《学校文化建设与管理研究》一书分为上篇与下篇两部分。 上篇从理论与实践两个层面，对新形势下学校的物质文化、制度文化、精神文化、行为文化等方面进行了分析，对学校文化的层面、功能，学校文化的结构与构建。学校文化建设的主体及在文化建设中的作用，以及学校文化建设效果评价的基本原则与方法等方面进行了深入的探索。 下篇重点从学校文化管理的视角。紧贴学校文化管理的实际。对学校文化管理的本质、要素及特征，学校文化管理的基本原则，学校文化管理的机制与途径，学校文化管理的操作方式等方面进行了全面阐释。
田兆兴、梅雪主编的这本《急救医学高级模拟培训教程》共分7章，内容涵盖急救医学高级模拟培训介绍及内、外、妇、儿、五官等典型急危重症，多数病例临床表现复杂多变，极具迷惑性，诊治过程中曾不乏挫折和失败。为了防止类似“短板”再次困扰临床医师，各位编者按照急救医学高级模拟培训教学的要求，将这些真实病例转变为模拟病例，再现临床真实场景，使青年医生身临其境，重新面对挑战、重新经历各种风险与考验，使急救技能在“挫折”中无代价提升。
《铁路职工岗位培训教材：货运员》按照货运员国家职业标准和职业技能培训规范编写。全书分为两部分：基本知识和职业技能。基本知识部分包括：职业道德及铁路基础知识，货运作业组织，集装箱运输，货场管理，危险货物运输，鲜活货物运输，货物装载加固，超长、超限、超重货物运输，货运事故处理，国际铁路货物联运等。职业技能部分包括初级工、中级工、高级工、技师分级部分及通用部分技能要求。《铁路职工岗位培训教材：货运员》针对铁路职工岗位培训、职业技能鉴定进行编写，是各单位组织职工进行各级各类岗位培训、技能鉴定的用书，对各类职业学校师生也有重要的参考价值。
《浙江省机动车维修技术人员从业资格培训教材：车身修复（模块F）》为浙江省机动车维修技术人员从业资格培训教材。全书共分十二章，内容包括：车身修理安全知识、基础知识、汽车车身结构、车身材料、车身损坏分析、车身测量、车身校正技术、车身连接及焊接技术、车身板件修复、车身板件更换、车身塑料件的维修、车身附件维修。 《浙江省机动车维修技术人员从业资格培训教材：车身修复（模块F）》可供机动车维修技术人员从业资格考试前复习参考使用。
本书共分七章，章总论，讲述了现代印刷机的基本概念、基本构成、发展状况、分类及型号编制方法等；第二章简要介绍了凸版印刷机的基本原理、主要结构和性能特点；第三章详细介绍了平版胶印机（包括单张、卷筒纸类）的基本原理、主要机构及性能特点，并分别论述了单张纸、卷筒纸印刷时的印刷机操作技术；第四章详细介绍了凹版印刷机的机构原理、性能特点及其印刷机操作技术；第五章详细介绍了柔性版印刷机的基本原理、主要结构及性能特点以及柔性版印刷机操作控制技术；第六章介绍了丝网印刷机的主要机种及其原理以及丝网印刷技术。第七章详尽介绍了最近发展较快的数字印刷机及其工作原理和配置系统，并介绍了当代印刷的技术成果。本书是全面了解和掌握当前印刷机基本知识和发展方向的专业技术书。 本书既可作为高等院校、中等专业学
本书为全国电力职业教育规划教材。 全书由四个模块十七个单元组成，主要内容包括了工程热力学、传热学和流体力学（含泵与风机），主要阐述了电厂热能动力设备运行和检修所需或所涉及的基础理论，如能量转换、热量传递规律、流体流动规律及这些规律在本专业中的应用。 本书各章后都编排有复习思考题和习题，涵盖了鉴定题库基础理论部分所涉及的知识点。 本书采用国际单位制，书中使用国家规定的量的名称、符号以及量符号的标记号。 本书可作为职业技术院校电厂热能动力设备运行和检修专业的教学理论基础课程用书，也可作为电力行业技能鉴定和。
《冶金职业技能鉴定理论知识培训教材：连铸工培训教程》是参照冶金行业职业技能标准和职业技能鉴定规范，依据冶金企业的生产实际和岗位群的技能要求编写的。《冶金职业技能鉴定理论知识培训教材：连铸工培训教程》介绍了连铸工所必须掌握的基本知识和技能，其主要内容包括连续铸钢生产概述、连铸坯凝固基础知识、连续铸钢设备、连铸生产工艺制度、连铸生产操作、连铸常见事故、连铸坯质量、连铸耐火材料、连铸技术的新进展。 《冶金职业技能鉴定理论知识培训教材：连铸工培训教程》可作为职业技能鉴定培训教材，也可作为冶金技术专业的教材和参考书。
《国家职业资格培训教程》内容突出了“以职业活动为导向，以职业能力为核心”的指导思想，结合了的市场营销理论与实践。该《教程》不仅是用于营销人员的培训教材，而且是营销师的职业技能鉴定推荐用书，还可作为营销从业人员的自学用书。《营销员》是该《教程》之一，主要内容包括市场分析、营销策划、产品销售、客户管理等。
水利工程造价文件汇编：《水利工程造价文件汇编/水利工程造价人员培训教材》共分为六个部分，一部分为法律、第二部分为行政法规、第三部分为工程造价管理制度、第四部分为工程造价相关文件、第五部分为其它相关制度、第六部分为水利工程造价常用规范一览表。
