针对学生的特殊学习要求，对基本原理进行扩展论述。“事例分析”结合典型案例或事例解读该章节的基本理论。“思考习题”方便学生复习思考。

刑法学是高等学校法学教育中一门重要的主干课程。 本教材努力按照高等教育法学专业主干课程教材的要求，正确地阐述我国刑法学的基本原理和基本知识，并注重内容的科学性、系统性、相对稳定性和时代特色。特别是为了适应国家改革开放、建设社会主义治国的需要，本教材十分注意阐述研究我国新刑法典颁行以来刑事法治的新进展和刑法理论研究的新成果，以提高教材的学术水平和应用价值。

本教材遵循了一般法学的体系划分，在 总论 和 分论 的两分法基础上，将 分论 再划分为 实体法 和 程序法 ，共由十六章构成。总论部分包括了国际法学的基本理论以及国际法所要调整的主体和客体等六个章节。国际法分论再分为实体法和程序法两个部分。按照国际法发展的顺序，实体法包括第七章至第十三章；按照国际争端的解决以及国家责任的划分，程序法包括第十四章至第十六章。

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本教材共分25聿。每一章在结构上分为五个部分：教学要求、基本原理、扩展知识、事例分析、思考习题。其中，“教学要求”置于每章篇首，用于提示本章学习重点，即为专科与本科学生必须掌握的知识要点。“基本原理”为第二部分，阐释本章的核心概念和原理，是专科学生与本科学生均应该重点掌握的学习内容。第三部分“扩展知识”则主要针对本科生提出特殊的教学要求，要求本科生在前一部分内容的基础上，进一步扩展自己的理论知识和综合能力。“事例分析”是本章节的实证部分，用典型案例或事例解读该章节的基本理论，帮助学生实现理论和实践知识的有机结合。“基本原理”、“扩展知识”、“事例分析”三个部分构成正文的主要内容。“思考习题”部分置于每章篇尾，作为学生复习备考之时的参孝。

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