在AI时代，学习正持续发生着巨大变化。对于学习者来说，AI不仅会带来学习工具的迭代， 会给学习思维、知识整理、创意创造、教育教学带来全新的挑战。本书紧跟技术前沿，旨在成为“AI辅助学习”的重要著作。作者认为，学习的目的在于“?穿透知识，拿到结果”。结合互联网和AI的新技术工具，本书以图解形式提供技术变革背景下的学习方法和策略，以帮助读者在一个领域内快速建立知识体系、10倍提升学习效果。
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本书是针对四川专升本计算机考试的习题册，对计算机的知识点进行了系统的梳理和解析。本书分8章，包括计算机基础知识、Windows操作系统、Office办公软件、计算机网络与信息安全、算法与程序设计、数据库技术等方面的内容，涵盖了计算机考试的各个方面。全书按章节编排，每节中按考点编排，每个考点下设母题精讲、举一反三，每节设置了同步自测，每章设置综合测试；这样的编排形成了学、练、测的闭环学习模式，每节试题做完，学生可以很清晰的知道自己的已掌握知识点与未掌握的知识点，可以在后续的学习做到有的放矢；本书包含了专升本考试所有的知识点，每位考生根据四川省的考纲可以清晰的找到对应的考点进行系统性刷题复习。
机械工业出版社本书根据全国高等教育自学考试指导委员会最新制定的《软件工程自学考试大纲》，为参加高等教育自学考试的考生编写。编写过程中，参考了大量国内外的经典教材、资料，结合了作者讲授该课程的经验及教案
本书深入探讨了数智化时代背景下，如何将对分课堂理念与混合式金课相结合，以提升教学质量和效果。本书从数智化教育背景出发，阐述了混合式金课的理念与实践，介绍了数智化背景下的混合式金课的优势。书中还较系统地介绍了基于对分课堂的混合式金课设计，人工智能技术、大数据技术、云计算技术和物联网技术等新一代数智化技术在基于对分课堂的混合式金课中的应用，探讨了基于对分课堂的混合式金课的教学模式与方法、教学效果评估与改进、其面临的挑战与对策，以及数智化背景下教育技术的伦理与法律问题。本书展示了基于对分课堂的混合式金课在高校专业课程中的应用，提出了相应的对策与建议，对相关教学的研究和实践有一定的参考价值。
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本书涵盖7个方面的内容，其中： 第一章 趋势与思维，阐述了宏观趋势、行业趋势、商业洞见、层思维等4个维度的商业思维或理念。 第二章消费者与产品，阐述了解析消费者、消费者心理、打动消费者、管理客户关系、产品设计思维、打造受欢迎的产品等六个维度的商业思维或理念。 第三章品牌与传播，阐述了品牌的常识、品牌创建策略、传播的要义、传播有方法、广告有策略、文案有秘密等六个维度的商业思维或理念。 第四章 电商与门店经营，涵盖新营销概念、电商与社区团购、直播与带货、传统门店经营、定的技巧、好销售的秘籍等六个维度的商业思维或理念。 第五章数字化与智能化，涵盖互联网江湖、数字化变革、虚拟IP与元宇宙、智能商业等四个维度的商业思维或理念。 第六章 投资与创业，涵盖投资智慧、创业眼光、创业公司管理、战
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本书从股权控制的角度入手，讲述了公司运营与股权控制过程中的各个关键点与细节。本书共六章，分别从公司控制与股权布局、合伙人股权激励设计、资源合伙设计全案、业绩合伙人设计全案、营销合伙人设计全案、职能合伙设计全案等层面进行讲述，内容深入浅出，可以系统地帮助读者阅读和理解。
本书中有600余个人体临摹素材，含二次元动漫常见类型和场景。同时，为了满足新手的学需求，本书仅对重要的分进行讲解，方便新手临摹学。本书共3章，*章为基础知识及素材运用，*章及第三章展示了大量的Q版人体素材，读者可根据这些素材进行动漫周边、动漫绘画主题的人物动态创作，并应用于头像、抱枕、立牌、节日贺卡等多种创作场景。 本书不仅可作为二次元漫画人体结构的教材，也可作为二次元漫画人体结构绘制的实用工具书，还可作为相关教学机构的培训用书。本书适用于漫画爱好者、*基础的漫画学者及相关业的学生阅读。