《车载信号设备维修与故障处理》共分为五章，包括列车运行监控装置、机车信号系统、轨道车运行控制设备、车载信号设备故障处理、车载信号设备检修与维护。 《车载信号设备维修与故障处理》可作为信号工岗位专业培训教材，也可供相关从业人员自学参考使用。
《现代职业教育教学论》从现代职业教育教学引论、职业教育教学观念论、职业教育教学设计论、职业教育教学内容开发论、职业教育教学模式论、职业教育教学借鉴论、职业教育教学实践论、职业教育教学动向论几个方面进行了阐述。
为配合卫生部专科医师培养基地的建设，推进专科医师培养和准人制度的建设，为逐步建立消化系统疾病诊治标准和规范，提高医师的专业技术水平，中国医师协会消化医师分会组织撰写了《消化内科学》，作为消化专科医师培养基地对消化医师培训的指导教材。 为使本教材具有科学性、先进性和实用性，结合外的学术进展，我们对消化系统常见疾病的概念、发病机制、病理生理学基础、诊断标准及其规范化治疗进行了较全面的论述，对目前消化疾病的诊治指南和共识意见进行了必要的解读，使消化专科医师能够基本了解消化疾病领域的主要学术进展及研究方向，掌握常见消化系统疾病的诊断标准及其治疗原则，逐步培养并提高消化专科医师的临床思维能力。同时，亦规范了部分消化系统疾病的相关诊断检查及介入治疗技术的操作规程，为消化专科医师诊治技
《全国现代家政服务职业培训专业教材：家庭保健与护理》是依据全国职工素质建设工程教材开发与规划总体要求，在全总职工素质建设工程领导小组的指导下，由全总保障工作部、中国家庭服务业协会联合北京华夏中青家政连锁总部、西部高级职业培训学院及有关专家，根据国家职业标准，共同编写的“全国现代家政服务职业培训专用教材”之一。 本教材从社会对家庭保健与护理技能素质要求的需求出发，密切贴合实际，以专业对象、专业技能为单元，从健康基础知识、孕妇保健与胎教、产妇与新生儿保健、乳儿保健与早教、婴儿保健与早教、幼儿保健与早教、学龄期的保健与家教、青少年的卫生保健、中年更年期保健、老年人的保健护理等的岗位要求分层次介绍，条理清楚、体系完善、内容清晰、实操性强、文字通俗、贴合实际。在技能实操培训方面，以
《计算机网络基础（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材·计算机应用专业》基于培养学生核心素养发展的育人观，基于Windows Server 2008和Windows 10软件环境进行编写，内容共设6个单元，分别是：认识计算机网络、揭密Inter、探索网络结构、搭建网络服务、加强网络安全与管理、了解数据通信。 《计算机网络基础（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材·计算机应用专业》可作为中等职业学校计算机应用专业、计算机网络技术专业、网站建设与管理专业及其他计算机相关专业的教材，也可作为各网络培训班、自学者的学习参考书。
本书为冶金行业职业技能培训教材，根据冶金企业的生产实际和岗位技能要求编写，并经劳动和社会保障部职业培训教材工作委员会办公室评审通过。 本书介绍了转炉钢水炉外精炼常用方法，精炼过程中使用的耐火材料基础知识及其在精炼过程中的使用与维护，结合各种炉外精炼手段，介绍了冶炼过程中脱硫、脱氧的工艺操作和控制，重点介绍了常见精炼工艺CAS-OB、LF、RH、VD等的基本操作工艺和一些常见钢种的冶炼特点。 本书可以作为钢铁企业职工的培训教材，可以作为中高职院校的教材或者学生熟悉和了解现场的参考书，也可以作为工程技术人员的参考资料。 本书由俞海明担任主编。
危道军主编的这本《建筑施工技术》是根据全国高职高专教育土建专业教学指导委员会颁布的“建筑施工技术教学大纲”和国家相关施工技术规范编写的，以常见分部分项工程为主线，按项目施工工艺过程组织编写。重点内容包括土方工程施工、地基与基础工程施工、砌筑工程施工、混凝土结构工程施工、预应力混凝土工程施工、结构安装工程施工、高层建筑工程施工、防水工程施工、装饰工程施工、外墙保温工程施工、钢结构工程施工。通过本课程的学习，学生应能够掌握主要施工工种的施工方法和施工工艺知识，具备编制施工方案并实施技术交底、指导现场施工、进行质量控制等能力。 《建筑施工技术》主要作为土建类高职高专建筑工程技术、工程监理、工程造价等专业教材，也可作为建筑工程管理、基础工程技术、建筑经济管理等专业相关课程教材，还可作
《中国石油天然气集团公司统编培训教材·工程建设业务分册：大型设备吊装技术》介绍了石油化工大型设备特点、大型设备吊装技术的发展历程、各种吊装机械及其应用、吊装机具的选用与计算、设备吊装方案的编制与实施等方面的内容，并对一些吊装方法结合典型案例进行了详细分析。此外对大型设备吊装HSE管理也作了详细地介绍，包括“两书一表”、应急预案与演练、HSE现场管理等内容。 《中国石油天然气集团公司统编培训教材·工程建设业务分册：大型设备吊装技术》供大型设备起重吊装方面的从业人员作培训教材使用，也可供施工企业、监理公司施工管理人员参考。