“金融财富的投资和积累，能否笑到后，和人生的成败一样。不看一时的得失，不计一时的名利，但谋一种气定闲、有的放矢的格局”。 吴国平先生是私募基金经理。其投资风格稳健，善于先人一步，提前把握公司基本面的质变，大格局以点到面，以面到点的全局观。2006年5月被媒体给予奥运版“牛市宣言人”称号；2006年9月初10月底，以两个月150％收益的成绩在盘纪实大赛中夺得；在了证券市场的波谲云诡后，2010年1月明确判断市场年内会跌破2500点，并成功研判出市场会走出一波预期的逼空反弹行情，其间率先挖掘并把握了有色板块的行情；2011年兔年一个交易日正式推出《兔年新牛市宣言》，2011率先深度挖掘与把握了钢铁与家电板块的机会，让人叹为观止。 本书是作者多年的股市投资实战经验的总结，在本书中将其实战经验总结
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AI是当下无法阻挡的艺术创作趋势。 本书*简要地介绍了一下关键词的使用方法，帮助读者大了解生成图片的基本原理；正文实战分，展示了画面风格、构图方式、人物属性、人物细节、人物服饰、人物动作、场景氛围等7大主题的AI图片生成效果，并给出了提示词说明，通过图文对应的方式帮助读者了解生成图片的具体方法，从而生成自己想要的图像。 本书适合对AI图像创作感兴趣的读者和有AI图像创作需求的设计师、画师等阅读。
本书涵盖八个方面的内容，其中： 第一章商业趋势与层思维，阐述了宏观趋势、城市与商业结构、疫情下的商业、层商业思维等四个维度的商业思维或理念。 第二章战略与投资思维，阐述了战略的方法、企业增长与长期主义、企业文化影响力、投资思维等四个维度的商业思维或理念。 第三章创新与创业，涵盖创新思维、产品创新、创业的智慧等三个维度的商业思维或理念。 第四章洞察市场与消费者，涵盖、消费的圈层、了解下沉市场、用户心理、吸引消费者、感动消费者等五个维度的商业思维或理念。 第五章品牌与传播，涵盖品牌的要素、品牌的战略与策略、品牌的感性与理性、广告与文案、传播的要义等五个维度的商业思维或理念。 第六章数字时代的营销与渠道，涵盖营销的转向与本质、场景营销、营销渠道、销售技巧等五个维度的商业思维
机械工业出版社本书根据全国高等教育自学考试指导委员会最新制定的《软件工程自学考试大纲》，为参加高等教育自学考试的考生编写。编写过程中，参考了大量国内外的经典教材、资料，结合了作者讲授该课程的经验及教案
本书是数值分析家劳埃德.尼克.雷费森教授的心得之作。除了回顾早期学数学的成长过程，以及深耕数值分析领域的心路历程，本书还体现了雷费森教授对数学本身的深刻思考、对纯数学和应用数学的真切感悟，以及对数学所面临的挑战的反思。 本书适合对数学史、数学思想和数学教育，以及纯数学和应用数学感兴趣的所有读者。
本书深入探讨了数智化时代背景下，如何将对分课堂理念与混合式金课相结合，以提升教学质量和效果。本书从数智化教育背景出发，阐述了混合式金课的理念与实践，介绍了数智化背景下的混合式金课的优势。书中还较系统地介绍了基于对分课堂的混合式金课设计，人工智能技术、大数据技术、云计算技术和物联网技术等新一代数智化技术在基于对分课堂的混合式金课中的应用，探讨了基于对分课堂的混合式金课的教学模式与方法、教学效果评估与改进、其面临的挑战与对策，以及数智化背景下教育技术的伦理与法律问题。本书展示了基于对分课堂的混合式金课在高校专业课程中的应用，提出了相应的对策与建议，对相关教学的研究和实践有一定的参考价值。
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